中小学信息技术相关论文
面向中小学信息技术课程，设计并实现了一款基于Android和PHP的自动化学习系统。学生利用Android智能手机可完成知识学习、家庭作业......
中小学信息技术是当前基础教育的重要课程，也是锻炼学生动手实践能力的重要途径。建构主义理论强调学生学习的自主性和探索性,与信......
信息技术的发达,对人们的日常生活、思想产生了巨大的影响。学校的信息化教育是大学生掌握网络知识的前提,所以,学校教育紧跟网络......
信息技术与“融入式”教育的有机融合是当前中小学信息建设的重要任务,但当前中小学信息技术与教育融合仍面临着一些困难.中小学信......
文章以STEAM教育为视角,对贵州省中小学信息技术的教学进行研究.首先对STEAM教育进行说明,接着阐述了STEAM的教育理念,进而提出了S......
长沙县中南第二小学(下文简称“学校”),位于长沙县湘龙街道凉塘路与物贸路东北角处,是2018年新成立的一所全新的全日制公办完全小......
一、信息技术基础知识普及活动1.目的:检阅信息技术知识的普及程度,推动信息技术教育的发展,宣传《全国青少年网络文明公约》,提......
一、比赛概述1.组别:比赛分为小学组和中学组。2.赛段:智能机器人比赛分为复赛、决赛两个赛段。(1)复赛阶段:包括规定作业和自选作......
大家好!我叫武晨箫。是刚刚从小学毕业升入初中的一名学生。在生活中我有很多业余爱好:弹钢琴、读书、听音乐、打篮球、打台球等......
辽宁省朝阳市出台了朝阳市教育信息化工程实施方案,经过多年的探索与实践,取得了较好的成绩。为确保教育信息化工程的组织实施,全......
在信息技术课堂中,设计合适的练习是很重要的一个环节。该环节让学生通过课堂练习,逐步内化新知,形成技能,发展智能。“中小学信息......
辽宁省朝阳市出台了朝阳市教育信息化工程实施方案,经过多年的探索与实践,取得了较好的成绩。为确保教育信息化工程的组织实施,全......
当洪恩“中小学信息技术教材”编辑室第一时间把他们刚刚编写完成的中小学信息技术教材之《初中电脑》送到笔者的办公桌上时，笔......
为了在全省中小学加快普及信息技术教育,加速现代教育技术的应用推广及教育信息化进程,实现我省基础教育的跨越式发展,2001年6月1......
信息技术教师专业化发展是一个长期的、动态的过程,每一位信息技术教师需要有充分的认识与长远的打算,本文以信息技术教师的主体因......
一、现状教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。因此,教师队伍......
一、“主题活动”在中小学信息技术教学中应用的具体现状1.“主题活动”教学的发展历程。“主题活动”的教学方法最初的产生是源于......
信息技术教育的普及,基础教育课程改革的推进,学生信息素养的培养和提高,迫切要求信息技术教师必须走专业化发展之路。正确认识信......
现行的《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》指出:“义务教育阶段信息技术课程应以培养学生的信息素养为宗旨,使学生在学习信息的......
随着科技的飞速发展,网络作为一个简便、快捷、信息量大的载体,正以不可阻挡之势影响、冲击着我们的学习、工作和生活。这种新技术......
“几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。”延安让人们一想起来就难以忘怀，激动不已。东关小学就位于巍巍宝塔山下，滔滔延河水旁，学校现有......
在21世纪科学技术飞速发展的今天,信息技术课程对培养学生适应信息时代的能力具有重要意义,尤其在当前信息时代背景下的农村小学信......
随着信息技术在当今社会发展中广泛的普及,信息技术教育愈发重要,中小学生信息技术启蒙变得尤为重要,传统的课堂教学模式已经不能......
随着信息技术的发展,带动了整个社会生活的变革,信息技术课顺理成章地成了学校教育的一门课程。教师在教学过程中深深感到,如果教......
为了适应信息时代的发展,进一步推进教育信息化的发展,从素质教育的角度来讲,信息素养的培养已成为提高学生综合素质的一个重要方......
信息技术课对于开发学生智力,提高动手操作能力具有十分重要的意义。为提高初中学生适应信息社会的能力,培养新世纪的有用之才,发......
宋声鹏中学高级教师,深圳市布心小学校长,深圳市小学研究会理事,深圳市人民政府督导室兼职督学,先后获罗湖区“十佳”校长、罗湖区......
中小学信息技术课程是为了适应技术迅猛发展的信息时代对人才培养提出的新要求而设置的必修课程,是以培养学生的信息素养和信息技......
世界的竞争说到底是人才的竞争,教育的竞争,而教育竞争的焦点则在于教育的方式与内容。比尔·盖茨在《未来之路》中指出:计算机将......
为了了解中小学信息技术教师所处的现状,笔者以调查问卷为主要形式,并辅以访谈,进行了一次调查。通过数据分析,初步了解信息技术教......
日前,大兴安岭地区教育局和地区教师进修学院联合举办的全区第五届中小学生信息技术大赛开赛,共有10个代表队近50名学生参赛。这次......
目前,小学信息技术教学的形式通常是由教师来讲解相关知识与技能,再进行演示,随后学生进行模仿练习,此种教学形式不仅无法激发学生......
文章结合笔者的教学实践,总结出初中信息技术课堂教学中应引用学生将信息的获取、分析、加工引用等能力内在为自身的思维习惯和行......
温家宝总理在刚刚结束的“2008年度国家科学技术奖励大会”上说了这样一番话——“要努力提高全民族的科学素质。国民的科学素质是......
作者推荐《计算机通论——探索明天的技术》本书由机械工业出版社2004.7出版,原著George Beekman(美),杨小平、张莉等译。书价59元......
21世纪是信息的时代,谁能及时掌握最新、最多的信息,谁就能在竞争中取得最大的优势。面对信息化社会飞速发展以及中国加入世贸组织......
程序设计语言是信息技术教学的基础课,也是中小学信息技术教学的重点和难点,结合新课程理念,我对程序语言教学有了新的思索。我认......
信息技术是开设的一门新课程,该课程日渐重要。信息技术课的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的......
目前我国中小学信息技术课堂教学,大多使用传统的教学模式,以教师为中心,教师示范学生模仿,课堂效率低下,存在学生高分低能现象,学......
提高信息素养,为国家培养出新一代掌握基本信息技术的合格公民,是高中阶段文化教育的基本任务之一。信息技术课程是中小学一门知识......
