初中地理课堂教学相关论文
本文分析了在地理课程标准下,防震减灾科普知识与初中地理课堂教学有机结合的必要性,同时更注重于具体的应用和实践,旨在探究更有......
生态文明观教育是塑造未来生态社会的重要途径,在初中阶段开展生态文明观教育是时代的要求,具有现实意义。在新一轮的初中地理课堂......
伴随着新课程的发展,各个中学老师们都重视提高教学的质量.就拿初中地理的教学来说,这是一门重要的学科,对学生们的思维能力有很高......
核心素养是深化课程改革的新航标，课堂是落实核心素养的主阵地。要实现核心素养的教学转化，课堂教学必须从“学科教n学”转向“学科......
摘 要：新的课程标准、课程改革对于课堂教学小组合作讨论、探究、提出问题等能力方面提出了更高的要求，但是在实际的课堂教学中却存......
摘要：本文主要阐述自己从地理课堂上分组合作教学实践中以小组活动为核心进行交流与合作的一种教学方式。其有效地改变班级成员内部......
摘 要： 地理是初中的一门必修课程，只有采取有效的方法和策略激活课堂，才能将教学成果最大化，帮助学生掌握地理知识，提高地理课堂教学的......
摘 要： 随着科学技术的迅猛发展和信息社会的到来，未来社会越来越注重个人能否与他人协作共事，能否有效表达自己的见解，能否概括与吸收......
摘 要： 结束小学教育进入初中，开始了门类广泛的知识学习，其中初中地理是一门生活实际应用比较广泛的课程，如何让学生对这门课堂产生兴......
摘 要： 本文从四个方面分析了如何促使初中学生参与地理课堂教学：提高教师素养，激发学生积极参与课堂教学；精心设计新课导入，激发学生积......
摘要：随着新课程的不断改革和深化，我国中学各学科教师在教学中都越来越注重教学质量的提升。以初中地理为例，作为初中重要的教学内容......
摘 要： 初中地理教学的性质特点主要是以渗透环境保护意识的教学模式为主，通过基本的概念引导、教学目标、教学内容及教学的实施等方......
随着现代信息技术的不断发展,这门技术以它能实现文本、数据、声音、图形、图像、动画等多种信息的交互传递的特点被广泛的应用于......
地理课堂是学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展的重要阵地.笔者剖析了当前中学地理课堂教学中存在的问题,并根据自身教学......
摘 要：在初中地理教学中，教师应精心设计好每一环节每一课时，激发学生学习地理的兴趣。让学生感受到学习地理的轻松愉快，让地理课堂焕......
摘要:新课改对课堂教学提出了更高的要求,因此,教师必须转变自己的教学观念,寻找优化课堂教学的有效途径。地理教学更是如此,需要......
学生从小学根深蒂固观念就是除了语、数之外,其他科目就是副科。但是初中和小学教学理念是完全不同,初中科目新增许多,任何学科都......
要执教地理，教师首先必须具备宽泛的知识和宽泛的应用能力；其次，要设计学生实践的环节，预设学生易完成的问题，培养学生的能力；再次，要营造......
在初中课程的学习中，许多学生往往都进入了一个误区，只重视语文、数学、英语三门课程的研究，而忽视了地理等其他课程的学习。在义务教......
在新课改的地理教学中，充分体现以教师为主导，学生为主体的新课标教学理念，让学生主动参与整个教学活动的全过程，变被动学习为主动学习......
长期以来,受我国传统的初中地理教学模式,我们教师只注重学生的智力培养,而忽视了非智力因素的引导与教育,结果造成了学生学习只重......
地理教学是初中阶段的重要教学内容,教师们需要重视地理教学。问题导学法是指通过问题,来激发学生的好奇心和求知欲,从而让他们去......
在课堂教学中,应用探究式学习,既能深化学生的思想、丰富学生的认识、拓宽学生的视野,更能够培养学生钻研式的学习态度,促进学生学......
伴随教学制度不断优化改革,我国初中课堂教学现已开始采用微课教学方式。这一方式是否有利于课堂教学,本文对此进行了实践研究。首......
初中地理新课程标准强调,地理学习要变追求学习的结果为强调学习的过程。初中地理新教材在编写上以活动为线索,通过活动过程得出结......
在初中地理课堂教学中,每节新课的顺利开展都离不开准确生动的导入语,新课导入是进行教学必不可少的重要步骤,其对整体的教学活动......
【摘要】高效的课堂教学可以在一定程度上提升教学的整体效率，促进教学效果的最大化提升。在探索有效的地理教学方案的时候，应当力图......
文章以“长江的开发和治理”教学实践为例,首先阐述了微课应用误区,然后提出了多种类型微课助力初中地理课堂教学的策略,包括讲授......
本文分析了在地理课程标准下,防震减灾科普知识与初中地理课堂教学有机结合的必要性,同时更注重于具体的应用和实践,旨在探究更有......
促使学生形成有效学习活动,实现预期的教学效果,是初中地理新课程理念的突出要求。在"五严"背景下,教师要在规定的教学时间内完成......
课堂教学是学生学校生活的基本构成,其质量的好坏直接影响着学生今后多方面的成长和发展。而传统的课堂教学过分强调教师的权威性,......
随着新课程改革的深入,人们已经意识到,课堂教学行为是影响课堂教学质量的重要因素。作为国内一款可以实现三维立体动态展示教学内......
初中地理学科文理兼备,内容丰富而琐碎。作者认为,构建知识树是提高地理课堂教学效率的有效方法,并就知识构建的原则及对教师的要......
