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针对以宁都傩面具“玄、趣、雅”潜在文化与现代文化的关系为基础进行意象表达再设计实践及应用等问题，基于田野调查法、文献研究法......
艺术同构是利用文学、美术、音乐这三种艺术形式之间相关、相通的情感因素与审美要素及表现手法,进行无缝、有机地融合。结合小班......
杨万里是南宋诗坛的关键性人物,他在诗歌创作实践上卓有建树,其诗作呈现出独特的艺术风格.尤为突出的一点是,他在诗歌审美方面体现......
英语学习是一个充满“趣味”和“智慧”的过程.教师通过各种“趣味教学”,让学生在趣味中学习语言,通过学习语言知识,学生最终生成......
当下,小学生对民歌及其文化学习的兴趣缺失.对此,教师应立足学生的学习特点,将“趣”贯穿于民歌教学,并借助动作的参与、衬词的品......
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,写作也是个体情感的需要和表达的需要。但如今,众多学生对写作心生畏惧,感到无从下......
兴趣是一种无形的动力,当人们对某件事情感兴趣的时候,就会很投入而且印象深刻.对于每一个学生来说,兴趣是学习的先导,有了兴趣就......
学好文言文对高中生而言非常重要,在高考语文试卷中,古诗文阅读题和文化经典阅读题占的分值多,而且写作也完全可以从文言文中取材......
在语文教学过程中,教师的课堂点拨是一门教学艺术。教师的“点”要做到点出真诚、点出要义、点出美感,“拨”要做到拨得及时、拨得......
传统语文教学手段单一,枯燥乏味,激发不了学生对语文学习活动的热情,而多媒体不仅直观形象、色彩绚丽,集文字、声音、图像、动画等......
数学是一门严肃、逻辑性很强的学科,学起来枯燥、乏味.而游戏是一种直观的、趣味性很强的活动,小学生对具体形象的内容、生动活泼......
随着新课改的深入实施,如今的课堂教学观念、教学形式和教学水平都发生了质的变化。然而,对如何以新课程标准为依据,设计新型的数......
“趣”“实”“活”“新”四字教学法的基本内涵是:上课上得有趣、有魅力,学生精神饱满、兴趣盎然、全神贯注、积极参与;上课上得......
语文素养是小学生学好其他课程的基础,也是小学生全面发展和终身发展的基础.小学语文课堂教学是提升语文核心素养的重要途径.小学......
“趣”是中国诗学“趣论”中至为重要的概念和范畴.中国诗学“理趣”“天趣”与“机趣”并举.三者在主体、客体及文本方面互相借鉴......
内容摘要：公安派与竟陵派都是明末张扬个性、思想解放的重要文学力量，且二者构成衔接作用。竟陵派力图纠正公安派末流的弊端，也形成了......
随着在小学生习作教学道路上遇到的“瓶颈”,让我们不得不思考如何让学生在本真的状态中写出本真的作文。本真作文要求学生表达真......
自觉将自己诗歌创作过程分门别类的诗人杨万里在中国诗歌史上别具一格,其独创的“诚斋体”具有语言浅近、构思新巧、见微知著等艺......
“兴趣是最好的老师。”瑞典心理学家皮亚杰更明确地指出：“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”可以说，古今中外无数学者、科学家都......
一堂课要吸引学生，要活，就应该把握好整堂课的每一个环节，特别是开始就应当提起学生浓厚的学习兴趣。俗话说，良好的开端是成功的一半。......
“趣”作为一个重要的美学范畴,其演变经历了一个慢长的历史时期,经由先秦的雏形到魏晋南北朝的发展再到唐宋的成型等时期,是一个......
【摘 要】众所周知，初中学生正处于青春叛逆期，心智并未成熟，很容易对学习产生抗拒心理。尤其是面对传统的教学方式时，其厌恶感十分明......
【摘要】课堂导入是课堂开始的起始环节，是切入新旧知识的衔接点。成功的导入能立疑激趣，启迪智慧、诱发思维，振奋精神，从而使学生很快......
新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发，使学生积极主动的学习，使获得化学知识和技能的过程也成为理解化学、进行科学探究，联系......
“美妙课堂”教学主张的核心在于:“趣”,课堂教学过程使教师有教之乐,学生有学之趣;“活”,学生在生动灵活的学习情境中求真、至......
新课标强调，数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物中提供观察和操作的机会，使他们感受到数学就在身边，感受到数学的趣味和......
曾几何时关于艺术起源于劳动的论断被今天的人所淡忘了。虽然起源的问题无从定论，虽然对艺术本质和生活现象做出判断的功能性指定也......
提高政治课教学的效果,教师除了运用多种教学手段,丰富教学内容外,更重要的是教师要善于把生活实例引进课堂,巧用例子引起学生兴趣......
在语文教学中，阅读教学是通过对学生进行阅读指导、阅读训练，从而提高学生的阅读能力的教学活动。阅读教学的重点是培养学生独特的感......
兴趣是学生获得知识的内驱力，是学生学习活动的重要动力，它影响着学生的学习行为与效果。学生一旦有了学习兴趣，注意力就会高度集中，思......
化学是一门以实验为基础的自然学科。在初中化学中有许多的演示实验和分组实验，教材通过这些实验将知识具体化、宏观化，把抽象的知识......
摘 要： 学龄初期的儿童长于形象思维，又比较喜欢动，老师要顺应孩子的这一心理特点进行汉语拼音教学，运用生动活泼的教学方式，让“趣”味......
