口语艺术相关论文
【摘要】幼儿教师如何运用口语进行教学,笔者从幼儿化的幼师口语、规范化的幼师口语及艺术化的幼师口语三方面论述了幼儿教师的口语......
语言是人类交际的重要工具,课堂教学中,教师主要运用语言形式向学生传道授业解惑.准确生动的语言,能始终吸引学生的注意力,沟通师......
所谓教师的口语艺术就是指教师在教育教学过程中运用规范的、准确的、生动的话语,向学生传授知识时的口语表达技巧。 教师口语艺......
英语教学口语是指在英语教学中所使用的语言,是以英语教学为目的,进行有针对性的加工的具备艺术特性的专业交际语言。本文以高职高......
【摘 要】在阅读教学中,使学生具有稳固、持久的学习经验,进而把经验学习与创新学习紧密结合,学会多种阅读方法,对学生的发展是极为有......
教学是师生互动的积极思维的过程,在这一过程里教师要将自己内在的知识外化为语言作用于学生,使他们能够领会并受到深刻感染,这就......
课堂语言是多种语言风格的融汇,是科学性、思想性和艺术性的有机统一,是书面语的加工、口头语的提炼。所谓课堂教学语言,是指教师进行......
语言是人类交往、沟通的工具。师生沟通的艺术实际上也就是师生之间的语言交流的艺术。据统计,一般人每天用于讲话的时间平均是1小......
汉民族传统的红白喜事中的洞房歌,有别于纯口头文学,它不仅借助吟诵口语作品时的各种技艺得以表现——比如音调、速度、韵律、修辞......
教师口语艺术是教师教育和教学艺术中的一个重要组成部分,这种口语艺术技巧是建立在各种思想修养和智力水平、知识范畴基础上的,还......
“一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师”,人类社会发展至今,无数的历史事实证明,人们口头表达能力的强与弱,已经成为影......
战国时期是我国历史上思想最活跃、言论最自由的一个时期。许多谋臣策士奔走游说于列国之间,推行自己的政治主张,尽管他们的游说目......
口头传统作为古老而又常新的信息交流方式,一直未得到学界应有的重视。在人类媒介的发展历史中,语言、文字、印刷术、互联网分别代......
教学口语是教师职业口语的重要组成部分,是教师在教学过程中用以“传道、授业、解惑”的重要工具,语文教师若善于运用生动的教学口......
教师的口语能力直接影响教学和教育的效果。目前师范院校学生的口语表达水平很值得关注,肩负"传道授业解惑"重任的未来教师,如果口......
<正> 老舍是一位深受广大读者喜爱的“语言艺术大师”。“他的语言艺术世界不仅吸引了一代又一代的中国人,也向全人类展现出他那迷......
<正> 随着社会的不断发展,“说话”已成为语言科学中的一个专门学科,愈来愈受到人们的重视,特别是我国进入市场经济体制后,各行各......
2016年10月20日至21日,由《铁路计算机应用》编辑部主办的全路通讯员岗位培训成功举办.来自铁路总公司、14个铁路局共计21位通讯员......
<正> 1.引言 本文我试图把题目上列举的三个问题结合起来讨论:诗律、显著性和韵律感知。近年来,我一直从事这几个方面的研究。这些......
教师的口语表达能力是一种较高层次的说话才能,它应该在思想性、科学性、艺术性等方面达到一定的高度。因此,对教师口语艺术的探究......
浅议《教师口语》广西师大陈小燕《教师口语》(北师大出版社,1994)教材以全新的体系集教科书、训练手册、音像材料为一体,具有系统科学、体......
恰当的语言艺术是进行思想政治教育的重要工具、有效方法和关键途径。本文结合高校辅导员思想政治教育工作语言的特点,从内容、形......
魏晋语言艺术清谈的兴盛,体现了艺术游戏意识的自觉,对言理亦即抒情的文学内容特性的重视,对与物色相结合的文采辞喻表现特色的追......
<正> 修辞学是一门既古老而又年轻的学科。在我国,从先秦的萌芽到两汉的发展,从魏晋之后的初具规模到30年代的体系确立,这门学科从......
<正>"语言不是蜜,但却可以粘住一切东西。"这句谚语形象地说明了语言的魅力。教师以口语为最重要的交际手段从事教育教学工作,教师......
运用口头语进行交际、传递信息、表述思想、抒发情感,这就是人们所谓的“说话语”了。在文字产生以前的年代,说语是人们进行语言交......
本文重点描述民族地区英语教师与学生沟通的口语艺术.教师的教与学生的学,在师生之间的沟通中进行的沟通是学校实现目标,满足教育......
“集约化”是经济领域内的名词,要点为:高效=集合+简约。(集合是指集中与整合,简约是指简明和节约。)将“集约化”引进语言教学领域,是将......