史料实证素养相关论文
史料实证是认识历史的正确态度,学生可以凭借史料实证能力认识历史。因此,史料实证是培养学生所应具有的历史核心素养的关键所在,......
2017年正式提出高中历史教学中核心素养的培养问题，要求培育学生历史学科核心素养，从而使学生获得深刻的学习感悟，提高历史课程教学的......
伴随着我国教育的深入改革，史料实证素养在高中历史教学中的渗透受到了越来越多的关注。笔者通过结合自身的教学经验在本文分析了高......
本文以文言文史料培育学生的史料实证素养作为出发点,论述将不同类型的文言文史料,以不同方式逐步促使学生完成史料实证素养的培育......
历史是一门基础性学科，读懂“史料”信息，让“史料”说话，更有利于提升学生的学习能力和历史素养，近年来被教育界所重视。新时代下，要求......
进入21世纪之后,在现代教育技术不断发展,以及国家实现区域教育资源均衡化的要求之下,四川成都七中与东方闻道网校合作,于2002年开......
史料实证素养是历史学科五大核心素养之一,是其他诸素养达成的必要途径,是学习历史和认识历史所特有的思维品质,是理解历史和解释......
文章首先概述了史料实证素养，然后阐述了高中历史课堂教学中史料实证素养培养的必要性和重要性，接着分析了高中历史课堂教学中史料实......
随着新课改的推进,历史学科教学中的"史料实证"日益受到重视,特别是作为文科中必修学科的高中历史,更重视在教学中培养学生的"......
为了实现立德树人的根本任务,新修订的《普通高中历史课程标准（2017年版）》,基于历史学科本质凝练了历史学科五个核心素养。其中,史......
历史这门学科作为过去众多事物的见证者和记录者，对于学生如今的生活和学习，可以提供很多具有方向性的指引。其中，高中历史更是包括了......
早在2014年，教育部便发布了关于《全面深化课程改革，落实立德树人根本任务》的意见，其中一个重要观点便是“发展学生核心素养体系”。......
史料实证素养培养在高中历史教学中具有重要意义。文章调查分析了笔者所在学校高中生史料实证素养培养的现状和存在的问题，立足新课......
史料是中学历史课程教学的基础,2017年高中历史课程标准明确将史料实证定为五大核心素养之一。同时,比较法也是历史等多门中学课程......
2017版普通高中历史课程标准明确提出历史课程要以培养和提高学生的历史学科核心素养为目标。历史学科核心素养的提出,体现了我国......
摘 要：随着新课程改革的深入推进，初中历史教师在不断的教学实践中，逐渐意识到培养学生核心素养的重要性，并且充分尊重学生在学习中的......
摘要：在以往的高中教育中，历史学科没有得到足够的重视，师生往往把目光集中在那些能够对高考成绩产生更大影响的科目上。不过，随着时代......
初中阶段历史课堂教学中,教师不只是要对学生理论知识进行传输,也要注重对学生核心素养进行培养,其中史料实证素养是学生综合素质......
摘 要：史料实证素养是高中历史学科的五个核心素养（唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀）之一。历史学科注重史料的特......
高中历史学科与其他的学科在教育教学方法上也有所不同,“史料结合”教学法一直以来都是大部分高中历史教师比较推崇的一种高效教......
随着社会的发展,作为推动教育进步和社会进步的动力,教育目标在新课程改革环境下从知识理论把握向核心素养培养进行转变.高中历史......
历史学科核心素养是中学历史课程改革的目标要求。内容从历史学科“史料实证”素养培养的重要性谈起,对进一步培养这一核心素养,促......
素质教育课程改革背景下,围绕着高中历史教学所开展的各项改革正在稳步推进,而学生史料实证素养的培养问题也已经得到了教育界人士......
21世纪是知识经济时代,随着教育改革的逐步推行,在初中历史教学中史料实证素养的重要性日益凸显.在课堂教学实践中,学生史料实证能......
历史学科的真正价值不在教与学的法则,而在于学习历史对学生成长、成人的养育价值.历史学科核心素养包括唯物史观、时空观念、史料......
史料实证是历史学科核心素养的重要内容之一.对于高中生而言,学生已经掌握了一定史料的分析能力.因此,教师应该在课堂教学的组织当......
伴随着新课程教学改革的不断深入,如何有效发展学生学科核心素养已经成为当前教学改革的主旋律.教师必须紧跟高中历史教学改革步伐......
摘 要：在当今社会，培养学生发展核心素养是落实立德树人的根本任务的一项重要举措，而历史学科是人文学科，在培养学生的核心素养方面具......
在教学体制改革的背景下,高中历史教学的难度不断加大.高中历史教师以促进学生发展作为目标,为了实现这一目标,高中历史教师必须采......
随着我国教育事业的不断推进和发展,对学生进行核心素养的培育是当下每一个教学工作者的重要工作内容.在历史教学中,培养学生的史......
史料实证素养不仅能够极大的引发学生的史料分析意识,还能极大的拓展知识面,在巩固历史知识的同时揭示历史的内涵,进而让学生对事......
在新课程改革不断深入的背景下,高中历史教学的难度也在不断加大,高中历史教师为了实现学生发展这一目标,必须采用高效的教学方法,......
随着社会的发展,我国教学制度也不断完善.当前在高中历史教学中更加注重采用多样化的教学模式开展教学,促使学生能够对相关历史知......
本文以部编版《中国历史》七年级教材为研究对象,在教学实践中引导学生对材料研读栏目进行研究,从而培养学生以史料为依据来解释历......
现阶段,新课程改革得到了深入推进,越来越重视培养学生各学科的核心素养.在高中历史学科中明确提到学生必须具备“史料实证”这种......
新课程改革的重要内容就是教育目标的变化,从知识理论到核心素养,为教育的进步和社会的发展提供了最大动力.对于高中历史教学而言,......
高中阶段的历史教学是培养学生综合素质的重要组成部分,通过历史的学习可以让学生了解历史事件和历史人物,并从中汲取经验,树立起......
所谓史料实证素养,指的是学生通过对历史材料进行探究和证实,利用可信史料还原历史真相的方法和能力。培养学生的史料实证素养,对......
高中历史课堂教学如何实践《普通高中历史课程标准》(2017年版)中史料实证素养的要求,成为一线教师需要深思的问题。在课堂教学不......
史料实证素养是历史学科核心素养的重要内容,是诸素养达成的重要途径。在历史教学中,教师要通过基于史料实证的教学设计、史料研习......
【摘 要】我国高度重视教育事业的发展，根据实际发展的需要，不断进行教育体质的改革。在促进我国教育水平提高的同时，也在不断增加我......
史料实证素养的培养对于高中生来说有着十分重要的意义,高中历史教师应当正确认识史料实证素养的重要性,然后采取有效的措施开展高......
史料实证素养的培育必须建立在史料教学的基础上,本文立足现实,从城乡接合部高中的校情、学情出发,正视史料实证教学问题存在,从史......
文章首先阐述了学生史料实证素养的内涵,然后分析了培育学生史料实证素养的积极作用,最后提出了高中历史教学中学生史料实证素养的......
近年来，我国经济取得了较为稳定的发展。随着我国经济的不断发展，我国教育行业也进行了改革和创新，教学质量有了明显提高。对于高中历......
摘要：在新课程改革不断深化的过程中，学生对各学科核心素养的培养得到了高度重视。在高中历史学科中，“史料实证”是历史学科的五大核......
高中历史教学离不开史料,而史料的价值就在于能够证明史实。就高中历史教学而言,想要培养学生史料实证素养就需要重视提问环节,掌......
自2018年1月《普通高中历史课程标准(2017年版)》正式颁布,明确提出高中生关于历史核心素养的培养目标。其中史料实证素养在这五大......
史料实证素养是高中历史课程标准中所要求的核心素养之一,它在高中历史教学中发挥重要作用,将史料与实证结合,在史料教学的基础上......
