均匀介质相关论文
本文主要基于弹性均匀介质、弹性成层介质和粘弹性成层介质,通过计算三种不同位错模型（正断型、逆冲型和走滑型）产生的水平面和剖面......
一些简单的“小实验”可以形象地再现物理现象，折射出所蕴含的物理道理.“小实验”所采用的器材，基本上都是日常生活用品或废旧物品，......
在均匀等离子体中麦克斯韦方程的一个严格积分解的基础上给出了若干不同形式的初始光波在其中演化的严格解，包括熟知的平面波解，著名......
在上一讲,介绍了震相的定义:“地震震相,是指在真实地震图和模拟地震图上,我们目前能判断其性质和种类,即能反映震源、介质和仪器......
分析了地磁垂直分量日变幅逐日比值的高值异常与其后地震的关系，发现它们之间有良好的对应，通过分析地磁垂直分量谐波幅度的逐日比，作......
光怪陆离的街头夜景 情景引入 在新的城区规划安排下，小虎家旁边的一个水泥制品厂迁出了城市的中一心，原址建起了一个大型的商......
一、区分光现象的基础题 例1(2008年广东佛山考题)在图1所示的4种情景中，属于光的反射现象的是( )。......
一、认识光的直线传播 1 光源：发光的物体称为光源。是不是光源与光线的强度无关，关键是看它能不能自己发光。比如，太阳下闪......
一、选择题 1 在某一横波的传播方向上有a、b两个质点，相距为1.8 m，某时刻两质点都在平衡位置，其间有两个波峰和一个波谷，经0.......
知识是基础,方法是提高。学知识无止境,学方法是根本。要把知识学活,教学生学会生存,学会学习,学会思考。而在传统的教学中,教师只......
波动图像是中学物理的难点之一，其应用体现了思维的全面性、灵活性、深刻性，本文着重总结波动图像的两大规律及应用。......
知识回顾 一、光的直线传播 1.条件：在均匀介质中沿直线传播。 2.现象：(1)小孔成像；(2)影子的形成；(3)日、月食的形......
我们知道,光在同种均匀介质中沿直线传播,在我们平时生活的环境中,可视范围以内的介质(尤其是空气)基本上可以认为近似均匀介质.当......
一、内容概述 本讲学习内容由声现象和光现象的重点部分组成，在声现象部分，通过相关实验，初步认识声音产生和传播的条件；了解乐......
“光的直线传播”是学习光的反射定律和光的折射规律的前提和基础．所以，必须弄明白“光的直线传播”这一概念的内涵与外延． 一......
光的直线传播是几何光学的基础,由此可引出几何光学的两个基本定律——光的反射定律和折射定律。所以,同学们在学习光的有关知识,......
在学习了波的干涉之后，我们经常会遇到如下一道经典题型. 题如图1所示，两个振幅均为A的相干波源S1、S2产生的波在同一种均匀介质......
“光的传播”是学习光学知识的起点，也是光学部分最基本的内容，包括光源的识别、光沿直线传播及应用、光速等。 ......
影和像是由光的传播引起的两种重要的光现象，在日常生活中，“影”和“像”常被混淆使用，但在物理学中它们有着本质的区别。 ......
2008年全国高考理综卷Ⅰ选择题第21题,命题以中学常见的基本器材———“平板玻璃砖”入手,以光的折射为情景,要求学生比较不同色......
同学们都知道小马过河的故事。图1甲是小马过河的图片。小马斜着看清澈的河底。看到的河底位置比实际位置要浅。这是为什么呢？ ......
1.设计实验 实验目的：了解光的全反射，知道光的全反射在生活中的应用。 实验材料：激光笔一支、透明塑料瓶一个、剪刀或者钉子。......
摘 要：物理学是一门研究物质普遍规律的基础学科，对于高中学习阶段的学生来说，物理课程是比较难的一门学科，新课程理念的引导下，当前的......
体验式教学通过引导学生参与课堂教学活动,让学生体验知识的形成过程,感受到物理和生活之间的联系,本文通过对教学案例的分析,总结......
一、知识脉络1.光的传播①光源是指正在发光的物体。②光的直线传播条件是在同种均匀介质中如常见现象:月食、日食、影子等;应用于......
老窑塌陷采空区造成的透水事故严重威胁着大型矿井的生产与安全,探测出塌陷采空区已成为当前三维地震的一项重要研究课题.针对老窑......
超短光脉冲的产生及放大技术的迅速发展，极大地提高了脉冲激光的峰值功率，为研究物质在强光场作用下的非线性光学效应拓展了前所未有......
界面层作为增强材料与基体的连接桥梁和外加载荷从基体向增强材料传递的纽带，界面相属性(如厚度、性质、涂层顺序)的变化严重影响复......
现代无损检测技术正向高精度、高准确度方向发展,传统的理论和实验方法已不能满足其发展的要求,这就使得数值模拟越来越多的应用到......
电磁波的散射理论是数学物理中的重要理论。粗略地说,散射问题是从入射场以及波运动所满足的微分方程来研究散射场。但由于这些问......
根据微差爆破原理,在均匀介质水中进行了不同组合的延期时间爆破实验.各组合药量相同,药包个数不同,对地面产生的振动速度进行测量......
备忘清单rn1.光的直线传播规律rn(1)光在同一种均匀介质中是沿直线传播的.(2)光线是由一小柬光抽象而建立的理想物理模型,建立理想......
光在同种均匀介质中是沿着直线传播的,当其遇到镜面(障碍物)时,传播方向会发生改变.通过实验探究,我们知道,光的反射是遵循一定的......
通过对塔什干地球动力学实验场重复水准测量资料的分析和对应力集中区应力应变量的计算,表明震中区为应力应变集中部位,其地面膨胀......
设问可以在知识形成过程中、在概念规律教学中使用，也可以在例题、习题、实验等教学过程中使用.总之，课堂教学的每一个环节都可以使......
1.为什么小孔能成像，大孔不能成像？ 答：学生在学习了“光在同一种均匀介质中沿直线传播”内容后，很容易解释小孔成像的过程，但学生在......
为了研究地铁杂散电流场的分布规律及其影响范围,建立二维地铁杂散电流场数学模型,采用伽辽金有限单元法进行求解,根据有限元控制......
通过外场中非线性材料极化矢量和电磁之间的关系,建立了均匀静电场中均匀介质内非线性介质球满足的非线性拉普拉斯方程,以便求解静......
引入了表面发射率、几何平均透过率等矩阵参量来描述有介质参与的辐射换热体系,基于介质内辐射传递方程以及体系的辐射能量平衡方......
<正> 我们在电动力学的教学中,发现阚仲元先生编写的《电动力学教程》里对介质球极化的论述有不妥当的地方。现谈谈我们的一孔之见......
将γ相机的小孔成像模型类比成平行束模型,在代数重建法(ART)的基础上,加入衰减补偿,实现了均匀介质γ成像的三维图像重建。对比加......
