大学化学相关论文
为更好地服务工程教育专业认证（以下简称工程认证）,基于成果导向理念（OBE）,重点挖掘工程认证标准涉及到的思政元素，从设计思路、教学目......
吉林大学化学学院建院（系）70年来，始终把立德树人作为人才培养的根本任务，坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发......
以培养既具有化学专业知识又有英语应用能力的学生为目标,针对大学化学双语课程教学的内涵和目的,以及生的特点,重点在教学过程、......
化学习题在化学教学中占据着重要地位,不仅可以帮助学生巩固自己所掌握的化学知识,也可以检验教师教学过程是否存在问题,因此,习题......
“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”,提升高等教育质量,建设一流学科、培养一流人才,提升学生综合素质成为21世纪的教......
三全育人理念下,要始终坚持把以德树人作为根本任务,这就要求高校在人才培养中,既要重视专业知识的传授,更要注重价值观的引领。本......
针对现阶段农林院校非化学专业学生教育现状,本文以学生职业道德素质(EIP)提升为前提,借助CDIO工程教育理念,对《大学化学》课程体......
大学化学是一门重要的基础必修课程,是相关专业本科生科学文化素质教育的重要一环,在化学与相关学科之间起到桥梁作用.结合课程特......
摘要：当下，微课作为新时代信息技术发展下新生的一种教学资源，受到了社会、教育界的广泛关注，其相比较传统教学模式所特有的优势如果能......
摘 要：大学化学和高中化学在知识层面上存在着由浅入深、由表及里的递进关系。本文以实际教学过程中遇到的问题入手，分析现象产生原......
摘 要：一堂好的绪论课对学生课程内容的学习起着至关重要的作用。通过设计一堂大学化学绪论课并运用于教学实践，激发学员大学化学的......
摘 要：在抗击新冠肺炎疫情的特殊时期，大学化学课程落实河南省“用好抗疫生动教材 深化思想政治教育”的要求，从课程概述、课程育人目......
［摘要］本文针对大学化学教学现状和学生的学习情况，结合大学化学的教学目标，分析了大学化学与高中化学教学的衔接，探讨了绿色化学在大学......
天津，农历免年的第一场雪迟迟未来，可是，忙碌在求职旅途中的一些毕业生拿到的offer却比往年早了一些，多了一些。近日，在南开大学化学学......
开展课程改革是新时代背景下高校的重要任务.本文探讨在大学化学课程的教学过程中,以改进教学模式和考核方式为切入点,融入课程思......
从章节小结、酸碱性、有机物的鉴别、制备、合成等5个方面说明思维导图作为一种思维工具在有机化学教学中的应用,例证思维导图能够......
高中的和大学的学习方法差异巨大,使学生难以快速适应大学无机化学的教学。以原子结构知识的学习为例,展开高中化学与大学化学的衔......
【摘要】本文通过对大学化学实验教学中内容、教学方法以及绿色环保进行了探讨，认为实验教学中，应整合实验内容、多渠道发展学生实验......
2020年初,受新冠疫情影响,传统教育模式的开展受限,利用网络混合教学是大势所趋,也是我国培养创新型、科研型人才必不可少的重要环......
针对无机化学元素化学教学中存在的可能被教师忽略的一些环节,如在培养学生的科学思维、辩证思维、激发潜在的科学研究能力等方面,......
随着时代的发展,传统的大学化学教学模式已经不再适用于当前的高校教育发展新形势之中.因此,教师在教学过程中应充分借助“互联网+......
摘 要：针对高等院校非化学专业大学化学教学存在的一些问题，该文对大学化学授课内容、授课方式和实验设计的改革进行探索，旨在解决教......
摘 要：基础化学实验是大学化学教学的重要组成部分，是培养学生动手能力和创新意识的基本途径。为此，结合目前大中专学校学生基础化学......
摘要: “情境教学”是当前教育工作者普遍关注的一大课题。情境教学简而言之就是在一定的情境中所进行的教学活动。本文主要阐述了......
摘 要： 本文以大学化学课程的课堂教学实践经验为基础，探讨了高校专业课教师在课堂教学的实施过程中合理运用课外的非本专业知识......
摘 要 以提高学生综合素质和创新意识为导向，开展大学化学立体开放式互动教学模式的研究与实践，探索互动教学对创新人才培养的作用。......
思维导图法是一种有效归纳了大学化学——化学平衡的高效学习方法,能有效的帮助学生提高学习效率,充分的掌握教师传授的知识点,培......
摘要：本文主要介绍了笔者在近几年的《大学化学》课程的教学实践中，根据我院特点，培养学生能力，提高教学质量等方面所进行的尝试。从教......
摘 要：课堂有效性的概念是基于现有城市经济发展所提出的需求，以满足后续功能环境的有效构建，同时能够依据实验目标确定教学效果，为整......
高等农业院校是培养农业人才的摇篮。当今要求农业人才除了掌握系统的专业理论知识外，还须有过硬的专业技能，真正成为农业技术与生产......
【摘要】 本文提出了高师小教本科《大学化学》课程教学内容改革应遵循的原则：（1）高小结合，育师为本；（2）更新教材内容，渗透现代化学观点；（3）增......
随着我国的改革开放和经济的全球化，对“专业+外语”的“双优”人才的需求也日益迫切。而单纯的专业教育和单纯的外语教育都不能满......
伴随着经济的发展,社会的不断进步,人们的生活质量在不断的提高,人们对于生态环境的保护也越来越重视,在大学教学中,很多大学都开......
大学阶段,学生在学习化学知识的过程中,不只是对专业性的知识进行学习,也要通过相关内容的拓展加强化学思维的养成,这样才能将知识......
摘 要：大学仪器分析的教与学离不开实验的支撑，只有合理的安排与科学的实验设计，才能使大学本科生通过实验的操作与观摩达到固化仪器......
无机与分析化学实验课是农业院校非化学专业本科生的必修课程,它是学习各专业化学课程和专业课程的基础,因此对学生需要做好适当的......
中国科学技术大学化学与材料科学学院设计制备出具有高转化率的非贵金属光催化制氢材料，表现出优越的人工光合成制氢性能和稳定性。......
在2004年12月9日～10日召开的全国(博鳌)农残药残检测技术论坛上,吉林大学化学学院分析化学系博士生导师、长春吉大·小天鹅仪器有限......
中学课本中所介绍的阿伦尼乌斯电离理论和大学阶段学习的酸碱质子理论在解释盐类水解时有一定区别,在此作出比较,为高校化学类教师......
中国科学技术大学化学与材料科学学院及能源材料协同中心曾晓成教授和美国化学学会前主席Joseph Fran-cisco院士研究组合作，发现了......
在大学化学实验教学的过程中,重在培养大学生的创新思维能力,首先应设置富有创新意味的教学情境,可以通过热点、焦点问题引入实验......
一年一度的高考已落下帷幕,2013年的广东理综化学试题也新鲜出炉。今年的化学试卷结构合理,试题难度控制得当,具有较好的区分度。......
(1)概述为研究离子电流密度对氧化膜层的影响,印度海德拉巴市O sm ania大学化学系的学者研究了室温下电流密度从2m A·cm-2～14m A·......
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国外塑料:7月1日全线通车运营的青藏铁路中,都使用了哪些塑料或高分子材料?这些材料具有哪些独特之处?rn林金火:青藏铁路是世界上......
