师幼相关论文
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出"教师应尊重幼儿的发展规律和学习特点,珍视幼儿生活和游戏的独特教育价值",幼儿园游戏活动......
建构游戏是幼儿喜闻乐见的一种将幼儿喜欢的建构游戏活动。教师在游戏活动中通过常规互动与问题情境的创设,启发幼儿深度思考,引发......
文章简要分析幼儿园区域活动中师幼互动的重要性，并尝试围绕幼儿园区域活动中师幼互动存在的问题以及相应对策加以探讨，以期通过高质......
【摘要】本文基于国家倡导全民阅读的大背景，针对师幼共读经验零散、亲子共读亟需有效引领、阅读培养未能关注幼儿语言的学习与发展......
幼儿教师要促进专业能力的发展,专业技能知识固然重要,但是教师和幼儿之间的关系也是很重要的。师幼关系影响着幼儿的情感、认知、......
2021年6月30日上午,照金幼儿园大班师幼共同走进照金纪念馆参观。老师为孩子们讲述了纪念馆中的展品——升子的故事,一段段鲜活的......
活动背景小名是家人、朋友对“我”亲切的称呼,与大名不同的是,小名朗朗上口好叫又好记,显得亲昵。小名一般只在家庭和亲朋好友之......
在幼儿园教育活动中,加强师幼之间的互动交流,有效提高其整体的教学质量,不断强化幼儿学习过程,拉近幼儿与教师之间的距离.在幼儿......
江苏省丹阳市实验幼儿园始建于1912年,现拥有白云部和兴业部两个园区,分别开设15个班级,在园幼儿1145名。在一百多年的办园历程中,......
【摘 要】现代的教育信息技术凭借其集声、光、色于一体的形象动感优势，在幼儿教育中发挥着越来越重要的作用。在课堂中充分调动学......
【摘要】师幼关系是幼儿园教师与幼儿的人际交往关系，是幼儿园人际关系最基本、最重要的组成部分。良好的师幼关系表现为教师和幼儿......
◆摘 要：家园合作是幼儿教育工作中不可缺少的一部分，高质量的家园合作可以确保幼儿全面和谐的发展，可以促进幼儿园教育教学质量的提......
唐诗是华夏五千年思想的精髓之一,是中华民族文学艺术之瑰宝,许多作品如《悯农》《咏鹅》等,大都结构简单、韵律优美,朗朗上口,充......
区域游戏是让幼儿自由选择、自发探索的自主活动,有灵活多样的活动形式,相对宽松的活动氛围,幼儿能根据自己的兴趣和现有能力水平......
我园每一个班级的活动室外都悬挂着许多大书——“主题课程资源大书”。这些大书都是由“主题墙”演变而来,有的是教师单独制作的,......
分享活动是幼儿园常见的活动,发生在师幼之间、幼儿之间,有集体活动、游戏后的分享以及小组分享等不同的形式。可是,分享活动中也......
2020年春季学期，因为疫情对幼儿园的工作造成了很大的影响。面对疫情带来的挑战，我们应该积极应对，合理安排，保师幼平安，助健康成长。 ......
在区域活动中幼儿获得的经验往往是零散的、个别的、片面的……这就需要师幼通过“集思”与“广议”对区域活动进行回顾、梳理以及......
对于大班的幼儿来说,认识球体和圆柱体是从平面图形学习向立体图形辨识的一个转折。幼儿在日常生活和游戏中有那么多的观察积累、......
2020年春节期间,一场疫情改变了我们的生活和学习方式。居家隔离期,信息技术以势不可挡的绝对优势,成为教育工作者开展教育活动的......
好的环境能帮助师幼生成有价值的课程,而有价值的课程能使幼儿在游戏化学习中潜移默化地获得有益于身心健康发展的经验。因此幼儿......
因为疫情的影响,小朋友们匆匆度过了不同寻常的春季学期,迎来了后疫情时代的第一个暑假。也许这个暑假,更多的时间大家依然要待在......
卯酉河畔的大丰实幼,是城西教育部落里的一株繁花。向阳而生,向暖而立。在“一书一世界、一生一舞台、一课一风格、一月一主题、一......
在师幼情感交流中，老师常用爱抚、暗示、眼神或一句鼓励的话语开启幼儿的心扉，产生相互感染的效应，感受到老师对他们的尊重与关爱。让......
此文通过研究"学习故事"转换视角充分理解尊重幼儿,有效发挥客观评价幼儿的功能,对幼儿的发展、教师的成长都有着重要的意义,进而......
游戏中,教师能够以幼儿的兴趣及需要为基础,给幼儿宽松的学习氛围,在追随幼儿、陪伴幼儿的过程中,细致观察、翔实记录幼儿的言行变......
【摘 要】《幼儿园教育指导纲要》中的社会目标中提出：“要让幼儿爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国，教师应充分利用社......
《纲要》中明确指出“关注幼儿在活动中的表现和反应，敏锐地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动”，这是《......
新冠肺炎疫情自暴发以来,经过半年多的蔓延,目前已确诊的新冠病毒肺炎患者已经遍及了全球。给全球各地人们的生活、学习、工作都带......
2020年的寒假是个特殊的假期,这个假期比以往都要长,幼儿园因为新冠肺炎疫情推迟了开园时间。那么,在这样一个特殊的假期里,幼儿和......
幸福是一种状态。在幼儿教育领域,幸福从教不是我们愿不愿意的问题,而是必须具备的能力。我园自2018年开始多次邀请专家学者进行论......
