教育契机相关论文
叶圣陶先生曾说过:“教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。”即教师要抓住教育契机引导幼儿,幼儿园的一日生活皆课程,生活活动隐含教......
一年之计在于春,一日之计在于晨。晨间签到活动是幼儿在园一日生活的开端,是晨检过后幼儿第一项"自主"完成的工作。小班幼儿刚刚......
一场突如其来的新型冠状肺炎疫情使全国的中小学生被迫居家学习,教学方式由原本的课堂教学转变为线上教学。文章探讨了线上教学与课......
在幼儿教育中教师要积极观察幼儿的一日生活活动,并及时寻找教学契机,促使他们得到全面发展。教师要利用幼儿抒发情感的时候让他们......
摘 要 德育敏感性,即捕捉德育契机的能力,是教师基本的职业能力。在德育成为教育“重中之重”的当下,德育还存在很多短板,其中较为突出......
“幼儿与动物有着天然的情感联系,他们如同爱自己一样关爱动物。”[1]美国学者伯恩认为动物是幼儿的“第四位老师”,[2]动物的出生、......
当代幼儿生活在物质丰富的时代,似乎难以理解“一粥一饭,当思来之不易”背后的艰辛,浪费、挑剔、进餐无规律等不良饮食习惯揪着教师和......
随着城市化进程的加快,现在的儿童大多存在“大自然缺失症”。因此,幼儿园实施“亲自然”课程,目的是为了恢复与重建儿童与自然的......
一、问题提出 过渡环节是幼儿在一日各个环节活动中,从一个活动转向另一个活动时产生的中间阶段,是幼儿园一日生活各个环节的纽带......
为庆祝中国共产党成立100 周年,河北工业大学团委紧抓党史学习教育契机,打造“信仰的力量”——“河你聊”党史学习品牌项目,邀请党校......
那是一个平常的早晨,我在教室辅导孩子们进行英语晨读。课代表浩浩担任领读员,他是一位口语很出色的男孩,并且将带领同学朗读的任务格......
【摘要】本文基于统编语文教材在全国统一使用的背景,建议教师执教统编语文教材时做到:打破常规教学模式,给学生带来新奇感;创造合适......
制订幼儿园课程计划,有助于教师对幼儿培养目标及培养过程的思考;它是整合课程资源,加强课程目的性、计划性的必要手段;又是进行有......
一个学生给教师写了一张小字报,指控这个教师“利用讲台,宣扬色情”。一了解,才知道是因为这个教师讲了《孔雀东南飞》和《陌上桑......
摘 要: 人格教育是现阶段教育的重要内容。人格教育不仅会影响高中生人格的形成,还对个人以后学习和工作都有深远影响。高中生的性格......
【摘要】非预设科学生成活动即超出教师预设计划以外的新问题、新情况,由幼儿自发生成的科学活动。它具有动态突发性特征,教师无法提......
作为一名拥有16年班主任工作经验的农大附中人,我时刻秉承着学校所提倡的“先做父母,再做老师”的教育理念,遵循着“爱、严、细”的教......
倘若幼儿没有自理能力,便不可能自立。对于幼儿来说,自理能力尤为重要,关系到幼儿的身体发育、性格养成和精神发育。自理能力强的......
曾经读过这样一个故事:在一次考试中,一个男生语文得了59分。他找到老师说:“老师,您就再给我的作文加1分吧,就1分。求您了!”老师说:“作......
学校无小事,事事皆教育。在学校集体生活的大环境中,我们随时随地都可能遇到这样或那样看似平凡的小事情。然而,就是在教育实践中自然......
[摘要]教育者如果能及时抓住契机进行教育,容易使学生产生情感上的认同和心理上的共鸣,常常能收到常规教育或空洞说教难以达到的教育......
师德的核心在于关心、爱护每一位学生,即关爱每一位学生及学生的每一个方面。要践行这个核心,真正做到爱学生,必须从以下几方面努力。......
这天起床后,我巡视到大二班,看到三位年轻的教师都在忙着,一个在给幼儿梳头,一个在整理盥洗室,还有一个在巡视孩子吃午点的情况,谁也没发......
<正>教师专业素质能力是教师应该具备的最基本的能力,随着2012年《幼儿园教师专业标准(试行)》的颁布,教师专业素质能力越来越被重......
幼儿期是幼儿规则意识萌发和初步建立的重要阶段。在幼儿园的日常教育活动中,教师应把握教育契机,采用行之有效的教育方法,促进幼......
设计意图:《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:“引导幼儿对周围环境中的数、量、行、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念......
四年级时,我的班上转来了一个学生,他叫小旭。家长送他来校的那天,他一言不发,白白的小脸上嵌着一双明亮的大眼睛,但那似乎在说:“我很害......
他叫张嘉铭。开学后,因为上课时总爱和同学说话,加上注意力不集中,作业速度特别慢,成绩自然越来越差。我看在眼里急在心里。他,成了我的......
家庭是孩子接受教育的第一课堂,而教育又是一个庞大而复杂的工程,要把家庭教育与学校教育完美地结合,发挥教育的最佳功能,使学校教......
习总书记在2015年6月的全国第七次少代会上对全国的少年儿童提出“从小学做人、从小学立志、从小学创造”的要求。党有要求,队有行......
只要有一双敏锐的眼睛就能发现细节,只要有一个勤于思考的习惯,就能发现教育契机。这次拔河比赛,吴老师慧眼匠心,发现了这么多有意义的......
一、日常随机教育吃饭、加餐或教育活动进行前的一段时间幼儿常常会处于一种浮躁、注意力不集中的状态,这时适时地说几段绕口令或做......
最近,我收到一封2006届初中毕业生的来信,信中述说了一件早已被我遗忘了的小事。 “……我是一名性格内向且很要强的女孩,刚上初三......
教育无小事,关注细节是每一个成功班主任的经验之一。一个细节,可能是一次很好的教育契机;一个细节,可能是一个难题突破的关键;一个细节......
活动背景大班幼儿即将升入小学,他们对小学生活充满好奇和向往。在一次参观小学的幼小衔接活动中,孩子们对小学生背的书包产生了浓......
一、强化校内法制教育 学校针对自身实际,制订具体的活动计划,做到专人负责、层层落实,保证法制教育有序进行。如借助“五五普法”......
在组织小班科学活动“有趣的纸宝宝”时,我提供了餐巾纸、卡纸、报纸、广告纸、手工纸等各种各样的纸,问小朋友:“你们认识这些纸......
幼儿是快乐的个体,幼儿天性喜欢快乐的事物。快乐的活动能够激发幼儿的兴趣和求知欲,也能够调动幼儿内在的创造潜力。音乐是人类生......