引导自学相关论文
文章以浸润式阅读活动为主，整合多种资源，目的是从多个方面提取经验，激发幼儿的阅读兴趣，帮助幼儿养成良好的阅读习惯。为此，文章结合叶......
长期以来,我国基础教育的“填鸭式”现象严重.在这种传统的教学模式下,教学变得越来越功利,学生缺乏创造力和对知识的渴望,缺乏质......
高中阶段,学生面临着巨大的学习压力,各科的学习任务繁重,教师无法做到每时每刻都能及时有效地对学生进行指导帮助.这时,学生的自......
摘要：虽然新课改进行了十几年，但目前农村小学语文教学的课堂仍然很不理想，许多老师怕麻烦，新瓶装老酒，涛声依旧，用灌输式一刀切的方法进......
摘要：借助于“引导自学”课型，在“引导自学”课上，依据学生的实际情况，结合单元教学目标引导学生明确自学重点;在学生自学过程中细心......
随着新课改的深入推进，深度学习理论逐步应用到各科教学中。在小学数学教学中开展深度学习，可以促进主动地学习、思考和探究，加深对数......
初中数学新课标要求数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考探索交流、获得知识、形......
教学改革的目的是为了优化现有教育模式以及教学观念,而近几年所推行的教学改革也确实有效的转变了当前教学环境.小学是课程改革的......
在高中教育新课程改革的背景下,倡导教师教学观念的转变和教学方法的创新.充分发挥学生的学习主体地位,要求教师运用有效的教学方......
著名教育家叶圣陶先生曾这样说过:"教是为了达到不需要教。""达到不需要教,就是要教给学生自己学习的本领,让他们能自己学习一辈子......
将叶老倡导的“自学引导”教学理念引入初中历史教学,并结合初中历史教学实践,构建了四种“引导自学”方式及基本模式。
Adopting......
【摘要】教学中有意识地创设问题情境引导学生自主学习，进而让学生在自己参与实践中产生诸多的复杂的心理体验，这种情境加上活动体验......
以教育部2017年修订的新课标为指引,提升语文核心素养,转变课堂教师“主灌”,学生主体缺失的状态,注重学生思维能力的培养,在人教......
初三是学习期间一个很微妙的阶段。面对着升学的压力,初三的老师在教授新知识的同时,还要对以前所讲知识进行一个系统的复习。语文......
“引导自学”是叶圣陶的重要教育思想,随着新课程理念的实施,教育活动的逐步开展,叶圣陶的“引导自学”教学思想,从教学的方方面面......
小组合作学习形式是“引导自学”型课堂中重要的学习形式。本文从学习小组的构建、小组合作学习的训练方法以及小组长的培养三个方......
何炳章老先生曾说过:教育就是让学生学会“自教”,教学就是让学生学会“自学”.他的“引导自学”课堂在于让学生的潜能自由成长,激......
小学生语言表达能力包含口头语言表达能力和书面语言表达能力.小学阶段是学生语言表达能力发展的关键期.这时候形成良好的表达素养......
如何构建“引导自学”型课堂,通过对学生的自学自育实现对大学生学习绩效的实现成为诸多教育者所关心的重要问题,本研究通过随机抽......
在素质教育的背景之下,人们越来越看重对学生自主学习能力的培养.我国著名教育家何炳章先生曾经提出了“自育自学”理论,其理论内......
随着教育行业的快速发展以及新教改的逐步推进，初中学生的语文学习受到进一步重视。初三语文是学生中考的主要科目，加强学生语文能力......
论文摘要：何炳章先生在《从教育原点出发》指出：课堂教学只有以结构改革为核心，结构改革只有以自学为灵魂，才有可能在有限的课堂时间之......
德国教育家第斯多惠说得好,教学的艺术在于激励、唤醒、鼓舞学生的学习,使不想学的学生得到唤醒,使学生的学习热情得到激励,使学有......
在初中教育中,初三阶段是一个非常重要的阶段,在这一年中,学生们的学习压力比较大,他们需要充分准备中考,从而升入一个理想的高中.......
英语已成为国际交流的重要工具,要使技工院校学生学好英语,就必须联系学生实际,消除学习障碍,充分发挥教师主导作用,采取多种教法,......
【摘要】新课标倡导学生自主学习，要让学生真正成为学习的主人。培养学生的自主学习能力，让学生主动的学习，让学生真正体会到数学学习......
何炳章先生的“自育自学”论是一种新型的课堂结构，它走过了几十年的历程，何老的教育实践证明他的自育自学论揭示了教育教学的本质，凸......
初三语文复习对于学生来说非常关键,对于课本上一些语言基础知识的复习很容易开展,但是对于阅读和写作的复习一直以来都是初三语文......
在新课标背景下,教学过程要以学生为主体,培养学生的学习主动性,提高学生的自学能力.在初三这个学习阶段,不仅要学习新知识,还要对......
在新课程强势推进进程中，笔者顺风乘势，积极尝试了高中化学“自学探讨四环法”的小课题应用尝试，收获了“引导自学，减负高效”的“化学......
摘 要： 文章认为，在初中政治教学中，教师要灵活运用多种方法，树立正确的教育教学观念，帮助学生逐步养成良好的自学习惯，培养学生以自......
随着新课改的进行，文言文教学也加入了这股潮流。越来越多的人开始关注学生在课堂的主体地位，却有不少人忽视了教师的主导作用。或者......
一、概念的界定 问题意识主要是指学生具有自由探讨，积极思考，敢于发现问题、提出问题、阐述问题等自觉的心理活动。问题意识在思......
随着教育改革的深入发展,新课程改革的实施,高中教育越来越重视培养学生自主学习能力.传统的“讲堂模式”已经不适应如今的教育,引......
教育就是教会学生自育,教学教学就是教会学生自学.对于“自育自学”,通过这一年多的拜读、摸索、实验,我发现它的优越性悄悄地体现......
本文通过对荣华二采区10...
摘要：现代教学的课堂观强调学生的主体地位，学生的学习不是被动的接受，而是学生主动学习的过程，本文就如何让每个孩子能主动的去学进行......
教师必须根据课程特点,充分利用各种因素和手段去调动学生的主观能动性以实现教学目标。中职计算机课程既具有一般课程的共性,遵循......
教育教育,就是教学生会自育,教学教学,就是教学生会自学。[1]为了实现这样的教育教学目标,我用心研读何老的《从教育原点出发》这......
【正】 提高语文教学的效率,关键在于教学要得法。怎样才能得法呢?我认为很重要的一点是要做到教中多引。这个问题叶圣陶先生讲得......
摘要当下，新课程改革中的教学模式可谓五花八门，但我想无论何种模式，关键之处还是在于理念。这就要求我们透过现象看本质。“引导自学......
