德育规律相关论文
立德树人是一项复杂的系统工程，需要明确的育人目标为处于不同年龄阶段的学生成长发展领航;系统的育人目标体系为德育工作描绘出可......
摘 要：育人为本、德育为先，德育工作提高到了应有的高度，新的教育方针也在各地广泛实施，但德育效能低下的现状不可回避。本文从教育队......
在小学书法教育中进行德育渗透，是在当前课改形势下一个崭新而重要的课题。十八届三中全会将立德树人作为学校教育的根本任务，德育应......
什么是感恩教育?陶志琼博士提出“感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段、通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的知恩、感......
职业教育中的德育是一个复杂多变的动态教育过程,也是一个有其内在规律的发展过程.因此,研究职业教育中的德育特点,揭示和把握其规......
江泽民同志在<关于教育问题的谈话>中明确提出:"抓好教育和青少年学生的思想工作,直接关系到我们实施科教兴国战略能否取得成功,关......
随着社会的不断发展，道德教育日益重要。道德教育关系到个人，关系到整个社会的发展。当前青少年学生的道德状况总体是好的，但也面临着......
记得一位外国学者讲过，道德教育的不够好是因为教育不够道德。目前，中小学德育工作中存在着许多的“不道德现象”，这种德育不是对学生......
当前，中等职业学校的德育工作不能适应现代化建设对应用型、技术型人才的需求。中职学校德育工作应追本溯源，遵循德育规律，回归生活本......
如何提高中学德育工作效率,这是当前德育工作者应该认真探讨的课题.要提高中学德育工作的效率,一是协调学校、社会和家庭三方面的......
摘要：职业学校德育是职业学校教师根据社会对职业学校的角色定位以及学生发展的心理特征进行育人与树德的一系列活动。当前中等职业......
德育工作是一门科学性很强的工作,要提高德育的实效,必须遵循德育的规律,讲究德育的方法.......
在21世纪如何更好地培养民族人才,这是中华民族完成现代化所面临的不可回避的新课题.全国各民族院校和各级各类高等院校在民族人才......
高职院校的《思想道德修养与法律基础》作为高校新生的一门必修课,由于师资队伍不稳定,学生思想认识和主观偏差,教学方法不当和考......
期刊
理解作为哲学解释学的核心概念和核心内容，对于德育具有直接意义上和间接意义上的方法论价值，前者要求德育研究兼顾人性中的理性因素......
近年来,有些同志对'德育原理研究对象'提出了一些不同的或部分相异的观点。这里刊出余光副教授的文章。希德育理论工作者......
德育工作是培养学生品德的教育，在学校教育中，德育对智、体、美诸方面起到促进作用。因此，德育是学校的头等大事，要认真贯彻胡锦涛同志......
【摘 要】职业女校班主任工作具有一定的特殊性。女校班主任工作要严格更要充满温情，既要做学生的老师更要做她们的朋友，根据学生特......
社会思想道德意识内化为个体观念且外化为社会期望的行为表现,表述了德育促进学生思想品德形成的过程阶段和内在机制,也反映了德育......
随着人类社会的发展,国家民族之间的交流日益增多,特别是突然面向开放的世界和飞速发展的现代科技时,中华民族受到了巨大的压力与......
高校教书育人的实质和核心内容是科学价值观教育。由于正确的价值认识的形成依赖于对相关真理的把握 ,从而形成了科学价值观教育对......
<正> 德育规律具有普遍性和稳定性,不以人的主观意志为转移;德育过程中的教育者与受教育者的人性具有不变性,德育规律建立在不变的......
德育有广义和狭义之分。广义德育是指社会德育。狭义德育,是指学校德育,其中包括德育课程、各科课程、班主任工作、党团工作、时事......
高校德育在适应和促进社会发展的同时,也必须适应和促进教育对象的发展,在坚持不断增强其社会适应性的同时坚持不断增强其个体适应......
德育说到底就是教人做人的教育。既然如此,学校德育就应该从人及人所离不开的社会现实出发,并根据社会需要准确定位德育目标,在德......
<正>青教工委[2018]160号为切实落实立德树人根本任务,进一步加强和改进我省中小学德育工作,着力构建方向正确、内容完整、学段衔......
