德育课堂教学相关论文
摘 要： 随着新课改的深入，中职德育课堂教学发生了翻天覆地的变化，如何在有限的45分钟内较好地完成教学任务，如何以高质量教学迎接......
改革开放后，我国经济发展模式逐步由以计划经济为主过渡到市场经济为为主，相应的职业学校教育也逐步以市场为导向。职业学校所必开的......
摘 要： 影响中等职业学校德育课堂教学效果的主要因素是：学校重视程度不够；受教师传统教育观念影响；课堂教学教学脱离于学生实际；教学方......
摘 要： 情感是学校德育课堂教学的纽带，德育课堂教学在很大程度上讲就是情感教学。本文倡导在中职德育课堂教学中，通过以赤诚的爱心感......
核心素养下中职学校德育课堂教学可以从学科素养、职业发展、个人成长发展三个维度全面进行,通过核心素养下的中职学校德育教学框......
参与式教学是在教学模式中对学生行之有效的教学方法.这种教学方法使学生充分融入课堂,提升学生的学习自主能力.参与式体验对于师......
课堂德育在培养学生能力方面具有重要的作用,对学生的长远发展产生重要的影响。目前,德育课堂教学中存在一些问题,教学效果不太理......
摘要：新课程标准实施下的德育课堂教学，教师应从自我为中心的圈子里跳出来，甘当学生学习的促进者、组织者和引导者，把课堂还给学生，最大......
在德育教学中,突出学生的主体地位,发挥学生的自主性和创造性,以培养学生综合职业能力,促进学生整体素质全面发展,是有效教学追求......
随着新课改的不断深入开展,中职学校的课堂教学也迎来了改革的春风,其课堂教学实效的提高显得尤为重要。中职学校的学生学习素质普......
进入新世纪以来,我国的教育事业快速发展,普通高校的大量扩招,对中等职业学校和一些技工院校产生了较大影响,中职生、技校生的综合......
职业学校的德育课堂比较普遍地缺乏活力。课堂活力是职业学校德育课堂教学有效性的载体,德育课活力课堂就是"有情、有形、有势、有......
在中国特色社会主义理论的指导下，思想道德指出要以引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观为目标，为学生的以后的政治思想奠定一......
摘要:从我国高等职业院校德育课堂这一独特视角,辩证地吸收人本主义教育观的合理思想,结合作者多年在教学实践中的经验,探索了我国......
对高职院校学生实施系统的马克思主义理论教育和道德教育，这是我国德育教育的必修课程。当前高职院校德育课堂教学中存在着诸多问题......
摘 要：风靡全球的翻转课堂成为当前课堂教学改革的研究热点。为了运用新的“教学黄金律”，以两节高技德育课为例，通过“三阶段、四步......
当前职校德育课教学普遍存在偏离实际,不能紧密联系生活和生产实际的现象,本文对实践教育在中职德育课堂教学中的内涵和应用方式展......
<正>德育工作是学校教学工作的重要组成部分,也是办学质量的重要衡量指标,德育工作的水平体现了学校的核心竞争力,提高德育课堂教......
<正>小学德育重点在于育人,德育教师应该在文化育人观念的指导下,用自身良好的思想道德素质来感染与熏陶学生,使小学生的情感得到......
中职阶段是学生树立职业意识、养成职业道德、提升职业素养的关键时期.一定意义上,职业教育就是就业教育,是通过职业技能学习,培养......
课堂教学互动，即师生互相交流、共同探讨、互相促进的一种教学形式。其实质是让学生真正“动”起来，使学生真正参与到教学过程中，处于......
德育课堂教学,不论是向学生传授理论知识,发展其智力,提高其能力,还是向学生进行思想教育,都离不开教师的语言,把语言放在重要地位......
一、对传统教育评价的审思 现代教育评价的一个重要理念是“评价不是为了证明,而是为了改进”.综观当今世界各国课程评价改革的......
我国进入21世纪市场经济时代以来,不仅国家的经济实力有了明显的提升,亦带动了职业教育院校的飞速发展。相比以往,社会各界职业教......
优先发展教育事业, 落实立德树人根本任务, 德育课是学校德育的主渠道, 课堂教学科学运用案例教学法, 有利于增强知识的趣味性, 提......
在德育教学中,突出学生的主体地位,发挥学生的自主性和创造性,以培养学生综合职业能力,促进学生整体素质全面发展,是有效教学追求......
<正>卢桂英,既是严师,又是慈母,她阳光、开朗、谈吐亲和。办事稳重,作为学校管理者,她工作务实,深受广大师生的尊敬与喜爱。作为一......
对中小学学生实施德育教育，学校是主阵地，教学是主渠道，学校德育课堂教学模式在培养高素质劳动者过程中占据举足轻重的地位和作用，提高......
<正>深化职业教育教学改革,是贯彻国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,进一步提高职业教育教学质量的根本措施,是职......
<正>德育课是对中职生进行思想政治教育的主渠道、主阵地。通过访谈和观察,笔者发现目前德育课堂存在着课堂管理形式化、积极倡导......
<正>道德是一种社会现象,它一般包括两个维度:一个维度关注积极的有益于他人的行为,包括分享、帮助和安慰,这些我们通常统称为亲社......
中等职业学校德育课是通过对学生进行思想政治、职业道德和心理健康教育,来培养社会主义建设的高素质人才。但由于受传统教育模式......
<正>中职德育课的基本理论抽象而深奥,教师在课堂教学中应想方设法引进案例教学,将具体的、现实的社会生活情境引入课堂,帮助学生......
<正>课堂是学校德育的一个重要渠道,更是小学德育工作最为直接的方式,由于种种原因,其现实效果并不如人意。分析其中的原因,缺少专......
