“做”相关论文
潮州方言的“做”有多种用法，包括做动词、介词、副词、连词、构词语素及疑问代词等。在对以上功能进行详细描写的基础上，可重构潮州......
本文是一篇翻译实践报告。作者选取《舌尖上的中国Ⅲ》纪录片字幕作为翻译实践的原文。纪录片由于大部分信息以访谈、对话等形式呈......
随着《新课程标准》的颁布与实施，数学教学的任务已转变为首先关注每一个学生的情感、态度、价值观和一般能力的发展，为每个学生的终......
新课程理念下的数学教学应该是在一定情境之下的问题发现、探究与解决。因此新课程下的数学教学是创设适合的问题情境，在问题情境之......
《数学课程标准》的根本点在于强调课堂教学中确立学生的主体意识，重视学生的人格培养，关注生命的价值，使其初步树立正确的人生观、世......
“为”的意思就是“做”，重要的事、应该做的事，必须要去做，这就是“有为”；不应该做的事则不去做，这就是“有不为”。人的精力是有限的......
对于中职计算机应用专业的学生而言，计算机语言基础是必学的专业知．识和技能。教师在教学中，以“做”为主线，才能实现真正的“教”；而学......
新课程理念注重数学知识的获取能力．注重数学发现和创造的历程．要实现这一目标。笔者认为：关键是处理好“想”和“做”的关系。现以北......
“做”与“作”在期刊中的各种组词应用一直以来都以《现代汉语词典》为准，随着版本的更新，尤其是2012年6月第六版出版后，“做”与“......
我教“分数的基本性质”时,先设计了这样一个有趣的开头:孙悟空有3根一模一样的甘蔗,将第二根分成二等份,第三根分成四等份。小猴......
学前教育专业是师范教育类的主打专业,也是为基础教育(普九)做出贡献的一个品牌专业。培养高素质的幼儿园教师,要求学生完全胜任幼......
一、精心准备,设计任务好的开始是成功的一半。精彩实用的任务设计是任务型课堂教学得以成功的基础。任务是以学生为中心设计的,为......
从学生的作文实际来看，作文难写的症结就在于不知“写什么”、“怎么写”，所以必须借助教师的疏导，使之文思涌来。对于低年级学生来说......
暑假要玩，也要“做”。暑假是我们锻炼自己、帮父母分忧的最佳时机。做几个贴心的小物件、学几样小菜、掌握一两种家务活…一点点时......
数学教学中，学生通过自己亲手“做一做”，在具体的动手做的过程中独立思考，手脑协同，把外显的动作过程与内隐的思维活动紧密结合，把朦胧......
美国总统日的前一天，女儿从学校带回两幅作品。我一看，原来是两幅美国总统的画像，是女儿在课堂上动手绘制的。一张是华盛顿的头像，女儿......
《数学课程标准》指出：“动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。”在小学数学教学中，引导学生通过动手操作来学习......
学习心理学表明，“学”这一活动最好的方法就是“做”。学习者只有通过自身的积极思维和主动参与的“做”而获得的数学知识，才是理解......
以黄伯荣、廖旭东版《现代汉语》（增订四版）第二册中的＂作＂和＂做＂用法不统一现象为例,分析了造成不统一现象的原因,探讨了正确的用法,提......
执行力的含义 “执行力”是什么呢？其实“执行”就是“做”，事情的复杂程度不同需要的做事能力也不同而已。我们可以从两个不......
鲁洁教授曾用“回归生活”来概括品德课程在基本理念上的主要变革。因此，品德课堂是力求让儿童的学习过程成为其完整生命投入的过程......
幼儿园课程游戏化的实施让我们每一位教师都放慢了脚步，细心倾听幼儿的声音，重新审视幼儿的活动方式，尝试根据幼儿的想法生成新的、适......
教师在教学实践中应把重心放在指导学生“在实践中学习”上,教师的主要职责,应该是如何引领学生实践、让学生由被动的接受变为主动......
摘 要： 陈鹤琴是中国现代幼儿教育的奠基人，是我国著名的教育家。他的教育思想可以总结概括为“活教育”思想，是在吸取杜威、孟禄、......
引导学生“做”科学，整个过程是教师与学生。学生与学生之间的多边活动的过程，整个过程是在相互的合作交流之中完成的，在这个过程中，教......
做数学就是运用数学知识和方法从事数学练习和解决问题的实践活动,它是学生理解和掌握数学知识、探索和认识世界的有效途径,也是发......
不少同行认为，“课”是师生探索质疑、创造发展的平台。真正的好课不是表演，也不是为了博得“精彩”而去准备“精彩”。因此，他们反对......
课堂教学是学校教学工作的中心环节,也是学生获取知识和能力的主要来源。因此,如何提高课堂教学质量是教师研究的首要问题。下面我......
关于现代汉语＂作＂＂做＂二字的用法,许多学者都提出过自己的看法,然而在实际操作中却未必都可行。有些学者从规范的角度主张在四字格成语......
一、提高认识、统一思想。用党的理论创新成果武装头脑一是要明确“两学一做”学习教育的目标任务。“两学一做”学习教育不是一次......
说给我听,我也许会忘记;指给我看,我也许会记住;让我自己做,我也许会理解。这是国外的一句教学名言。我们不难读懂其中的含义,学生......
过了一个暑假，原本一年级的孩子升二年级了，孩子们再次相聚时，大家你看我我看你，非常开心，两个调皮的男孩子互相抱了起来：“哇，你好重哟。......
随着科学课程改革的不断推进,越来越多的学校教师以极大的热情投身到这次改革中,农村小学亦然从《自然》到《科学》的变化,不仅仅......
科学是一门让学生在大量的科学探究活动中培养科学素养的学科，其实质是通过科学学习养成动手动脑的学习习惯，在“做”中发现，在“做”......
2018年以来,云南省民族宗教委将"两学一做"学习教育作为推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,注重打牢"学"的基础、把握"......
从猜想创编，于探索挑战中学习；放手让学生说；放手让学生做；营造氛围，在师生评价中体悟学习四个方面，就如何对小学生进行发展性教学谈了几......
“使某人做某事”这种结构是汉语兼语式的一种，即：“使”和“做”都是两个谓语动词，其中“使”的宾语“某人”又是后一动词“做”的主......
苏霍姆林斯基说过：“儿童的智慧在他的指尖上。”这就要求教师善于用实践的眼光处理现行教材．把教材内容设计成物质化活动．让学生动手......
对于难以理解的行程问题．学生借助画线段图，往往就能发现其中的数量关系，从而使问题得以解决。但是，有时候学生动手去画了或者摆了，却仍......
