钻研教材相关论文
教师如何创设情境培养学生学科学习兴趣与习惯,教师需加强教材的钻研和知识的探究实现教学的有效性,教师同时也要注重知识的整理与......
很多教师已经关注到"题海战术"的弊端,然而教学中仍在广泛使用,不仅增加了学生的学业负担,而且占用了师生钻研教材的时间.而教材......
摘要:文章结合高中英语教学大纲对英语教学提出的目标要求,从探索与实践的层面阐述了高中英语有效教学应“有效钻研驾驭教材,突出教学......
“多读书、少做题”是《全日制义务教育语文课程标准》的基本理念之一,“课标”在各学段的目标中都要求引导学生“能正确、流利、有......
摘要:中学阶段正是人生世界观、价值观形成的重要时期,作为中学语文教师,把思想教育与语文教学有机地融合在一起,做好学生的思想品德教......
构建有效课堂,需要我们在钻研教材的基础上,确定学习起点,从学生的最近发展区展开教学,凸现学科特点,突出最有价值的知识,注重知识......
英语,作为一种语言就是要学会说、学会运用。如何提高英语的教学质量,提高英语课堂教学质量,是我们每一个英语老师所要思考的问题,也是......
在新的数学课程课程标准下,如何使用好数学教材和指导学生使用好教材是每一位中学数学教师应该关注的问题。那么教师应该如何使用好......
在新教材的使用过程中,笔者认为要用好新教材,不光需要认真研究新教材的编写特点,把握编者意图,而且还要深入挖掘这一资源,真正做到充分......
清代文学理论家李渔认为:“古人作文一篇,定有一篇之主脑。主脑非它,即作者立言之本意也。”联系我们的语文课堂教学,一节课也应当有一......
科学合理的课堂设计是教师引领、驾驭课堂、实现教学目标的保证。现就学习了新课改精神后,认真钻研教材,根据教学内容和学生学情谈谈......
一、认真学习新课程标准和教学大纲,深入钻研教材 新课程标准特别重视引导学生经历、体验数学概念发现和创造的过程。大纲指出:要......
学生能否产生并发展音乐兴趣,其主要因素是受教师的影响。如果,教师对音乐具有浓厚的兴趣,并且对所从事的音乐教育事业满腔热情,执著追......
摘 要:在阅读教学中,不只是帮助学生理解思想内容,还应引导学生进行语言积累,指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连句成......
在教学中,如果教师收得太紧,数学课就会变得不利于学生思维的发展。如果只“放”不“收”也不行,放得太开,就会放任自流。怎样把握数学......
摘 要: 要提高数学课堂教学效率,就要深入钻研教材,优化教学过程。同时,在具体教学中要善于设置“悬念”,进行经常性的“引趣”指导。 ......
在新课程体系下,数学教师应如何创造性地使用教材、发挥教材的育人功能呢?我校近两年来就这个现实的问题进行了探索研究,取得了良好的......
事物之间存在着普遍的联系,是马克思主义哲学的一条重要原则。正如恩格斯所说:“辩证法是关于普遍联系的科学。”《课程标准》要求:“......
课前预设是教师认真钻研教材、精心设计组织课堂教学预案的表现,它集中体现了教师的教学智慧。它既可预设课堂教学中出现的问题并做......
目前我国教育正在从应试教育向素质教育转轨。应试教育的突出表现是学生负担过重。这己演变成为突出的社会问题,严重阻碍了教育的健......
摘要:美育是以培养学生感受、表现、鉴赏、创造美的能力,从而促进学生追求人生的情趣与理想境界等为目标的教育,也是语文教学的重要内......
【中图分类号】G620 【文献标识码】A 【文章编号】1001-4128(2010)11-0102-01 不管是现在,还是将来,课堂是实施教学的主渠道。......
数学教学具有高度的美学价值,有利于激发他们对数学学科的爱好,也有利于增长他们的创造发明能力。”因此,数学教师要深入钻研教材,......
新课标下,语文教师如何适应课本,提高教学能力。我觉得可从两个方面来努力。 首先,要认真研究教材 教师如果只是机械地......
要上好一堂美术课,教师除了钻研教材、认真备课之外,还要精心设计,创设最佳教学情境,激起学生的兴趣,让学生展开创新的翅膀。 一、 ......
三年的师范读书生活转眼已经结束,我怀着一颗懵懂而又充满期待的心来到了分配后的小学。报到那天,我早早地赶到了学校,在等待老师和学......
教师恰当的追问是提高课堂效率、拓展课堂思维空间的有效途径。精彩的课堂追问是教师在潜心钻研教材的基础上预设的结果,凝聚着教师......
一、 读透文本,寻觅话题 钻研教材,读透文本,是教师的一项重要基本功,教师只有认真钻研教材,才能依据教材特点,找到最佳切合的教学话......
【摘要】 一、认真钻研教材,明确知识要点 二、灵活设计教学思路,整理知识 三、抓住复习重点,精心设计练习 四、查漏补缺,巩......
新课程下的小学数学教学是数学活动的教学,是师生之间交往互动与共同发展的过程。教师如何在仅有40分钟的课堂进行有效﹑实效﹑高效的教......
新的课程标准提出:“数学课程应该是开放而富有创新活力的”。作为我们每一个教师,都想上好每一节课,通过课堂教学使学生获得发展。在......
【摘要】合理的历史教学方法对提高课堂教学效果有十分重要的作用。这篇文章从四个方面阐述了如何选择合理的教学方法。一是认真钻......
备课的明确定义:“教师在上课前的教学准备。备课是上课的前提。” 常言道:“凡事预则立,不预则废”。备课不等于写教案。备课包括......
著名特级教师余永正老师说过:“钻研教材是备课的最重要的一环。这办法那办法,钻研不好教材就没办法。”的确,备课是教师工作的重要内......
一、关注课堂,让学习方法“活”起来 课堂是学生学习的主阵地,是提高学生听说读写各种语文能力的孕育地。作为老师要深入钻研教材......
做任何事情都要讲究方法。中学数学中掌握更多科学方法,是教师钻研教材的钥匙,具有积极的指导意义。数与形结合的思想,有助于学生思维......
根据现代英语教学理论,英语阅读教学应侧重培养学生的阅读兴趣、阅读技能,帮助学生获得独立阅读能力。因而教师在阅读教学中不仅要关......
音乐教师的教学基本功包括很多方面:钻研教材的能力、驾驭课堂的能力、语言表达能力、音乐理论知识,以及声乐、器乐、舞蹈、视唱、自......
教师要采用灵活多变的教学方法,寓教于乐,使学生乐在其中,同时产生渴求探索知识的动力,不断步入新的境界,并获得愉快的享受.在教学过程......
摘要:语文教师的主动教学应化复杂为简单,落实语文数学目标,“观教”与“察学”,还要认真钻研教材,开展师生互动性对话,组织语文综合性学......
倾听是一种习惯,是一种美德。在课堂上,能够认真倾听学生的发言,是教师专业化趋于成熟的一种标志。如何让倾听成为自己的职业习惯?笔者......