新优质学校相关论文
区域教育公平而有质量的发展，在教育微观层面主要通过学校课程来实现。江苏省无锡市“新优质学校”培育建设项目遵循教育伦理，提出“......
新优质学校的发展问题是一个伴随中国城镇化建设与现代化发展全过程的战略问题。教师是优质学校最重要的教育资源，提升教师的领导力......
教育是什么？学校教育为什么？新优质学校应该是什么样？这些都是教育留给我们的考题。江苏省常州市金坛华城实验小学创建于1995年，全校师......
成都市武侯实验小学建校于2004年,现有32个教学班,学生1300余人,教师90余人。作为全国首批校园足球特色学校、四川省艺术教育特色......
一百年红船破浪开天辟地,六十载春华秋实桃李芬芳。2021年是中国共产党成立一百周年,恰逢星火小学建校六十周年。在一代代星火人的......
“新优质学校”提出建设“家门口的公办好学校”的发展目标,坚持从立管理优势、创智力优势、强教研优势、建文化优势入手,发掘学校......
浙江省永康市高镇小学创建于1935年,东接中国科技五金城,西邻市行政中心,南临永康江。学校现有42个班级,110名教师,1800余名学生。......
“人中人”思想是人民教育家陶行知先生教育伦理核心概念的核心,江苏省无锡市金星中学以培养“幸福‘人中人’”为育人目标,深挖其......
创办于1988年的江苏省常州市花园第二小学,现有1338位学生、81位教师。学校以“实”为校训,秉承“花儿朵朵向阳开,朵朵花开香满园......
江苏省常州市同济中学创办于1964年,近60年来,一直以“同心同德,济人济事”为办学理念,秉承“同舟共济”的学校精神,为师生的终身......
当集团成员校组建呈现出各自的精彩时,集团就要因势改变以“核心校”为主的优势输出格局,共同承担起集团发展的责任。上海市中小学......
<正>2011年,上海市教委启动新优质学校推进项目,挖掘家门口的普通学校优质发展的成功经验,示范辐射与推广。在第一轮推进期间,40多......
<正>随着教育综合改革进入深水区,教育科研在破解教育结构性难题、促进区域教育科学发展中的作用愈加凸显,区域教育供给侧改革离不......
"新优质学校"是上海市基础教育推出的项目,本文从"新优质学校"的几大亮点特色出发,论述了高职教育要创新人才培养模式,培养学生的......
当前,“新优质学校”的创建和发展面临着诸多问题。农村学校普遍存在生源不稳定,办学基础较差,学校管理不规范等瓶颈。要办出老百......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
基于现场的教育研究,需要研究者走进学校了解师生精神风貌,察看学校日常管理规范有没有做到制度的刚性管理与人文的柔性管理、文化......
<正>对于不少人来说,"县管校聘"可能还是一个全新的名词。通俗来讲其实就是:在县域内,建立教师编制统一标准,统筹核定学校岗位,由......
以"GROW"理念为引领,追求学校优质发展上海市青浦区徐泾小学已有一百多年的办学历史,为更好地实现学校优质均衡发展,2019年5月,原......
在风景宜人、碧木幽深的怀柔区北部深山区,有一所小巧精致、民族特色鲜明的山区中学—长哨营满族中学。学校始建于1967年,是一所国......
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期刊
这是一所人文长润、底蕴丰盈、个性竞放的创新型学校。学校秉持“朗照生命晴空,润泽新光人生”的核心理念与“盛德日新,积厚流光”......
成都高新滨河学校,地处城乡接合部,是为“双迁子女”(随迁子女+农迁子女)服务的撤迁小区配套学校。近年来,学校先后获得了“成都市......
溧阳市文化小学,成立于2000年5月,是溧阳市教育局直属学校。2018年被评为常州市"新优质学校"。学校紧紧围绕"让每个生命体获得最佳......
国际理解教育是一种新的学习领域,是一种培养全球公民意识的终身教育。为培养"能生存于国际社会的无锡人",无锡开展新一轮学校课程......
<正>学区化集团化办学模式、新优质学校集群发展,诠释上海义务教育优质均衡发展新亮点。近年来,上海市着力从两个方面提升义务教育......
成都市石室联合中学(西区)于2007年6月建校,是石室教育集团的首批联办学校,是成都市校风示范校、成都市首批新优质学校、成都市心......
<正>今天所有单纯靠物质、靠资金能解决的问题都不再是教育的主要问题,最难的问题在于让教育回归育人本原。上海自开埠以来就是中......
<正>上海近日出台两个文件,推行学区化集团化办学和新优质学校集群式发展,作为上海义务教育内涵优质均衡发展的"双引擎",全面扩大......
<正>什么是新优质学校?从"说文解字"看,这首先应是一所"优质"的学校。而所谓的"新",就是区别于传统意义下的"重点"或者"名校"。那......
<正>我校是一所三校合并、异地新建的公办学校,是一所真正意义上的城乡结合部学校。由于周边的小区居民一部分是农村居民,其余大部......
<正>本刊讯:记者从成都市教育局官方网站获悉,成都新优质学校评选,第一批验收合格的学校名单已经出炉,全市共有61所中小学成准"优......
<正>一个学生在教师讲授知识时始终具有问题意识,学生的思维就会时刻对课堂呈现的知识结合自己的生活经验和已有知识进行有效过滤,......
<正>我校预备新生学前教育是为期一个星期的政训和音标学习。本学期预备年级政训时,作为新一届的班主任已对学生进行了必要的学前......
<正>我校心理健康教育主题活动以此为切入口,开设一系列的团体心理活动,旨在增强生生、师生、亲子间情感互动,让学生们以更好的心......
<正>教育是精细的事业,粗糙的教育只会铸就粗糙的心灵。只有你真正地激活了学生思维,学生才会积极地投入到有价值的学习之中。当我......
<正>一、何谓创智课堂创智课堂强调学生主动思考、能动发展。它将成为新一轮课程创新试验教学质量的新标尺,又是推进课堂改革的新......
<正>学生写一篇作文很不容易,他们急切地期盼着老师的评价,如果老师不认真批改,他们会非常失望,对下一次的作文也会失去兴趣,往往......
<正>在当前新课程改革的背景下,如何跟上改革的步伐,提高文言文课堂教学的有效性,这是摆在我们语文老师面前的一大课题。多年的初......
<正>自创建工作启动以来,徐汇区坚持"优化适合每一个学生终身发展的教育之路"的理念和"建峰填谷、提升底线"的策略,以上海市中小学......
<正>上海市松江区第六中学是松江区教育局直属的公办初级中学,至今已有57年历史,现有31个教学班,在校学生1200人。学校作为松江区......
<正>成都市树德实验中学(西区)是2007年与树德实验中学"捆绑发展"成长起来的成都市首批"新优质学校"。学校以"树德知礼,广才睿智"......
