演讲教学相关论文
演讲属于一种高效沟通的方式,在人际交往中发挥着重要作用。随着素质教育理念的不断推行,学校也开始重视培养学生的演讲能力,开展演讲......
语文是最重要的交际工具,在日常生活中不可或缺。中学阶段的语文需要让学生掌握听说读写的能力。对于综合性很强的语文学科来说,这......
以教学统编初中语文教材八下第四单元为例,研析教学设计、教学实践、教学反思,指出教学“活动·探究”单元只有基于学情用心研究教......
演讲是一种重要的口语交际类型,也是一种重要的语文活动方式。演讲教学是提升学生演说能力的重要途径。统编版是目前全国范围内使......
演讲在当今社会中有着非常重要的地位,演讲和口才更是被世界公认为现代人所必备的素质之一,中学生作为新时代的青年代表更应该掌握......
摘 要:初中语文使语文学习进入一个新的范畴。小学语文属于简单的启蒙教育,孩子在学校中只是对学习形成了一种模糊的概念。进入初中,......
<正>近年来,高校英语演讲活动蓬勃发展,最早始于1996年由中国日报社创办的"21世纪杯"全国英语演讲比赛,云集各省市及港澳地区大量......
高中语文演讲教学是教学环节中容易被忽视的一环,这与教师素质、学生水平以及教学环境都有关系.新课程标准与高考命题极力强调演讲......
【摘要】大学英语课的侧重点已从于语言知识的扩充和交际能力的提升等方面转向了语言技能与语言思维活动的相互融合和共同提升,思辩......
形成性评估运用于高职英语演讲教学中,把整个学习过程作为评估学生成绩的主要依据,不将期终成绩作为唯一参考依据,能真正激发学生......
本文从培养独立学院学生英语应用能力出发,以Swain的“语言输出”理论为基础,探讨大学英语教学中融入演讲教学的可行性,得出这种教......
英语演讲不仅能提高演讲者的语言技能,还能提高思维能力、锻炼心理素质,全面提升英语应用能力和综合素质.本文结合笔者的教学实践,......
小学是学生英语打基础的阶段,小学英语教师要注重培养小学生的口语能力,使学生的口语得到真正的锻炼。小学生提高口语能力有助于提......
运用表演学理论考察,演讲就是一种特殊的戏剧表演行为。因此,突破传统演讲重“讲”轻“演”教学观念的窠臼,在戏剧学视阈中重新探......
成功的演讲必定能体现演讲的节奏美,演讲的节奏是演讲研究中比较薄弱的环节,但对演讲的效果有着至关重要的作用。英语节奏中的章法......
语文作为一门兼具工具性与人文性的学科,讲究听、说、读、写等能力的全面培养,在现实的语文教学中,教师和学生往往将大部分精力投入于......
在提高学生英语综合素养过程中,学生英语口头表达能力尤为重要。而合理、高效的评价方式是促进学生口头语言表达能力的一种重要手......
摘要:文章从二语习得理论概念,分析其与英语学习之间的关系,最后结合高校英语演讲教学特点,对二语习得理论基础上的高校英语演讲教学策......
本文利用语文教育得天独厚的优势,针对目前青少年常见的心理问题进行潜移默化的教育,并通过课堂演讲教学、在作文教学中引导情感沟......
[摘 要:卓越大学英语演讲教学旨在实现英语知识传授和学生英语演讲能力的有机结合,以任务教学法为直接理论依据,通过建构式学习,让学生......
摘 要:思辨能力是当代人才培养的重要目标,通过演讲教学能够有效发展学生的思辨能力。本文从演讲目标、演示演讲和演讲全过程的角度......
【摘 要】在分析加强高职素质教育的必要性和重要性基础上,提出在高职语文演讲教学中加强素质教育的途径,即利用完成演讲稿件写作、......
基于二语习得理论,分析二语习得理论与高校英语演讲教学之间的关系,根据高校英语演讲教学的特点,对二语习得理论在高校英语演讲教......
1引言目前我国入境游客增长迅速,市场对英语导游的培养不断提出高要求,要具有良好的政治思想素质和职业道德、扎实的理论基础和丰富......
该文在分析当前英语演讲教学存在问题基础上,重点讨论了互联网配音软件在选材、设计、模式等方面具有的特点和优势,指出互联网配音......
英语演讲教学能够培养体音美学生的综合语言运用能力,激发学生的学习热情。准确地设定教学目标,完善演讲教学内容及测试方法,革新英语......
提出在大学英语课堂中融入英语演讲教学的观点,并论述了该观点的理论和现实依据,具钵的实施办法以及对学生综合素质提高的意义。......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
摘要:“三教”改革视域下,策应幼儿教师专业化发展和“互联网 职业教育”新要求,以“生命·实践”教育理念为指导,结合高职学前教育专......
媒介产品中蕴涵着丰富的教育资源,将优秀综艺电视节目《我是演说家"》引进高职演讲教学,改革教学内容与教学模式,丰富了教学资源,......
大学英语演讲教学的目的在于发展学生语言综合运用能力。传统教学模式由于过于重视语言形式的输入,忽略了语言输出的重要性,教学效......
审美化意向渗透在教学中是新时代对人才规格的特殊需要所决定的,本文着力论述了演讲教学中审美化意向的主体施控、美及施控、反馈施......
文章将心理学中“皮革马利翁效应”的有关原理应用于口头表达有关课程的教学中,着重从教师、演讲者、听众三方面阐述了皮革马利翁效......
同伴互评以评估为形式,以促进学习为目的,在语言教育界颇受推崇。本研究基于Vygotsky的社会建构主义学习理论和Swain的可理解性输......
通过对英语演讲教学现状的分析,提出了英语演讲教学在具体教学环节设计和实践中需要关注的几个问题。指出只有对教学进行合理的安......