审美化相关论文
沈从文创造的湘西世界表征着人与自然的和谐，这在某种程度上隔离了社会语境，产生出对原始人性的审美化倾向，其结果是原小说的意指性被......
王维的禅诗创作心态是非功利化与悲观化，吴国伦的禅诗创作心态是功利化与乐观化。王维所处政治环境相对宽松，有助于诗性生长；吴国伦所......
审美化是彰显高校思想政治理论课吸引力的动力源泉、增强大学生思想政治理论课接受度的情感基础、提升大学生思想政治理论课获得感......
王向峰的很多序评文章以前读过，这次集中细读100多万字的《辽河水润千章秀——辽沈地区文艺作品序评集》[1]（内分七辑，分别评论诗歌、......
汪曾祺的小说在展示人的美好感情和健康向上的生活态度的同时,又表现出一种忧伤和怀旧的情绪。在温暖的叙述背后,既体现了对更美好......
<正>一近年来在大陆出版界、文化界仿佛兴起了"打捞"记忆的热潮。大量回忆录、口述实录、传记类的出版物(包括文字的和影像的)纷纷......
课堂教学是实施素质教育的主渠道，要使我们的教育真正回归到情感教育、审美教育、素质教育的本质上来，那就必须将美育渗透到课堂教学......
语文新课标更加注重进行语言文字审美化的教学。语文课堂审美化教学，是一种经过美学加工的语文教学，它蕴涵着美的音符和要素，是学生提......
中图分类号:G642.3 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2008)03-070-01 一、创设情境 情境教学的理论出发点和实践切......
美的形式是多种多样的，有社会生活的美，自然环境的美，人物性格的美等等。而这些美的形式，在我们的语文教科书里都有丰富的反映，我们完全......
<正>当前高中生写作存在"无米下锅"、生搬硬凑、语言干巴、虚假矫情、内容空洞等现象。材料往往是些陈谷子烂芝麻,毫无新鲜感可言......
在作文教学中，有机渗透环境教育，既有助于学生丰富写作素材，又有助于学生形成健康的环境意识。这无论对于初学者练习写作，还是对于学生......
[现场回放] 教室里正在上《天上的街市》。开课后，教师介绍了作者郭沫若的生平、作品以及在中国文学史上的地位，接下来让学生......
诗歌作为一种高度集中、概括地反映社会生活的文学样式，它除了在形式上具有特定的声韵、节奏、格律等要求外，好的诗歌还必然表现出其......
席勒说：“如果要把人变为理性的人，唯一的途径就是先使他成为审美的人。”对学生进行美的启迪和诱导，培养学生良好的审美情趣和审美能......
新一轮的基础教育课程改革风生水起，素质教育广泛深入地推进，新课程理念更加关注以学生的发展为本，关注人的全面成长，建构审美化的中学......
教学环节是课堂教学链条的最基本组成单位。教学环节是美的教学。长期以来，教师只重视教学内容的美、教学情感的美、教学环境的美、......
审美化教育对学生情感陶冶、思想启迪、智力开拓、人格塑造、创造力培养等方面有着不可低估的效应，而在语文课堂教学中蕴藏着丰富的......
摘要：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”新课标如是阐述语文的性质......
泸州市实验小学从九三年建校开始就以美育为切入口,坚持走“科研兴校”之路,寻求一条全面实施素质教育提高教育质量的新路。94年......
思想政治教育课堂语言审美化包括有声语言审美化和无声语言审美化,思想政治教育课堂语言审美化的功能是增强思想政治教育的趣味性,......
在以“情景交融”为基本审美模式的中国古典诗学中，“理”的合法性受到了很大的怀疑。为了维护诗之为诗的纯粹性，有的诗论家竟主张将......
从审美教育的角度把握音乐教学活动,并进行卓有成效的教学实践,是当前《音乐课程标准》提出的核心教育理念。那么,如何在声乐教学......
众所周知,“礼乐文明”不仅是酝酿中华文明的温床和创生的根基,同时也是与她共生的主体精神命脉。从形式上说,“礼乐文明”具体表......
艺术,尤其是叙事艺术,是理解、反映和阐释对象世界的认识活动。认识活动的价值取向是以“理性”求“真知”。倘若不能正确的认识世......
摘要 在经济时代的今天，艺术设计的审美化已经受到人们越来越多的关注。包装设计作为艺术设计的一种形式，其审美性对生产商及消费者......
【摘要】英语是国际通用语言，掌握英语是当代社会人才的基本标准。高校英语是学生学习的必修课，大学生应当充分把握机会，学习英语。为......
“'中国风·母语美'小学语文教育”以“探索展示母语之美的语文教育”为目标,坚持走母语教育民族化之路,母语教育审美化之路,母语......
“审美经济”不是一种标新立异的言说，而是一个铁证如山的事实：人类经过漫长的农业经济时代和工业经济时代之后，正迈向经济发展的新纪......
《三国演义》描写的赤壁之战和猇亭之战是高度艺术化的长江之战,作家构建的长江古战场,不受客观地理空间和地形地貌的限制,是通过......
马斯洛从心理学角度认为：审美是儿童的一种基本需求，儿童普遍有道德美、智育美、行为美、艺术美的需要——“只有美才能满足他们的热......
【摘 要】 将识字教学进行审美化处理其实就是将识字这一教学活动与教学艺术结合起来，让学习枯燥汉字的过程因为充满童趣的生活、情......
在语文教学活动之中帮助学生塑造良好的完美人格,让学生在学习过程之中得到良好的教学启迪,教师应重视审美化教学活动的开展,重视......
摘 要： 在语文阅读教学中，教师在按照教学规律组织教学的同时，还应以美的规律来优化和规范语言实践行为，使学生置身于愉悦的、自主的、......
在高中政治的实际教学中板书起着重要作用，板书是政治教学中应用的一种主要的教学媒体，板书设计是一种艺术，更是教学艺术的重要有机组......
摘 要：美学界对于“日常生活的审美化”这一问题仍然存在着争论，但是对这种现象仅仅从概念与性质的方面争论是毫无意义的。我们要关......
“日常生活审美化”现象在西方社会拥有雄厚的物质基础,其主要表现在:产业结构的重组优化、闲暇时间的急剧增多、消费文化意识的生......
