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基于网络嵌入理论与资源基础理论，引入知识整合与创业机会识别作为有因果的双中介变量，构建了在众创空间中网络嵌入（结构嵌入、关系嵌......
为了实现课程内容的整合，发挥课程协同育人功能，义务教育新一轮课程改革强调开展跨学科主题学习。整合作为跨学科主题学习的核心要素......
创新是企业发展的生命力，而蓬勃发展的数字技术能否以及如何催生和促进食品企业的创新行为受到社会各界的广泛关注。基于扩展的知识......
单元教学的实效生成于师生对教学内容理解的一致性和准确性,决定于师生对协同建构过程的反思能力和品质.实践表明,依据知识整合教......
项目治理对实现我国质量集约增长至关重要。本文构建了合作关系对项目管理绩效影响的理论框架，并通过322份有效问卷进行实证检验。......
利用数字化技术共创价值，迈向智慧医疗已然成为当今医疗服务企业突破发展困境的有效途径。然而，现有研究对智慧医疗服务情境中价值共......
随着人工智能技术的快速发展与应用,人工智能教育逐渐成为各国关注重点。我国也不例外,在《新一代人工智能发展规划》等多个文件中......
知识整合是现代课程改革的主要问题之一。开展基于中药化学课程的化学知识整合教学，深入挖掘整合教学元素，优化教学内容及教学安排，探......
随着《普通高中课程方案和课程标准（2017年版）》《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的全新出台,指向学科本质的大概念教学成为......
现象教学是芬兰为培养学生横贯能力而引入基础教育和中等教育教学阶段的，它整合了来自不同科目的知识，旨在让学生通过协作创造知识的......
当前，我国产业链总体上不够完善，产业链价值水平较低且抵御风险的能力较弱，提升产业链韧性是实现产业链现代化的重要举措。基于产业链......
在信息技术快速发展的情况下，为多个行业发展提供了稳定基础。信息技术改变了人们的生活方式与工作方式，信息技术对于教育事业而言，同......
课堂学习需要走向深刻，但现实课堂中忽视知识深度意义与价值的建构，逃避并漠视课堂知识深度融合的矛盾表象与阻力，而课堂深度探究与复......
规划是以知识指导未来行动的行为，城乡规划编制所需的知识是一个庞大而统一的知识体系，可从“规划中的知识”和“规划的知识”、“普......
随着新课程的实施，国家关于考试命题提出了“创新试题形式，加强情境设计，注重联系社会生活实际，增加综合性、开放性、应用性、探究性试......
课程是从学科知识中选择一部分“最有价值的知识”组成教学内容。随着知识从混沌到形成清晰分类再到交叉融合，大学课程形态也发生着......
疫情防控期间，全国各高校均实行在线教学。网络授课环节包括教学设计、资源传输、线上教学和课后调整。教学设计要以学生为中心，通过......
创新是企业组织构建核心竞争力、获取市场优势的主要职能之一。在信息不断扁平化的今天,一方面,企业与外界的信息、知识、技术等无......
随着人才培养与科技创新的日益紧密结合，新背景下的“四新”建设业已成为探索不同学科间的接触点、培育学科增长点、完善甚至重构知......
跨学科教学对培养学生综合思维能力具有重要意义,在化学教学中统筹其它学科,实现学科知识间的横向协调配合已明确写入新课程标准。......
研发活动已成为企业提升创新能力、建立和保持竞争优势的重要手段。随着企业创新边界的开放,越来越多的企业同时开展独立研发与合......
技术创新不仅是企业增长和发展的重要动力,也是国家经济行稳致远的活力之源。习近平总书记在会议中多次强调技术创新必须摆在国家......
主题式复习是一种有效的复习方式,设计出高质量的复习主题是开展主题式复习的关键.本文从化学实验、化学史、生产生活、科技前沿成......
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地理学科是一门综合性很强的学科,其兼具自然和人文的属性,高中地理内容更是紧密联系自然和社会。但是,基于我国现行的分科教学体......
在数字经济快速发展的背景下,企业数字化能否促进绿色技术创新引起了学术界的关注。已有研究对企业数字化水平的度量缺乏统一的标......
随着社会对复合型人才的需求不断提升,知识整合逐步成为诸多教育理念的重要内容。而在传统的物理教学中,更注重解题能力的培养,忽......
中学统编语文教材具有“系统性、整体性”的特点,语文教师在教学实践中要注重知识的整合,对知识点进行系统建构,达到整体教学的目......
技术标准作为国民经济的重要技术基础,决定着技术创新路径选择和技术竞争规则制定,是未来产业发展的战略制高点。我国转型经济背景......
本文针对高三生物学二轮复习期间的策略进行了总结,对该阶段采用"主题式"教学、专题教学、概念图的构建,以及多维度的比较归纳几......
随着深化课程改革的大潮流，科学推动STEM教育创新发展，把STEM教育放到协同创新的大框架中，破解STEM教育发展中的问题成为了焦点。STEM......
在交叉学科研究基础上产生的超学科研究,由涉及多个学科和领域的复杂问题所驱动,目的是解决现实世界的问题,具有问题驱动、跨越科......
小学数学教材编排内容是螺旋上升的,同一主题的知识在不同的学习阶段会有不同的学习要求,也会有很多零散的习题分布在各个阶段,但......
液体压强是中学物理重要的知识点。为更有效地进行知识整合教育,帮助学生获得深度概念理解,本文以美国物理教材《物理:原理与应用......
数学知识的学习有其内在的逻辑性、延续性。小学数学的整理与复习课,要通过沟通新旧知识的联系,理清知识间的联系与区别,帮助学生......
<正>2018年7月中旬,笔者很荣幸带领工作室7位成员,参加了陕西师范大学基础教育研究院、中学历史教学参考编辑部在湖北宜昌举办的"......
首先从模块化产业链的视角分析了城市轨道交通设计行业总线模块化结构;描述了知识结构和知识分工的方式,进而对城市轨道交通设计行......
摘 要：知识管理是企业管理的一项重要内容，由于知识管理理论的快速发展，对企业的管理也产生了巨大的影响，运用知识管理的相关理论改善......
摘要：[目的/意义]分析图书馆学科服务系统的耗散结构特征，论述加强系统动态平衡的策略。[方法/过程]基于耗散结构理论，提出加强学科服......
本文探讨了艺术设计类专业开设的《摄影基础》课程的教学新构想,总结了该课程应当与艺术设计的专业知识整合,特别是摄影构图和设计......
西方的社会科学研究有三个国际问题研究范式。人类学文化与人格学派受整体主义影响,从整体来把握人,利用心理分析的视角研究日本,......
数据流中概念漂移的产生不仅仅会引起分类结果的变化而且会引起分类器模型的变化。本文针对这一问题提出了一种基于决策树知识整合......
【关 键 词】学术出版;知识整合;学术服务;社会价值 【作者单位】袁亚春，浙江大学出版社。 【中图分类号】G237.9 【文献......
研发活动已成为企业提升创新能力、建立和保持竞争优势的重要手段。随着企业创新边界的开放,越来越多的企业同时开展独立研发与合......
知识整合是指通过整合独立学习情景下的相关知识,进而衍生出新知识的过程。值得注意的是,学龄初期儿童对知识整合的要求逐渐提高,......
互联网的发展使企业的边界日渐模糊,创新越来越存在系统性、不确定性、复杂性和开放性地态势,制造业企业如何实现服务化转型是亟待......
高三化学一轮复习是知识点落实和整合的重要阶段。通过对延吉市某中学的200名高三学生的问卷调查可知:学生在高三一轮复习中存在着......
