语文思维相关论文
本文基于学生语文思维培养现状，指出教师要从学生学习主体出发，对学生语文思维认知基础进行评估，围绕学生学习诉求展开设计，并通过创设......
《义务教育语文课程标准（2022年版）》以核心素养为导向制定，要求语文教学在育人方式和人才培养模式上进行深刻变革，对日常教学提出了新......
初中阶段是学生在学习和身心健康方面发展的关键期，在这个阶段，教师一定要努力去培养和激发学生的更多才能，促进学生的发展。教师在教......
语文学科要重视思维训练,是百年语文探索得出的共识。然而,在理论研究和教学实践中,却用上位概念顶替了下位概念,一些“思维课”游......
简笔画是一种直观、形象、生动的传统教学手段,它不仅能激发学生的语文学习兴趣,活跃课堂氛围,还能培养小学生各方面的能力,特别是......
在新课程改革推进过程中,培养与发展学生的语文核心素养成为小学语文教学的主要目标。要想达到这一目标,教师就要明确学生语文思维......
由于教育资源的不平衡，当下仍有部分教师在其教学的过程中习惯性地使用传统的教学模式与教学方法，既限制了学生的语文思维，学生在该种......
思维培育理念就是当前高中语文教学中的一项重点教育内容，它能使学生的语言表达能力、逻辑思维能力等方面得到相应提升，对推动学生全......
语文思维是用语文的语言表达情感,是语文世界里的心脑悦动,是语文活动留下的心灵痕迹。语文课堂是语文思维形成的重要阵地之一。本......
在新时期的高中语文教学中,除了要注重学生基础知识的掌握之外,还需要注重对学生语文思维的培养,这样才可以帮助学生学好语文课程,......
如何提高学生的语文素养和综合能力,锻炼学生本身的思维能力是至关重要的一步.因此,教师要保证在教学过程中给学生提供必要的关注......
在新时期的高中语文教学中，由于受到传统教育观念的影响，部分教师对学生的能力培养方面不够重视，导致学生的综合能力无法提升这对于未......
随着新课标的全面推广落实，以学生为中心，培养学生核心素养的教育理念已经逐渐取代传统应试教育唯成绩的理念，教师在教学过程中，需更加......
核心素养是学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.语文是百科之母,是学生认识世界的工具.阅读教学作......
语文思维具有交流性、广泛性、渗透性等特征。在高中语文教学中有效培养学生的语文思维能力,教师需要多措并举:通过情境创设激发想......
随着新课程改革的进程持续推进,素质教育教学理念广泛影响到高中教学领域,当前高中语文教学方法和教学模式也在不断创新.在新课程......
语文思维要遵循一般思维的基本规律,包括逻辑规律和辩证规律.逻辑规律包括同一律、矛盾律、排中律、充足理由律.语文思维活动遵循......
“智慧课堂”作为现代素质教育过程中出现的新型教学模式，带给学生与教师更好的课堂体验。语文作为学生语言思维发展的学习内容，能够......
随着社会的不断进步与发展，人们对于综合素质的重视程度在不断提升，为了更好地迎合日趋严峻的社会竞争情况，社会对于n人才的综合素质......
高中语文核心素养的培育，是当前高中语文教师普遍关注的教育话题。在此过程中，高中语文教师要懂得在教学中实现学生语n文思维的锻炼，......
阅读是高中语文教学中的重要模块,在针对农村高中进行语文教学时,教师要能够从语文思维的角度进行教学布局和设计,让学生通过阅读......
近些年，随着新课程改革的持续推进，培养学生的思维能力成为课程教学的核心工作，语文教学也不例外，作为学生母语的学习，与思维能力培养之......
思维是人脑对外界客观事物的概括的间接的反映，它通过对记忆中储存的表象，通过概括和推理预见将来可能发生的事件，发现原来未曾发现的......
追问是一项为促进学生思维而进行的教学手段,语文阅读课上的有效追问既要具有针对性和层次性,又要恰到好处,用来引导学生积极思考,......
受到素质教育的影响,我国教育目标发生了很大的转变,越来越看重学生的思维能力、学科素养等培养.而对于高中语文教师而言,在课堂教......
摘要：伴随着优质教育理念的引入，国家越来越重视传统文化与语文教育。在高中语文教学中，培养学生的语文思维能力，是提高学生文学艺术素......
摘要：：初中语文教学的目的并非单纯为了丰富学生的语文知识，而是要发展学生的语文思维，让学生能够形成终身学习能力。因此，语文思维的培......
摘要：在高中语文教学中应如何让学生更好地培养语文学习的能力。在教学中改善教学方法，提高教学质量。结合时代社会的改变来应对传统......
支持语文思维产生并得以持续下去的动力主要是情感与意志.情感与意志是一种特殊认识,情感是对“外物”的感性价值的认识,意志是对......
高中语文教学不再只关注知识教育,还要重视学生思维与能力的培育。语文教师将培育学生的语文思维视为重要教学任务,并尝试通过多种......
高中生的思维发展现状不容乐观,部分学生的思维呈现模糊化、浅表化特征。“思维的发展与提升”是落实学生语文核心素养的组成重要......
整本书阅读有助于提高学生的抽象概括能力,发展学生的再造性形象思维、创造性思维,激发学生的问题意识,从而提升学生的语文思维品......
整本书阅读有助于提高学生的抽象概括能力,发展学生的再造性形象思维、创造性思维,激发学生的问题意识,从而提升学生的语文思维品......
一是思維的整体性。根据语文思维整体性原理，一篇文章就是一个整体，怎么开头结尾，如何安排详略主次，过渡衔接，都有内在的规律和文体特点......
阅读教学课所培养的批判性思维能力是语文思维能力,阅读课所培养的批判性思维能力是一般思维能力。余党绪老师把《精神明亮的人》......
小学阶段是学生学习的初始阶段,这一阶段不单单对于学生未来的成长具有十分关键的作用,同时,也对于其他课程的教学成效具有一定影......
语文思维是指学生在语文学习中,学习到知识的同时,能够将学习到的知识融入自己的思想模式中,转化为自己的知识,融入自己的看法。培......
随着经济社会的不断发展和进步,如何在课堂教学中充分体现时代气息,促进学生核心素养的发展和进步,成为教师关注的重要课题。语文......
【摘 要】随着素质教育的推进，语文教学工作不仅仅要把重点放在对学生进行知识传递上，还要注重对学生进行思维品质培养，语文思维的养......
摘要：发展语文思维是语文学科教学的共识与要务，体现了语文学科的特质和育人价值。场景学习凸显儿童主体，指向思维发展，实践中有还原、......
在小学低段语文课堂教学中，教师要借助课文教学，引导学生在理解、积累和运用语言文字的实践过程中，提升语文思维水平，促进语文核心素养......
高中语文教学中不仅仅要注重对学生进行知识的传授,更为重要的是要在知识传授的过程当中对学生的思维能力进行培养。但是也要能够......
在高中语文教学中教师不仅需要为学生进行语文内容的教学,更重要的还需要培养学生的语文思维,让学生能够有效地对语文内容进行思考......
语文是典型的人文学科,与其他学科相比,语文教学具有独特的个性特点。随着新课改的不断深入,小学语文不仅要求学生具有扎实的语文......
