说明对象相关论文
说明文教学一般是围绕说明对象、说明方法、说明顺序、说明语言展开，但在具体教与学的过程中，不能停留在知识与概念的层面上，而是要有......
一是思維的整体性。根据语文思维整体性原理，一篇文章就是一个整体，怎么开头结尾，如何安排详略主次，过渡衔接，都有内在的规律和文体特点......
知识总汇一、说明文概念说明文是以说明为主要表达方式、客观地说明事物的一种文体,它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律......
作为教师要明确《语文课程标准》对说明文阅读和考查的要求:1.阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。理清说明思路,......
本文主要介绍了T400工艺模板在宣龙精品高线的三个飞剪控制系统中的应用，还有第一条高线在没有采用T400工艺模板之前遇到的一些问题......
【中图分类号】G633.34【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）02-0092-01 作文源于生活，教学生作文，首先要求用学生自己的话......
长期以来,初中学生对记叙文,议论文的学习很感兴趣,认为这些文体生动活泼,富有情感,学起来津津有味,而说明文的语言平实,缺乏生动......
【考点透视】 2012版《语文课程标准》第四学段（7—9年级）的“阅读”部分这样规定：阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和......
摘 要： 本文从严格按照要求，制定教学目标；审视说明对象，整体感知课文；深入研读课文，体会文章特点三方面对说明文教学进行了分析与探索。......
说明文在整个中学语文教学中应该与记叙文、议论文具有同样重要的地位.长期以来,说明文教学不受重视,甚至被忽略,这是因为说明文一......
在很多人心目中,事物说明文就仿佛一位正人君子,只会一本正经地介绍说明对象,而毫无情趣可言。其实不然,一篇好的事物说明文在确保......
《数学课程标准》中在阐述义务教育阶段数学课程总目标时，在多处提及、阐述并强调学生口头表达能力的重要性。如对知识技能目标“了......
我叫鸦片,俗称大烟,英文名“OPIOM”。今天,我带着沉重的负罪感,向人类写下这篇“自白书”。我的祖先叫底也伽,早在几万年前,就在......
【考点阐述】rn说明文是以说明为主要表达方式来介绍事物、解说事理的文章，目的是给人以知识。中考中说明文阅读考查的内容主要有：对......
科技说明文的考查,立足于考生读懂文章,所以,一般不考查语言形式方面,即不考查说明的思路、方法、层次等知识,而侧重于考查思想内......
长期以来,说明文教学不受重视,甚至被忽略,这是因为说明文一般平平实实,缺乏形象性. 老师上课时,再那么一肢解,抽血去肉,剩下“说......
重新修订初中教材,修订前说明文不到20篇,修订后增到30篇.在各种文体中增长率最高,这样加大说明文的教学量,它符合了语文科工具性......
传统的说明文教学,注重对说明对象的特征及说明方法的把握,对文本所体现的科学精神和文化内涵重视不够。在新课标指引下,对文本进......
同学们在小学阶段就接触过说明文,那么,什么是说明文呢?我们又该怎么写好说明文呢?说明文,顾名思义,就是一种以说明为主要表达方式......
这个冬天真的有些温暖，因为我被一种热情点燃着。在不到40平方的学校小会议室里，齐校长正在激情演说：“说明文也是可以教情感的，说明文......
说明文是初中阅读教学的重要内容,但教好学好都不容易.长期以来,说明文大都给人枯燥乏味之感,不似文学作品那般引人入胜,老师的教......
考点透视1.把握说明对象及其特征。一般直接问说明对象是什么,或者说明对象有哪些特征。2.按要求筛选文中信息。以简答形式要求概......
想一想，我本节课应抓住哪些要点？1．明确说明对象，了解说明对象的特征。2．归纳说明方法，并能分析各种说明方法的作用。3．概括说明要点，理清......
【考点阐释】《新课程标准》中说明文阅读的主要考点为:理解说明对象的主要特征;明确文中说明事物的顺序;明确所使用的说明方法及......
传统的说明文教学，往往是先找说明对象再分析对象特征，然后分析说明方法及采用的说明顺序。这种教学模式．学生听的枯燥，教者讲的乏味，课......
教师可以指导学生在书面表达中运用描述语言、评价语言、连接性语言等来增强表达效果,写出彰显语言素养能力的英语作文。善用描述......
在传统的教学中，说明文教学特别是事物说明文的教学，单靠文本的说明和老师的语言介绍是不够的，学生对说明对象的把握不够好，印象也不深......
说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的形状、性质、功能的特征或阐述事理。新课标要求：要读懂说明文的......
什么是说明文？简而言之就是你说我明。明什么？明白一些不为人熟知的事物或道理。说是明的前提．明是说的结果，二者互相依托．相辅相成。准......
传统的说明文的教学一般是＂四步曲＂：一读课文,把握说明对象;二读课文,理清说明结构;三读课文,分析说明方法;四读课文,品析说明语言。......
说明文是实用性很强的一种文体。它说明事物的形态、性能、演化以及关于事物的道理,在学习、生产、科技、文化诸多方面都具有广泛......
《桥之美》是一篇说明性质的美学小品文．作者吴冠中以画家的眼光品评了不同桥的美。课文先抓住说明对象总的特征．即“桥在不同的环境......
《数学课程标准》指出：要让学生能从具体事例中，知道或能举例说明对象的有关特征或意义；能根据对象的特征，从具体的情景中辨认出这一对......
背景一直以来,无论国家级、省级,还是市级公开课,课题内容方面,文学作品是首选,其次是作文、文言文,很少有人选择“说明文”,整个......
多年以来长，初中语文说明文的教学不受重视，甚至被忽略，这是因为说明文语言平实，缺乏生动性和形象性。老师讲解时。抽筋去肉，剩下“说明......
目前的语文教学，很多学生都喜欢有故事情节的记叙文，讨厌枯燥乏味的说明文、议论文，其中尤以说明文为甚。深追问题的症结，在于说明文本......
谈说明文中的第一人称刘文仲说明文写作训练是中学作文教学的一个重要组成部分，然而由于种种原因，它至令仍是教学中的一个薄弱环节。......
阳阳：袁老师，写说明性文章通常要从多方面去介绍事物或说明事理，怎样谋篇布局才能条理清楚呢？袁老师：你这个问题很有价值。大多数事物具......
纵观近年来各省市的中考说明文阅读题，可以发现其清晰的特征：关注时代的热点和焦点，关注我们身边的生活，力图在学生阅读的过程中，向学生......
在初中语文教材中，说明文占有一定的篇目。同时也表明了说明文在整个教学中的突出位置，它与记叙文、议论文具有同等重要的地位。长期......
