语篇阅读教学相关论文
读后续写是高中英语教学中广泛使用的一种教学模式，也是高中英语教学关注的重点内容之一。读后续写是阅读和写作的融合，是学生熟练运......
读后续写是现阶段高中英语教学中广泛采用的一种教学模式,更是高中英语教学改革的重点内容。读后续写是英语阅读和写作的结合,是学......
本文结合北师大2019版高中英语必修三第九单元第一课的内容,阐述基于英语学科核心素养的大单元语篇阅读教学如何开展包括课标呈现......
【摘 要】语篇阅读理解为初中英语教学过程中的重要内容，在新课改背景下，教师应转变以往传统固有的教育观念，增强学生英语阅读技能的......
摘 要：在英语教学领域，培养学生的阅读理解能力尤为重要。以句子为单位的传统阅读教学法日益显露出其弊端，而以篇章为单位的语篇分析......
在小学英语教学中,阅读教学是培养学科核心素养的重要手段.现行的教育科学版《英语》教材(下面简称教科版教材)中,阅读教材以语篇......
摘 要： 培养学生猜测生词的能力是教师在英语阅读教学中的一项重要任务。本文主要阐述了课标要求及考试趋势，并举例说明引导学生在语......
摘 要：在心理语言学中，图式理论是重要的认知理论之一，伴随二语习得研究前沿进程的发展，得到学者的日渐关注。本文在透彻分析中职英语......
随着新课程改革的不断深入,小学阶段的英语语篇教学在小学英语教学中占有重要的地位,而且小学英语语篇教学作为一种新的教学模式,......
在英语教学的过程之中,学生阅读能力、理解能力、写作能力的培养及提升最为关键.英语老师需要了解学生在语言学习过程中的真实状况......
在教学英语教学中，语篇阅读教学成为教师探究的一个教学新方面。在小学英语语篇阅读教学实践中，教师要充分激发学生的阅读兴趣，根据阅......
一直以来初中英语所延续的都是传统的教学模式，课堂中教师以讲授方式来向学生传授知识，忽视了学生在学习中的主体地位；课堂以知识传授......
【摘要】本文在分析思维导图和大学英语语篇教学特点的基础上，通过思维导图在具体课例中的实施，探讨了思维导图在大学英语语篇阅读教......
本文将思维导图运用到了商务英语语篇阅读教学中,在阅读中,可以用思维导图作为支架,从而引导学生采用语篇阅读的好方法,清楚文章内......
阅读能力被看作是学生语言综合能力的体现，语篇阅读教学在英语教学中起着十分重要的作用。语篇教学是指在具体语境中教学单词和句型......
在小学英语语篇的日常教学过程中，最常见的是采用读前、读中和读后三段式语篇阅读教学模式。读后活动作为阅读课中拓展和延伸的环节......
英语阅读是一种非常复杂的智力和心理活动,其特有的性质和特点决定了阅读教学的复杂性。因此如何提高阅读教学的效率和效果是语言......
《普通高中英语课程标准（实验）》中提出：高中英语课程应着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题、解决问题的能力,从而提高......
为了培养学生的英语阅读能力,文章从树立整体教学观念、强化阅读过程三阶段自主学习、运用现代教育理论和技术提升教学效率三个方......
《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下简称《2011课标》)指出,英语课程承担着发展学生思维能力的任务。英语学科核心素养更是......
摘 要：阅读能力被看作是学生综合语言能力的体现。语篇阅读教学在外语教学中起着十分重要的作用，尤其在现阶段采用词汇量大、信息量......
小学英语语篇阅读教学在英语教学中的作用越来越重要，而且篇幅变长，内容有所增加。如苏教版《牛津小学英语》教材，从高年级就已经进入......
语篇教学方法在于将单词和句子同时渗透于语篇当中，并将单词回归到句子中加强学生对于英语文章的通篇阅读理解能力，从整体性着眼，展现......
阅读是任何一门语言学习的基础，阅读教学则是外语教学的重中之重，而语篇教学又是阅读教学的关键。目前不少教师虽然已经掌握了语篇阅......
主位是信息的起点,是交际的出发点.马泰休斯认为把句子分成主位和述位的方法,是用来研究句子以何种方式与上下文语境发生联系的.句......
随着全球化进程的日益加快,国家越来越重视培养兼具语言能力和跨文化能力的复合人才,但是传统的外语教学对学生跨文化能力的培养存......
阅读课是初中英语教学的重要课型。语篇阅读包含语言知识,承载作者思想,蕴含文化信息,具有独特的育人功能。《义务教育英语课程标......
课本插图作为重要的教学资源,是教材内容的有机组成部分。它不仅为英语语篇阅读教学提供了丰富的课程资源,也拓展了英语教师的教学......
随着时代的不断发展和进步,各国之间的文化交流和经济往来越来越频繁,而英语作为一门世界性通用语言,其在商业贸易活动中发挥着重......
作为体现学生综合能力的一种能力,阅读能力是教师需要重点进行学生能力培养的内容。而小学英语语篇阅读教学的开展,就是为了进行这......
<正>在英语教学中,教师们越来越关注语篇教学。个人认为,语篇教学不能停留在引导学生理解文本内容、理清文本脉络上,教师更要借助......
传统小学英语教学中教师主导课堂,学生则是被动接受知识,整个课堂教学模式枯燥单调。实际上小学英语阅读教学更应该注重语篇阅读教......
在大学英语教学中,学生语篇阅读能力的提高是大学英语教学模式中探讨的突出问题,但就目前大学英语阅读教学现状来说,语篇阅读教学......
伴随着我国社会经济的快速发展,我国对于英语应用型人才的培养越来越重视。在大学英语语篇阅读教学的过程中,通过思维导图的引入,......
在商务英语阅读教学中,语篇教学是阅读教学的重点之一。由于商务英语文章涵盖面广,内容丰富,专业性强,学生在阅读此类文章时不仅应......
2001年《上海市中小学英语课程标准》的颁布,以“二期课改”的课程理念为指引,明确了中小学英语课程目标和内容要求,分级别描述了......
关于语境的制约功能大家毋庸置疑,基于语境有排除歧义、确定语言单位的语用意义的制约功能,学生在语篇阅读时如遇到生词也就有了猜......
提高中小学英语语篇阅读教学的有效性,是促进语言知识向语言能力转化的保证。在以阅读语篇为基本形式下,培养和发展学生的阅读理解......
语篇阅读是英语学习的基础,是外语学习过程中最重要的知识输入渠道。然而,在大学英语语篇阅读教学中,由于学习者的基本知识储备不......
语篇标记语(Discourse mɑrkers)标示了篇章中句子及段落之间的关系、概念、意义或功能.本文描述了运用语篇标记词进行英语语篇阅......
