限制酶相关论文
目的 建立套式-聚合酶链反应(Nested-PCR)加限制性酶切分析方法检测人巨细胞病毒(HCMV).方法 在HCMV直接早期蛋白EcoRIJ DNA片段内......
目的对6-丙酮酰-四氢蝶呤合成酶（6-pyruvoyl tetrahydropterin synthase， PTPS）缺陷所致非经典型苯酮尿症家系先证者母亲现孕的第3胎......
现代生物科技专题主要介绍一些生物重要领域的研究热点、发展趋势和应用前景，考生往往因缺乏亲身感受和体验而有“高不可攀”的感觉......
(接上期) 16.稳态维持的三种调节机制:稳态的实现,是机体在神经——体液——免疫调节下,各器官、系统协调活动的结果。 17.......
1. 豌豆胚根紫色对白色是显性，子叶黄色对绿色是显性。现把纯合的紫色胚根、绿色子叶豌豆的花粉授给纯合的白色胚根、黄色子叶的豌......
一、选择题 1. 下列有关基因及基因工程的叙述，正确的是（ ） ①基因是有遗传效应的DNA片段，全部位于染色体上 ②检测到受体细......
摘 要： 本文结合相关联的试题，对高中生物学中有关DNA指纹的一系列知识和技能进行了叙述。 关键词： 高中生物教材 DNA指纹 ......
基因工程的工具 例1 下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是（ ） A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接 B.RNA......
一、基因在不同的空间里表达 不同的细胞里，表达的基因不尽相同，细胞分化正是细胞中表达的基因不完全一样所致. 例1鸡的输卵管......
人第ⅢⅤ因子基因内含子18处BclI多态由T→A单个碱基置换所致。BclI（+）时含TGAT-CA，BclI（-）时含TGAACA。通过聚合酶链反应扩增含有BclI......
以大肠杆菌ＲＹ＿（１３），Ｋ＿（１２１１００）为酶源菌株，采用聚乙烯亚胺分离纯化了限制性内切酶ＥｃｏＲＩ，并对λ－ＤＮＡ有５个专一的切割位点，将λ－ＤＮＡ切割成６个分子量不同的片段，经琼脂糖凝胶......
为了解人类染色体中含有高度重复DNA的结构异染色质在我国几个民族人群中的分布，作者应用限制性内切酶显带及DA/DAPI二重荧光染色首......
目的研究粒细胞-巨噬细胞集落刺激因子（GM-CSF）的免疫活性。方法用聚合酶链反应（PCR）技术扩增出粒细胞-巨噬细胞集落刺激因子（GM-CSF）384......
目的了解我国大肠埃希菌LEE毒力岛eae基因的分子流行病学特征. 方法对从浙江省分离的20株携LEE毒力岛大肠埃希菌株的eae基因 3′端......
锡-原卟啉(SnPP)是血红素氧合酶的一种有力的竞争性抑制剂,它在血红素转变成胆红素的分解代谢过程中,起着速率限制酶的作用。无论......
摘 要： 本文概述了限制性核酸内切酶的来源与命名规则、作用特点与特例，对近几年各省相关试题进行了归类分析与教学反思。 关键词......
生物教学中对于一些核心概念和抽象问题的处理是课堂活动的关键环节,笔者与同事在实践中发现,老师对一些问题先故作不知,然后再设......
选用TCR γ基因保守区设计的引物，用PCR扩增30例白血病患者的T细胞受体（TCR）γV-N-J重排区。再用5种限制性内切酶消化，分析白血病参加......
按照高效课堂模式，以学生为主体，采用问题引导、小组讨论的策略，构建了三个学习任务①限制性核酸内切酶--“分子手术刀”②DNA连接酶-......
图的顶点着色问题是指无向图中任意两个相邻顶点都分配到不同的颜色,这个问题是著名的NP-完全问题,没有非常有效的算法.但在1994年......
1从原核生物中分离纯化出来的限制酶是否会切割自身的DNA？构建好的重组质粒若以大肠杆菌等原核生物为受体细胞,是否会被其中的限制......
DNA分子经过限制酶作用后，可产生特异性的酶解片段，这些片段可用凝胶电泳法进行分离、鉴别。借助于一道系谱题中的电泳分析图和2012......
最大匹配问题是找给定图G中任意两条边都没有公共端点的最大边集,是NP完全问题.算法的关键是将数学问题转换到DNA链上,对图中的每......
由于对生物很感兴趣,我平时就非常关注生物学科方面的信息和知识。2015年的诺贝尔奖揭晓后,我注意到201 5年的诺贝尔化学奖授予给......
根据"发现问题""分析问题"到"解决问题"的规律,针对高中生物教学中"基因工程"这一难点进行设计,创设并充分利用情境展开教学,以问......
对学生在基因工程学习过程中存在的几个概念误区进行分析讨论,并对有关知识进行补充,以帮助学生更好地理解和掌握相关概念。......
<正>1教材分析"DNA重组技术的基本工具"是高中生物选修3专题1第1节的内容,它既是必修2中"遗传的物质基础""基因重组原理和应用"的......
他汀类药物是内源性胆固醇合成限制酶——三羟基三甲基戊二酰辅酶A（HMG—COA）还原酶抑制剂。该类药物以其有效的降脂作用广泛应用于......
通过设置层层问题,帮助学生理解基因工程中限制酶的作用特点,其与电泳技术在目的基因及质粒获取中的具体应用,培养学生的逻辑思维......
