隐喻认知理论相关论文
如果能够将隐喻认知理论运用到大学英语阅读教学活动中，那么在学生理解英语阅读、提高英语学习能力与水平等方面，都会起到非常大的提......
摘要 哲学是关于世界观和方法论的学问，是指导各种具体科学研究的基础。对于英汉隐喻认知的对比研究，其哲学基础在于语言世界......
摘要：隐喻的修辞学与诗学研究、现当代对隐喻的研究都认为，人与语言之间的关系是人言之上且人处于绝对主宰地位，语言是人使用的工具；海......
【摘要】隐喻作为认知语义研究中一项重要的研究内容，具有重要的语言学意义。结合隐喻认知理论展开英汉隐喻认知异同分析。在进行英......
[摘 要] 隐喻在语言学中来看是很普遍的一种语言现象，而放在人类的思维认知层面，隐喻是人類通过语言对事物感知的一种表达方式。人类......
摘 要: 隐喻不仅是一种语言修辞手段,而且是一种思维方式,一种重要的认知工具。作为认知和语言的纽带,隐喻在词汇教学中具有不可或......
释义是词典编纂的核心，是词典微观结构的重要组成部分，一部词典质量的好坏在很大程度上取决于释义。随着对外汉语教学的发展，外国学习......
【摘要】大量英语词汇的意义演变是靠隐喻的方式得来的，隐喻不仅仅是一种修辞现象或语言现象，更是一种思维方式，是人类感知、理解周围......
隐喻认知理论把隐喻带入对人类认知的研究中,隐喻不再仅仅是一种修辞手段而是一种思维方式根植于语言、思维和文化中.本文通过探悉......
从认知语言学的角度来看，隐喻不仅是一种修辞手段，而且更是一种思维模式。在外语教学中，教师应树立教学新思维，培养学生对待隐喻的思维......
本文以Lackoff & Johnson的隐喻认知理论为理据,尝试分析隐喻的修辞意韵及其认知机理.文章以实例证明隐喻是我们认知世界的方式.人......
本研究探讨隐喻认知理论在商务英语语篇教学中应用的可行性和有效性。研究结果表明：在商务语篇教学活动中注入培养隐喻能力的教学内......
文章在论述隐喻认知理论对词汇教学的作用的基础上，提出了在词汇教学中，教师要重视基本词汇教学。......
在分析汉语N+N复合词结构里的中心语时,传统语法侧重从结构分析的角度进行客观描写,从而忽略了人类的主观认知能力,对于很多语言事......
针对大学英语词汇教学中存在缺乏词汇学习策略的问题，将隐喻认知理论应用到大学英语词汇教学中，提出了掌握基本范畴词汇、结合词义的......
从认知语言学及其发展的角度出发，分析了认知语言学对后现代主义哲学影响，研究发现认知语言学分别从隐喻认知理论、范畴论、体验哲学......
隐喻认知是人类思维的一种方式。隐喻理解被认为是从喻体到本体的映射。结合大学英语语篇词汇教学实践，探讨词汇隐喻的认知机制和策......
本文在隐喻认知理论指导下，围绕大学英语阅读教学这一主题，探讨出大学英语阅读隐喻式教学模式。这种教学模式就是在大学英语阅读理解......
在大学英语教学中,教师应掌握一定的语言学理论知识,用语言学理论指导教学实践,采取相应的教学方法,推动教学改革的深入发展。......
概念合成理论在语言学界,特别是认知语言学界得到普遍关注,其理论核心概念合成成为诸多语言认知活动的理论模式。本文试图以该理论......
高校英语课程的教学对于学生语言能力的提升以及综合素质的强化都有着直接的影响,近年来,随着社会对于高校毕业生的要求的不断提升......
作为认知和语言的纽带,隐喻在词汇的形成和演变中起着不可或缺的作用.而词汇一直是英语学习的重点,对词汇的有效掌握有利于提高学......
教师指令性言语是教师课堂言语行为的重要组成部分,旨在引导学生有效参与课堂互动。基于概念隐喻的普遍性与认知本质,EFL教师指令......
认知语言学认为，隐喻在语言的意义构建和演化过程中起着重要作用，大部分多义性可以看作隐喻化的结果。学习型词典若能吸收现代隐喻的......
<正>隐喻是语言的一种普遍现象,对隐喻的研究早已形成了一门独立的学科——隐喻学。隐喻学的发展可谓由来已久,西方的隐喻研究更是......
隐喻属于人类对语言技巧使用的一种,处于认知能力的中心环节,负责意义的缔造、传播和再生产。人们对隐喻的理解已经从修辞层面深化......
任何一个商务英语新词都不是凭空捏造的,而是在一定的商务语境作用下,根据词汇自身的特定规律生成的。隐喻是人类基本认知思维方式......
国外掀起的“隐喻热”,使我国对隐喻的认识从修辞学踏入了认知学领域。古希腊的亚里士多德把隐喻视为常用的修辞手段,Lakoff&Johns......
Lakoff隐喻认知理论被无限的放大,以至于整个人类世界都是隐喻的,人们离开了隐喻便无法生存,这无疑是很不合适的。在中国传统的文......
<正>隐喻是我们熟知的一种语言现象。它曾经被认为是纯粹的修辞,而近年来,随着认知语言学的发展,语言学家指出隐喻本质上是人类的......
<正>随着我国对外交流程度的提高,英语在人们生活、工作中的作用愈加明显,英语教学理论也在不断发展、日益完善。可是发展的道路是......
本研究探讨隐喻认知理论在英语高级阶段写作教学中应用的可行性和有效性。研究结果表明:将培养学生隐喻能力作为教学内容的写作教......
基于当代隐喻认知理论,应强调隐喻能力与语言能力、交际能力三驾齐驱,共建"三合一"能力,共同构成语言运用的基本功,这是掌握一门语......
本文反思了传统人本观、近现代人本观、激进人本观和悲观人本观(后人道主义)之不足,且基于后现代哲学中的知觉现象学、建构互动论......
时间概念在所有语言中都以某种形式表现出来。多年来，人们要么从哲学的角度要么从形式的角度来研究时间概念。哲学家、人类学家、心......
隐喻认知理论应用到大学词汇教学是流行趋势,能够有效地补充词汇教学理论,丰富词汇教学手段,为大学词汇教学提供重要的理论指导。......
本文从认知语言学理论出发，分析英语词汇中的一词多义现象及其词义的确定，并提出相应的翻译策略。......
隐喻不仅是一种修辞方法，还是一种思维方式，一种重要的认知工具。隐喻作为认知和语言的纽带，在医学英语词汇教学中扮演着不可缺少的角......
