高校历史相关论文
受到传统教育理念的长期影响，高校历史课堂仍存在一些问题。由此，文章提出创设自由和谐的课堂环境、设计趣味性课堂活动、丰富历史课......
<正>多年来,笔者和同仁为教学需要,殷殷寻觅着一种能适合国内高校历史专业各层次学生的英语用书。我们也自编、选用过多种教材,油......
本文主要从必要性和效果两方面对在高校历史教学中实施研究型教学模式这一问题进行了研究分析。其中第一大点分别从教学主体、教学......
编者按：本文所谈虽是高校教学，但因其教学的倡导方向与目前中学历史教学价值取向有相合之处，且具有细节化和操作性，故为本刊选用；为了引......
本文首先分析了我国高校的历史学教育中存在的问题,包括教学管理落后、教练学内容繁杂、教学方式和教学考核评价方式简单等。然后......
【摘要】新课程标准给教师最大的启示之一就是学生在学习中需要发挥自己的主体作用，通过教师有效的引导，而为学生接受知识提供有效的......
现如今,信息技术已经融入到高校历史课堂当中,历史课堂的教学模式也发生改变.各高校开始通过播放影像帮助学生学习历史,这种教学方......
高校历史教学对学生的整体学习效果和人生未来发展方向具有重要影响.然而,在当下的历史课堂教学中,学生的学习效果并不理想.故而,......
摘 要： 有效教学是新课改理念下的重要教学目标。在高校历史教学中，为提高教学的有效性，文章从有效教学的内涵入手，就新课改下高校历史......
2007年9月21日至25日,教育部历史学科教学指导委员会(以下简称教指委)年会暨全国高校历史系主任联席会议在古都开封隆重举行。本次......
2007年9月21日至25日,教育部历史学科教学指导委员会年会暨全国高校历史系主任联席会议在古都开封隆重举行.本次会议由河南大学历......
大学生实践能力和创新能力培养是高校教学改革与发展的主要目标,而实践教学是培养大学生实践能力和创新能力的重要手段。在省属本......
随着时代的进步和发展，在现代化的教育教学中，更重视培养学生的自主学习能力，教会学生如何通过自主学习来完成或者弥补学习中的不足和......
摘 要：高校史料教学，是指教师通过对相关史料的处理，让学生自主地从材料中获取历史信息的教学方法。史料教学应遵循结合重点、适度补......
实践教学是高校创新人才培养模式的重要组成部分。大学历史教学课内外的“三个结合”即教材内容与课外阅读相结合；以学生为主体的课......
在教学活动中,努力推进教学活动的有效性一直是广大教育工作者所追求的目标,因为只有通过有效的教学活动,学生才能够获得真正的个......
作为选修课的中国法制史,其开设目的就是丰富学生的专业知识,开阔他们的视野,寻找学生的兴趣点,然后可以有所侧重的分类培养。可实......
研究型学习是指培养学生的阅读文献能力、研究质疑能力以及论文写作能力,其精髓是帮助学生形成正确的学习观。近年来,高校历史教学......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
对于高校历史学教学实践工作来讲,师德一直都是非常重要的组成因素,因为师德是教学实践工作开展的前提基础,它能够从全方位上确保......
在目前高校教育教学活动开展过程中,高校历史课程属于十分重要的内容及组成部分,在整个高校课程体系中占据的地位也越来越重要,有......
在经济全球化的趋势下,我国的教学模式开始受到西方教育模式的影响。尤其是近几年,信息化时代的大发展,人们接受信息的速度更快,信......
高校历史课堂教学是学生获取知识的主要途径和方式,如何提高课堂教学质量一直是学界关注和讨论的热点。本文通过对课堂实践教学的......
<正>遵循教育规律,在教学中贯彻落实人文精神教育,以促进人的认知、思想和心智各方面获得和谐发展,是大学教育的目的和任务所在,也......
在提高大学生的综合素质方面,历史教学具有重要的作用。但传统的教育模式不能提起学生对于历史学科的学习兴趣,导致历史教学效率低......
多元智能理论的提出冲破了传统的智能一元化模式,为进一步认识和发挥不同个体的潜能、更新教育教学策略提供了新的思路。在高校历......
本文研究在新技术新媒体背景下高校历史课程资源整合的意义,首先分析新技术新媒体对高校历史课程资源整合的意义,然后阐述整合的作......
近年来,研究性学习受到各界的高度重视,该学习方式也已成为素质教育实施的重要举措。文章基于高校历史教学现状,对高校历史教学中......
