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【教学内容】人教版四年级上册第43页。【教学过程】一,复习引入师:想一想如何画一条线段?生:从0刻度线开始画起,是几厘米就画到几......
本文对小学阶段图形与几何类内容进行分析，发现针对小学阶段图形与几何类内容可以用相似的方法构建高效课堂，并且以n《长方体与正方......
文章结合教学实例,通过“复习引入,推陈出新;联系实际,设置情境;合理类推,拓展延伸;巩固练习,形成能力”四个层面,阐明了如何在小......
义务教育初中英语要求教会学生如何使用英语，而不仅是懂点英语。因此课堂教学是教师对学生进行教育、传授知识、培养其技能的主要形......
在一次青年教师教学观摩活动中,听了一节“按比例分配”应用题的课(现行通用教材),觉得颇有新意,同时也感到有些问题值得商讨。现......
一、复习引入(一)这节课继续学习22课,齐读课题.(二)师生一起回顾第一课时内容.师:通过预习,我们已知道课文是围绕课题中的“毁灭......
关于“不同光照强度下呼吸作用强度和光合作用强度的关系”，由于本节内容名词多、内容抽象，学生不易理解，这是光合作用一节中的一个难......
小学数学新授课是向学生传授新知发展智力的重要一环。新授课上得好与坏,直接影响到教学质量的高低。几年来,通过教学研究使新授课......
教学目的:使学生认识时间单位年、月、日,知道大月、小月、平年、闰年等方面的知识;培养学生观察、概括、记忆等思维能力。 教学重......
一、问题提出的具体背景1．2005年10月至2006年4月期间，我听过的86节数学课。在我听过的这86节数学课（有随堂课、校级优质课、区级公开......
<正> 点评基本同意林风老师的看法,“图像的数字化表示”的教学内容有“理论抽象,问题枯燥,操作较少,概念众多”的特点。这块内容......
《曼谷的小象》第二课时教学设计重庆市巴南原直鱼洞二校张咏梅一、复习引入，提出本节课的教学目标１．同学们，这节课我们继续学习二十九......
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<正>《机械能守恒定律》是《机械能守恒定律》整章的重点内容,也是教学的重点。能量守恒定律是十九世纪自然科学三大发现之一,对辩......
<正>1课程简录1.1复习引入:师:同学们,你们初中有学过直线与圆的位置关系吗?众:(异口同声)有学过!有相离、相切、相交.师:那么直线......
