知识运用能力相关论文
在高中数学教学阶段培育学生的知识运用意识和能力，是新课程标准对教师提出的新要求。学生习得科学高效的知识运用技能，不仅可以在解......
【摘要】针对现如今时代背景下的高中数学教学而言，传统教学模式已经不能够满足现代化教育所提出促使学生综合能力全面发展的实际需......
习作教学是语文教学的重要组成部分，也是培养学生口语表达能力和对课堂语文知识运用能力的重要载体。目前，小学语文习作教学的现状不......
提高英语课堂教学效率需要灵活运用不同的教学技巧，掌握不同学生的学习心理，了解学生的学习需求等。只有灵活地运用英语教学技巧，才能......
摘要：《数学新课程标准》提出高中数学应该侧重于培养学生的知识运用能力，最值问题是高中数学教学的重要内容，它贴近生活，题型新颖，是培......
摘 要：本文分析中职法律知识教学的理论性、实践性和思辨性，指出案例教学方法是以学生对案例讨论为主线，以培养法律知识运用能力为核......
摘 要：数学是学习物理、化学的基础，是学生在高中学习阶段非常重要的学科之一，培养学生的数学素养是高中数学教师的教学目标，教师要帮......
科学史是科学结论产生的过程。其中除了科学家的科学研究过程外,更重要的是这种研究过程中的实验方法和整个探究过程中表现出来的......
原方案选题很有价值，教师根据秋凉、秋燥的季节特点，引导幼儿关注气候的变化，关心自己的日常生活，关爱自己的身体健康，充分体现了教师对......
摘 要 小学语文课外作业做得有效，有利于学生巩固知识，提升学生的知识运用能力。但是，小学语文课外作业设计还存在一些普遍性问题......
分层教学是针对学生智力因素和非智力因素、基础知识等方面存在差异的情况下，教师有针对性地进行分层教学，使教学目标呈现出层次性，促......
2012年全国各地高考数学理科试卷中，有13份试卷的解答题的第1题涉及到三角函数或解斜三角形，其中有5份是关于解斜三角形问题.解答题......
杰出的大学生来源于优秀的高中生，美国是一个极力培养、鼓励高中生具备创新思维和创造能力的国度。整个美国社会对一流高中生的赞美......
语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异。具有巩固和提高知识运用能力的课堂练习却依然存在着呆板、......
【内容摘要】化学习题是高中化学教学的重要组成部分，能将“教”与“学”有效相结合，并有助于学生化学学习能力、解题能力以及知识运......
在人教版地理教材中，每一章教学内容的后面都有一个《问题研究》，这些“问题研究”是针对一章所学内容设计的研究性学习小课题，它们切......
化学是一门理论与实验并重的学科,是高考科目,由于化学知识来源于生活又应用于生活。因此,学习好化学知识十分重要,有助于提升学生......
摘 要：本文以自己对试卷讲评课所积累的感悟对试卷讲评课进行分析，旨在探讨上好试卷讲评课所要做到的几个方面，着重分析试卷讲评的及......
【摘要】随着社会的高速發展，新课程改革已经推行多年，教材内容的更迭、教学理念的更新和学生思想上日新月异的变化，给传统的教学方式......
摘 要：在初中英语学习中，学生词汇的掌握情况和英语学习水平有直接的关联。但是目前初中英语词汇教学方面还存在着很大的不足，教师普......
随着我国教学的不断改革,教师的教学理念也在不断发生改变,教师逐渐认识到相应课堂教学模式对于整个教学质量的影响,因此越来越多......
摘 要： 初中物理教师要紧抓物理实验教学、基础知识授课和习题讲评课，采用先进的教育手段，充分发挥多媒体教学的优势，激发学生学习兴趣......
◆摘 要：信息技术与课程整合，就是要通过学科课程把信息技术与学科教有机结合起来，将信息技术与学科课程的教学融为一体。信息技术与......
摘 要：我国目前所推广的素质教育要求教师在教学过程当中更加关注学生综合素养的全面提升，因此在数学教学过程当中需要使得学生能够......
2000年3月，教育部颁发的《高等学校英语专业教学大纲》中指出：高等学校英语专业的培养目标是具有扎实的英语语言基础和广博的文化知......
摘 要： 与传统的教学模式相比，高等职业教育的课程教学采用项目化教学模式，能够有效地提高学生的知识运用能力、专业技能熟练程度、方......
分析化学实验在分析化学课程的教学中占有重要的地位,在分析化学实验中,往往存在着学生按照老师讲解的步骤或实验教材上的步骤进行......
一、 引言 所谓自主学习是指学习者利用智力与非智力因素（意识、态度、意志、策略等）管理自己学习的能力，包括设立目标、自我指导......
政治课教学不仅要让学生学习政治知识，还应该注重提高学生的知识运用能力。在高考中政治是以文科综合的形式来体现的，既有政、史、地......
材料分析题是道德与法治各种测试中的一个重要题型。它可以考查学生道德与法治基础知识的掌握情况,以及分析能力和知识运用能力等......
在一般人眼中，哲学是学问的最高境界，充满神秘、抽象与思辨的色彩。很多同学最初对《生活与哲学》这部分知识充满了好奇与期待，但当学......
素质教育背景下激发学生兴趣、提高学习动力和培养自主学习能力,已经成为学科教学的首要任务。坚持以生为本的教学理念,引导学生积......
在素质教育背景下,对高中数学教学提出了更高的要求,不仅需要教师传授数学知识和技能,还需要培养学生知识运用能力。高中数学具有......
随着新课改的深入推进,高中数学课程的教学应该发生变化,在完成最基本的知识教学任务后,还需要加强对学生实践运用能力的培养,如此......
1. 引言 在当前英语教学活动开展的过程中，如何更好地提高英语教学有效性，让学生更好地掌握英语知识运用能力，这为当前高中阶段英......
【摘 要】为激发兴趣、启发思维，提升学生英语应用能力，笔者指导学生在课前实践“话题呈现”。本文介绍了话题的设计、话题的操作及......
混合式教学法强调多种教学方法的灵活运用,可改善公共管理类课程教学质量,提升学生的知识运用能力。《公共管理学》作为公共管理的......
以计算机技术和网络技术为代表的信息技术已逐步渗透到社会的各个领域，正日新月异的改变着人们的生产与生活、工作与学习方式。在小......
在小学数学的学习过程中,计算是其中的重要组成部分。高效的课堂教学对增加学生的学科知识积累、培养良好的数学思维、提高其知识......
数学是一门具有逻辑性、抽象性的课程,需要学生具有严谨的思维.而抽象素养培养就是为了解决学生无法抽象思考数学知识的问题,帮助......
小学阶段是学生健康成长、养成良好学习习惯的关键时期。小学班主任在学生的成长过程中发挥着重要作用,不仅要管理学生的日常学习,......
