概念能力相关论文
阅读是外语教学中的重要一环，提高学生阅读理解能力也一直是外语教学的重要目标。笔者在实践中不断总结，得出如下几点体会： 一、充......
本文阐述了脑瘫、智力障碍儿童在学习空间方位概念教学中，借助纵横汉字“Z”字型取码顺序，发展脑瘫、智力障碍儿童对空间位置的......
在认知科学中,“现象”一词指人类在感知外部事物或内在状态时,于意识中直接呈现的纯粹经验.受到一种可以称之为“概念全能主义”......
基于廖美珍教授的译文《亚当之前》,本文从英汉概念结构对比的视角对译文与原文展开讨论,通过概念结构对比对本文中的语言能力和翻......
蒯因在《经验主义的两个教条》中对经验主义作了修正，试图获得一种无教条的经验主义。但在戴维森看来，概念图式和经验内容的二元论是......
阅读是英语语言学习的重要环节,是获取信息的重要手段,是巩固和扩大英语知识的重要方法.在以往的观念中人们对提高英语阅读的认识......
谈大学英语的阅读与写作徐忠慧由于历史和社会诸多因素，在我国高校外语教学中占主导地位的仍是＂语法翻译法＂、＂词汇翻译法＂。其后果是......
人类概念系统是指人们对世界的认识。本文对该系统做了简要介绍,包括概念系统的基础性操作和复杂认知活动。文章还对概念系统中的G......
词语是基于人们对客观世界的体验而形成的认知范畴体现，具有认知和心理基础。通过分析概念结构中的概念映射和概念整合对英汉词语翻......
运用认知心理学理论对大学英语听力理解进行了分析，提出了听力理解教学中应采取的对策：即从学生的概念能力、语篇能力和听力技能等方......
医疗保健组织一体化的发展趋势对高层管理者所应具务的基本能力提出了全新的要求。他们应当具有概念能力、技术管理／临床能力、人际......
概念能力是概念时代的核心竞争力。在信息时代向概念时代过渡的过程中,对概念能力的影响因素及作用机制进行探讨具有重要意义。基......
阅读是我们通过书面语言获取信息最重要的手段。在英语的教学中占举足轻重的地位。阅读能力的高低是衡量英语水平的一个重要标尺。......
以心理语言学的若干理论为基础,探讨了在英语阅读教学中的心理语言模式及阅读学习策略的训练.......
如果我们既要避免陷入所予神话,又要能够说经验可以作为我们对其思考的外在限制,就必须认为概念能力渗透于经验世界的任何领域中。......
概念迁移致力于从人类认知能力的基座——概念系统来探讨语言迁移。本文提出,概念迁移是学习者的一种语言的概念系统及运作方式(即......
"未来的研究需从心理学的不同角度,包括认知理论和社会文化理论考虑学习者的二语语用习得。"Kasper和Rose的这一设想,不仅为二语语......
“不地道”是指外语学习者产出的带有母语痕迹，与目标语有差异的外语表达。它包括两种：“显性不地道现象”和“隐性不地道现象”。近......
语言能力是语言学研究的一个核心关注点，自从一些语言学大家也提出自己关于语言能力的理论以来，如，索绪尔提出的“langue”（语言）与“pa......
在心智哲学中,概念是指一类构成我们的命题态度、影响我们解决问题的实践的心理实体。哲学家们基本认同表征与概念能力是概念的两......
