主体实践活动相关论文
一、体验学习的教学意义和重要价值 体验学习就是在精心设计的特定学习环境中，根据师生、生生互动的情况，教师因势利导，创造性地组......
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089 (2012)01-0124-02 依据《课程计划》及《中国教......
探究即探求真理，研究问题，解决疑问。探究式教学，它的指导思想是在教师的指导下，以学生为主体，让学生自觉地、主动地探索，掌握认识和解决......
教师要树立以活动促发展的新型教学观，构建以学习者为中心，以学生实践性，自主性活动为基础的动态、开放的教学过程，创设适宜学生参与、......
新的课程标准 ,倡导学生自主学习 ,合作学习 ,研究学习 ,改变学生的学习方式 ,其精髓就是让学生“动”起来 ,通过全面的、多样的主......
新课标提出数学教学是数学活动的教学，而数学活动应是学生自己建构知识的活动。因此，教师要从“以学论教”的理念出发，精心设计数学活......
生物课是一门以实验为基础的学科，实验的过程其实就是探究的过程，科学探究是学生构建知识、形成科学概念、领悟科学研究方法的各种活......
实验探究是一种在教师引导下由学生独立完成的发现知识过程的活动.新课程理念下的实验探究教学是以学生为中心,以学生的主体实践活......
当前语文教学实施了新课程，引入了新理念，语文课堂教学有所改观，互动教学正是在时代的呼唤下、在对传统教育的反思中，着眼于现实与未来......
案例教学是由传统教学模式发展而来的以学生为中心,以学生主体实践活动为形式,以培养学生创新精神和创新能力为基本价值取向的课堂......
幼儿的阅读大多是一种图形的阅读。情感的“悦读”。从文化研究的视角看，幼儿早期阅读是作为阅读主体的幼儿与图画、文本相互影响的......
探究式学习是指在教与学中,教师不直接把有关概念和认知策略告诉学生,而是以学生的主体实践活动为主线,展开教学过程。探究式学习......
[摘 要]新的化学课程充分体现了“实验——探究”在培养学生科学思维、养成科学习惯、掌握科学方法等方面的独特作用。从教学实践......
新课标提出数学教学是数学活动的教学，而数学活动应是学生自己建构知识的活动。因此，教师要从“以学论教”的理念出发，精心设计数学活......
教学方式的转变是新世纪基础教学课程改革的显著特征。改变原有单纯传授式的课堂教学方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体......
对于我们的教学，老师应该让学生感到轻松愉快。这样的教学方式要以学生学习兴趣的内在需要为基础，借助学生喜闻乐见的、主动探索、变......
马克思主义自我批判精神不仅是个人提高自我修养、实现自我超越的需要,而且是社会主义实践发展过程中从正反两个方面积累总结出来......
