学生主体精神相关论文
新课标的核心是人文性和工具性的统一,“以人为本”是新课程理念下课堂教学的核心和灵魂。课堂的主体由教师转变为学生,要求学生从......
根据素质教育的要求,各地学校开始推行以“学生为主体”的教育理念,在课堂上开展各种活动、实验,力图调动起学生在课堂上的热情和......
积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式,语文课堂教学必须关注学生主体的精神,充分调动学生学习的自觉自由性,在自主活动中培养......
素质教育的主体性原则告诉我们,只有学生积极参与教学活动,才能收到良好的教学效果,才能进一步完善和和发展学生的数学认知结构,使......
小学《思想品德》是小学阶段对儿童进行德育的主要课程。思想品德教学是否走向素质教育。其重要标志是引导学生主体参与教育过程的......
轻松活泼的课堂气氛和师生关系，是培养学生创新能力较适宦的“气候”和“土壤”。因此，教师存教学中要实现“教”向“学”的过渡，营造......
语文教学主体精神的培养，马克思认为：“不是每个人都是现实性的主体：只有当人具有主体意识、主体能力并现实于作用于客体的时候，他才可......
【摘要】任何一种教学都没有固定的模式去照搬，同样的，以往所接受的学者们的经验和成果也不一定能直接套用在哪一学科的教学上。虽说......
语文学习是学生自己的事,任何人都无法代替.学生永远是学习的主人.我们应该注重学生的经验和学习兴趣,强调学生主动参与、自主学习......
我作为一名年轻的英语教师，从教几年来本着尊重学生主体性．培养学生主体精神的原则．在英语教学中就提高教学效率做了以下几方面的尝试......
《普通中学语言课程标准》要求:“注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性的发展。”教师对学生主体精神、自由......
高中新课程实施的基本途径是教学,教师是新课程实施的主力军。在实施过程中如何对课堂进行效率最大化革新,把新课程的理论本质与真......
随着社会的开发和价值观念的多元化,学校德育也面临着许多困惑和挑战.我校教师经过一段时期的追踪调查,发现了学生在人格成长中普......
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：“智育工作要转变教育观念，改革人才培养模式，积极实行启发式和讨......
新课程倡导建立自主合作探究的学习方式,教师的作用不再是去填满仓库,而是要点燃火炬,要让学生主体精神的发挥、主体人格的完善、......
国家颁布的新课程标准提出：“鼓励合作学习，促进学生之间的相互交流，共同发展，促进师生相长”。物理要提高学生的物理学素养，使学生的知......
当前教育体制改革,特别是基础教育改革的主要方向是开展培养学生主体精神和创新能力为核心的素质教育。政治课属于社会科学课,教材......
创新教育是素质教育的核心内容，是培养高素质人才的关键。目前，我国中学思想品德课仍存在许多突出的问题：重教有余，重学不足，灌输有余，创......
素质教育是尊重个性、发展个性的教育。发展个性，不仅是培养学生的爱好、特长。其最根本的是培养学生的“主体精神”。即自我实现、......
教育观念更新的今天，怎样构筑一种新型的、以人为本的学校德育，是值得广大教育工作者，特别是德育工作者深入研究的新课题。笔者从近几......
班主任工作是以加强班级管理，对学生进行思想、道德、良好行为习惯养成的中心工作。班主任是班级工作的领头雁，是加强班级建设的建设......
期刊
创新是21世纪合格人才最重要的素质。数学教材就十分注意这一点。作为一名数学教师，在教学中应如何培养学生的创新意识呢？轻松活泼的......
当前，基础教育改革的主要方向就是持续开展以培养学生主体精神和创新精神为核心的素质教育。因而培养学生的创新意识、创新思维及创......
在步入知识经济时代的今天,一个国家的创新意识显得尤其重要。发掘学科优势,培养学生创造精神,是我们所有教育工作者的愿望。美术......
新教改可以说是素质教育实施的平台，而素质教育其核心是培养人的创新意识和创造精神，保持学生各自特性得以健康发展，是发展学生个性的......
素质教育有三个要义，第一是面向全体学生；第二是要使学生德、智、体全面发展；第三是让学生主动发展。这种从学生自身发展需要出发，承认......
新课程改革要求语文教师改变以教师为中心的教学方法,要在阅读教学过程中确立学生的主体地位,培养学生的主体精神。根据新课改的这......
