交际目标相关论文
在小学语文统编教科书中，口语交际自成体系，但同时也与单元其他板块有紧密的联系，体现了听、说、读、写一体的编排特点。口语交际教学......
《语文课程标准》颁布以来,对口语交际教学的重视程度有所提高,但与对于识字写字、阅读、写作比较起来,目前小学口语交际教学理论......
语文课程标准的阶段目标中,第一学段口语交际目标提出:听故事、看音像作品,能复述大意和自己感兴趣的情节,能较完整地讲述小故事,......
英语教学的最终目标是交流的无障碍、交流的灵活与准确。因此，在从事初级语言的教学工作中，从基础开始就应当以交际为核心，以培养交际......
英语教学的最终目标是交流的无障碍、交流的灵活与准确。因此，在从事初级语言的教学工作中，从基础开始就应当以交际为核心，培养交际能......
【摘要】本文主要介绍了任务型语言教学模式，并对该模式的理论基础、实践基础、主要优点以及在实际教学应用中的局限性等方面进行了......
一、把握交际目标,为学生交际导航口语交际能力是综合素质的体现,是“知、情、意、行”的统一,因此对于口语交际目标的确立,教师必......
一、教材分析rn本单元的语言交际目标是学会谈论”你一直做某事有多长时间了”.围绕这一目标,教材设置了skating,collecting shell......
《英语课标准》指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力。应在具体的口语交际实践活动中,培养学生倾听、表达和应对的能力,使学......
口语交际课的顺利开展,需要教师创设高于生活的典型性语境,确保环境真实;要有意识地培养学生的交际策略,确保完成交际任务;要适时......
口语能力的培养在现今大学英语教学中的地位日显重要。但在具体教学实践中，如何培养口语能力却做法不一。我们认为在口语教学中，首先......
本文从小组的基本分组原则、分配方式以及实际成效三个方面分析了合作式外语教学中小组建设的重要性,旨在深入地阐释合作式外语教......
语法隐喻在语言使用中,特别在书面语的使用中是一种典型的语言变体。英语论文摘要作为一种独特的语类,其功能在于使用较短的篇幅文......
课程标准关于语文核心素养培养有两点是和口语交际密切相关的,即"熟练的语言技能""高雅的言谈举止"。笔者以《感动》为例,谈谈如何......
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法国外语教学家SophieMoirand认为,人的交际能力包括四个方面的要素,即语法要素,语篇要素,参考要素和社会文化要素。在我们的法语......
