初三化学相关论文
化学对于很多初中的学生而言，是一门全新的课程，大多数学生对化学这门新课程的理解仍是未知数。在多年的初中化学教学工作经验中发现......
初中化学教师要注重探究性教学,使学生积极主动地获取化学知识,教师要给学生提供探究的机会,使学生通过观察、探究来获取知识,教师......
初三化学复习教学开放程度比较大，对教师的“教”与学生的“学”均提出了很高的要求，以问题链形式开展的化学复习教学在实践中得到了......
在新课程改革的背景下,传统的分科教学已经不能满足新时代新型人才的需求。在化学教学中,单一的教学目标和课程设计很难全面提高学......
自我调节学习的概念在上世纪70年代提出,但是目前国内对此方面的研究还不多,关于中学化学自我调节学习方面的研究就更少了,而在研......
《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》的发布,标志着以化学学科核心素养为导向的基础化学教育改革新时代的正式开启。本文......
摘要：在初中的整个教学过程中，初中化学是复杂结构成分知识点最多的阶段。因此，我们可以在新课改中改进教学方法，使学生对三年级化学学......
摘要：化学教学良好的开端从因老师的平等对待、表扬和鼓励而喜欢化学老师；因了解化学的作用、变幻莫测的化学实验现象、分数的刺激而......
【摘要】化学是一门活力十足的学科，也是十分重要的学科，通过化学教学可以增进学生对化知识的理解，培养学生的化学思维，让学生利用化学......
[摘 要]初三化学是学生化学综合能力、化学思维及化学运用能力培养的关键阶段。针对初三化学教学特点以及内容特点，在初三化学综合......
【摘 要】在初中阶段，化学是一门具有趣味性的奠基课程，在初中阶段学习化学课程，能够帮助学生掌握化学常识，激发对于化学学科的学习兴......
初三化学作为启蒙学科激发学生的学习积极性尤为重要,掌握和学习初步的化学知识也必不可少,所以作为初中化学教师需要积极思考如何......
[摘 要]线上教学是以网络为介质的教育方式，它充分利用各种教学资源，有利于学生根据个体情况随时随地学习和复习;线下教学是教师和学......
摘 要：初三化学复习课是学生备战中考的最后阶段。这一阶段，既是考验学生知识的阶段又是检测老师教学方法的阶段。要想学生都能取得......
摘 要：按照新课程改革的要求，在初三化学教学中，教师要始终遵循“以人为本”的原则，关注学生的学习能力和发展需求。初三的学情决定了......
摘要：近几年，在网络信息技术不断发展的环境下，信息教育也广受关注，初中阶段作为学生接受教育的重要阶段，对于学生今后学习起着一定的基......
随着信息技术的快速发展,如何将信息技术和课堂完美结合以提高学生的核心素养是许多教育工作者亟待解决的问题。然而在化学教学中,......
摘 要：推断题是初三化学考试中经常可以见到的题目类型，这一类型的题目所考查的范围较为广阔，并且题目样式变化多端，对于学生的思维容......
【内容摘要】伴随新课程改革的逐渐深入，教育部门对初三化学课堂实验教学提出了新的要求和标准，要求教师应转变以往的教学理念，充分利......
【摘要】随着新课改的不断深入和发展，可以说，传统的教学模式已经不能适应现代的教学要求，而源于国外翻转课堂教学模式改革后向我国的......
随着社会主义现代化建设的不断发展，环境保护作为我国的一项基本国策已越来越受到人们的关心与重视。发达国家曾经走过一条先污染后......
摘要：由于人类对自然知识的日益细化，化学学科应运而生。作为一门极具应用型的学科，化学课程能够培育学生的科学素养与动手实践能力，提......
在现阶段的教育改革中，“因材施教”的教育理念被充分的运用起来，分层教学既是引用“因材施教”的理念的新型教学理念。并且，新课程改......
合作学习是一种以教师为引导,以学生为主体的小组协同学习方式,将其运用到初三化学复习课的教学中,能够帮助初三学生克服多种复习......
进入二十一世纪,随着教育事业的飞速发展,对于学校教育的质量要求也在与日俱增.作为素质教育的积极践行者,在核心素养背景下进行的......
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”这句话常被用来比喻学习知识时,简单知道的人远不如喜欢的人学的快,喜欢的人远不如......
初三学习是初中学习的重要阶段,而复习是初三学习的重要内容.化学学科的知识点既多又分散,并且大量的知识需要识记.因此,教师必须......
初三是学生学习生涯的一个重要阶段,化学又是初中教学体系的重要学科.因此,提高初三化学课堂的有效性是初三教师面临的一个重要难......
随着时代的发展,教育的重要性逐渐凸显出来,在初中教学过程中如何能给学生提供更加优质的课堂教学质量,成为了当前相关部门重点研......
摘 要：随着新时代的逐渐深入，新课程标准改革也更加深入人心，而新课改的目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的核心素养的培养，不管......
【摘要】现在的化学课堂中，学生习惯于听从教师贯通式的教学方法，死记硬背，尤其在初三，为了迎接中考，教师更多的是传授课本知识，学生被动......
摘要：在初三化学一轮复习课中，结合“三步九法”课堂教学模式，进行了大胆尝试和灵活运用。具体做法有：课前做好三个准备（精心设计导学检......
【摘要】为了顺应新化学课程标准需求，在初三化学课程复习过程当中，教师应该在充分结合学生生活实际的基础上，立足于学生已有的知识功......
在新课程改革教学实施过程中,初三化学课程教学模式已经发生了根本性的改变,从以往的注重知识的讲解转变为注重对学生化学核心素养......
【摘要】初中阶段的化学教学非常重要，关系着学生的升学以及高中阶段的化学教学。所以，快乐的教学模式是必不可少的，学生可以在快乐教......
在初中化学的教学过程当中,由于化学试验所占的教学比重较大,且通过化学实验课教学,能够有效提升初三化学的教学任务完成的质量,因......
在所有的初中科目中,化学是初中生最晚接触到的科目,但是化学科目又是初中生必须掌握和熟练应用的一门重要的课程.同时,由于初中化......
化学是初中新开设的一门科目,它是由诸多实验构成的学科,它的学科特点是带领学生学习基本的化学知识,掌握化学原理,从而能让学生掌......
摘 要： 在减轻学生负担的同时提高教学质量是每个教学工作者在教学过程中希望达到的效果，优化课堂教学是解决这一问题的重要途径。优......
摘要：要想全面提升学生的综合素养，就需要让学生成为教学主体，全程参与教学过程.在初三化学教学中，这一点显得尤为重要.文章将就“燃烧......
开展复习课能够让学生快速明确自身的不足之处,从而在教师的指导下及时采取措施弥补,并在这一过程中加深对知识的印象,从而更好应......
自新课程改革全面实施以来,我国初中素质教育不断革新传统教学模式,力争提升学生综合能力素养的培养,并保证全体学生共同进步.在初......
摘要：对于初三学生而言，在化学的学习中普遍出现很多问题，如主观上不重视化学，客观上知识跨度大，学生学起来很困难等。文章就此问题结合......
