化能合成作用相关论文
本文介绍了硝化细菌的概念和类群，分析了氨或亚硝酸氧化释放的能量是否直接用于合成糖类。同时对反硝化细菌和反硝化作用进行了初步......
<正> (一)总复习时的教学目标 1.中学阶段“新陈代谢”的内容,主要包括高中《生物》和初中《生理卫生》各一章,章名都称“新陈代谢......
生物学概念体系的学法探讨北京四中郑春和高中生物学的基础知识是由许多概念体系组成的，概念体系是指每个章节或单元课题内容中彼此......
<正> 高中生物学知识具有抽象性、微观性和系统性三大特点。学生经过一段时间学习后,普遍认为高中生物知识存在“四多”现象,即抽......
根据人教版高中课程标准对“光合作用的原理和运用”教材结构的分析，将教材中5幅插图全部制作成幻灯片，用于课堂教学，有利于教学重点......
人教版高中《生物》新教材选修本中涉及到了许多生物科技新知识，例如基因工程、克隆技术等等，通过这些内容能够充分调动学生的学习积......
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<正>现代教学方法要求学生作为学习的主体。目前教学重点已经从过去单纯的研究如何教转到了研究如何更好的学上,所以教师在生物教......
第三章新陈代谢一、主要內容 1.绿色植物的新陈代谢 (1)水和无机盐的吸收和运输;(2)有机物的制造、运输和利用;(3)植物的呼吸作用......
