渗透吸水相关论文
在3种pH溶液中比较海参、鱿鱼、牛蹄筋、牛肚4种烹饪用动物干块料和粉料的膨胀度大小。结果表明：粉料样品膨胀度大于块料样品，认为动......
探究性教学指的是在教师的指导下,学生主动参与发现问题、提出问题、研究问题、解决和讨论问题的过程,并在探究过程中获取知识、发......
本文通过渗透吸水原理的应用，引导学生通过模仿学习内化新知，并在新的情境中对所学知识进行选择和组合，解决新的问题，以实现创造性模仿......
1、吸胀吸水与渗透吸水的区别 吸胀吸水是未成熟植物细胞的吸水方式，是靠细胞内的亲水物质如纤维素、淀粉、蛋白质等吸收的，......
<正>在《物质出入细胞的方式》(浙科版高中生物必修Ⅰ第三章第二节)中,渗透作用的原理是学习植物细胞吸水、失水原理的前提条件。......
<正> (一)总复习时的教学目标 1.中学阶段“新陈代谢”的内容,主要包括高中《生物》和初中《生理卫生》各一章,章名都称“新陈代谢......
<正> 高中生物教学内容绪论生物的基本特征(细胞结构,新陈代谢,生长现象,应激性,生殖和发育,遗传和变异,生物与环境的相互影响)的......
高中《生物》课本中,绿色植物的“水分代谢”提到“渗透吸水原理”和“细胞吸水力”。这一节教材是教学上的难点。其中关于“渗透......
研究性学习重探究、重参与、重育人的教学理念，让学生在多元动态、开放的大课堂中求得全面发展。因此，倡导、开展研究性学习能培养学......
渗透装置实验的改进甘肃通渭一中（７４３３００）贾国瑞高中《生物》（必修）Ｐ５１有关渗透吸水的原理一节，渗透装置（如图１）中的长颈漏斗内盛有蔗糖溶液，烧杯盛清......
<正>生物学是一门自然科学,也是一门实验科学,它的发展和研究是与科学实验密不可分的。高中生物新教材中就结合了大量生物发展史上......
<正>1问题邱建卫人教版高中生物教材必修1《分子与细胞》第4章第1节"物质跨膜运输的实例"中,哺乳动物成熟红细胞吸水和失水实验是......
万事开头难,上课也是如此.俗话说,良好的开端等于成功的一半.因此,一堂课的开头,十分重要,精心设计并组织好新课的导入,可以先声夺......
高中生物教学中磁性教具的效应姚树义（江苏省徐州市第一中学２２１００２）磁性教具是一种可动性的直观教具，制作简便，经济实用。一年多来，笔者结合高......
观察能力就是指通过观察，全面深入准确地认识事物特点的能力。这是人们有效地探索世界，认识事物的一种极为重要的心理素质；也是人们顺......
“质壁分离和复原”模型的制作与使用陕西临潼县新丰铁中（７１０６０８）郭学民渗透吸水原理是现行高中《生物》教材中水分代谢一节的教学重点，植物......
组合干燥能有效地克服单一干燥造成的品质缺陷，在果蔬脱水加工中具有广泛的应用前景。本文提出了采用热风干燥、微波干燥与渗透吸水......
<正>3 概念复习的基本方法 3．1 核心概念抓全面在高中生物学的每个单元课题内容中,都有一个或几个核心概念。仅以“生命的基础”为......
随着经济全球化和信息时代的到来 ,2 1世纪的社会将比以往任何时代都更开放、更自主、更富有创造性。 2 1世纪的合格公民应该是学......
