独立探究相关论文
在小学数学教学中,教师要真正为学生提供交流的空间,搭建实践的平台,引导学生参与到数学问题的探究中,培养学生的学科核心素养,引......
新课程倡导“学生自主独立探究”,“以人为本,促进学生全面而有个性的发展”,“满足每一个学生终身的需要,培养学生终身学习的愿望和能......
自学能力 ,简单地说 ,就是指自己独立学习新知识、新技术 ,独立探究新问题的能力。其中阅读能力是基础 ,探究新问题的能力是核心。......
研究性学习是新型教学活动中所倡导的一种科学学习模式,通过互相研究探讨,能够在一定的时间段尽快地掌握和获取科目知识,尤其是可......
当前,随着教学改革的不断深入,如何能够更好地激发学生的学习兴趣,更好地优化课堂教学结构,使学生能够主动发展自己的思维模式,成......
一、引言网络教学正以它独特的魅力走进数学课堂,悄然改变着传统的数学教学模式。网络为学生的学习提供了相互交流、信息共享、合......
【案例设计】“商不变的性质”一、创设情境,提出问题讲故事《猴王分桃》话说这一年的春末夏初,花果山的风景更加迷人,处处是鸟语......
教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》四年级上册“数的产生和十进制记数法”。教学目标1.了解数产生的过程,掌握十......
当“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”为广大数学教师接受以来,课堂上“自主探索”、“小组讨论”、“合......
课程改革使小学数学教材发生了翻天覆地的变化。教材是教师和学生进行教学活动的主要媒介,解读教材成了提高小学数学课堂教学效率......
一、激发探究兴趣兴趣是探究的起点。苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处有一种根深蒂固的需要,就是希望自己是一个发现者、研究者......
随着社会的不断发展,对人才全面发展的才能也越来越重视,学校不仅要教授学生科学技术方面的才能,还要努力培养学生的艺术素养。而......
《数学课程标准》的出台,给一线数学教师注入了新的血液,同时也带来了新的挑战。新课程,注重利用学生已有的生活经验,把所学的数学......
随着新的课程标准的修订与课程改革的全面铺开,给我们的课堂教学带来了一次新的革命。它促使我们教师努力转变旧的教学观念,学习、......
小学阶段除了要给学生打下较好的数学基础外,很多教学内容是实践性很强的,如果可以很好的发挥知识的实用性,不仅能够加深学生对于......
小学数学教学是提高学生整体素质教育所不可缺少的一部分内容,同时又是培养和提高学生逻辑能力的有效途径。在小学数学课堂教学过......
孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”在数学学习中要使学生思维活跃,就要教会学生分析问题的基本方法,这样有利于培养学生的正......
一、创建以学生为本的教学环境 多媒体与网络技术的运用,改变了传统教学中“教师→学生”这种单向信息流动模式,替而代之的是:“教师......
在新课程改革背景下的政治教学,要求学生积极参与各项活动,在活动中发现和解决问题,体验和感受成长。“体验性学习”就是要注重学......
近期,我观摩了南京市北京东路小学林丽老师的“On Summer days”一课。林丽老师像一个邻家大姐姐一样与孩子们一起学习,一同欢笑,......
【内容摘要】小组合作学习是一种很好的课堂教学模式,不仅能够凸显学生的教学主体性,还能够很好的活跃学生思维,促进学生更积极的进行......
数学理解不仅是指对数学知识、技能、思想方法的掌握,也指领会数学的社会价值。数学理解具有层次性,例如:Pirie.S和Kieren.T提出的......
数学是思维的体操,是最能体现一个人思维能力、判断能力和反应敏捷性的学科。工欲善其事,必先利其器,掌握科学的数学学习方法是学......
学习中心课堂是我国当前课堂教学转型的基本取向。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“在教学中运......
中职学校普车技能课是以实践为主导的课程,在教学过程中,教师必须注重凸显其实践性。但传统的教学方式显然割裂了实践与理论之间的......
摘 要:在新课程理念下,本文作者针对职业中学生的实际,提出了探究性学习的教学理念,并从改变教学模式、激发学生的兴趣、激励学生的探......
小学语文教学中独立探究以及密切合作是一种常见的教学方式,其主要的特点是能在教师的教学指导下,提出相关问题,并进行问题的自行......
本人结合教学实践,下面我从三个方面谈谈实验探究能力的培养。一、教师参与积极导,学生合作主动探在探究实验中,教师应用适当时间,......
摘 要:在小学数学教学中,教师可以提供给学生一些思考的材料,让学生进行科学探究,在探究过程中让学生来审视它,验证它,最后来判断它,认可......
连续执教了几年六年级,自认为对教材、课堂基本上已经做到了了然于心,能轻松驾驭。有一次我们六年级数学老师集体备课探讨“圆的面......
提问是小学数学课堂教学中的重要组成部分,好的问题不仅能够引发学生思考,促进学生的独立探究,还能够深化学生对于相关教学点的理......
小学阶段的英语教学正是培养学生们良好学习习惯的重要阶段。在这个时期如果能够让学生形成自主学习的意识,并且掌握好的自主学习......
新课程改革,改变了传统课堂教学模式,也使课堂教学增添了活力。笔者结合教学实践就如何构建深度数学课堂展开论述,并提出了几点具......
在全市数学期末统一测试结束后,五年级有两道填空题却在学生、教师甚至家长中引起了不小的震动,有疑惑、有争议,更有对数学教与学......
现在学生厌学是比较普遍的现象,既是认真刻苦学习,也是被动的成分多。学生之所以被动学习乃至厌学,主要的原因大概就是在他们眼里......
提问是语文课堂教学的重要方式,是传播知识、开发智力、发展思维的重要手段,也是师生交流的主要途径,它贯穿整个教学过程。教师精......
如何让数学这一门具有较强抽象性、逻辑性的学科融入智障儿童的生活?教师要根据智障儿童的特点,在数学教学中尽量结合生活实际,将......
教育信息化极大地拓宽了教学内容的时空界限,也改变着人们的教育理念、教学模式及学习方式。网络,在给学生创设探究环境、提供探究......
孙:李师好,小学阶段有很多教学内容对于学生来说很简单,基础好或数感稍强一点的学生就是不学也能明白个八九不离十,这样的学习内容......
这是苏教版三年级下册的内容。这节课主要教学两步连除解决简单的实际问题,目的是让学生经历探索解决问题的全过程,提高学生解读情......