微实验相关论文
科学课程标准明确提出要提高学生的探究能力。实验不仅是学生获得科学知识的重要方法,更是学生体验科学方法与研究过程、提升能力......
摘 要：提升学生的科学探究能力，是初中物理课堂教学的重要目标之一。构建初中物理“微实验室”，能够激发学生的探究欲望，提升学生的科......
物理是一门以实验为基础的自然科学,物理实验是物理教学中的重要内容、重要基础与重要方法。物理实验不仅是中考测试的考察重点,同......
摘要：随着时代的变化与发展，事物的表现形式也实现了重大转型。为了方便跟人类各项活动展开，各类微技术应运而生。关于社交，从博客逐渐......
科学思维和科学探究是物理学科核心素养的要素之一,物理教学离不开实验,尤其作为初中阶段新开设的科目,重点在于培养学生基础的物......
文中首次提出微实验和微开发的概念,并设计了一款能够便于掌握单片机原理及其应用的微实验与微开发平台。平台以单片机为核心,扩展......
"微实验"在课堂教学中有重要作用:创设微情境、引发认知冲突、促进概念建构和培养科学探究能力。"微实验"的创造来源于教材、生活......
【摘 要】物理是一门实践性很强的学科，物理教学中有很多知识需要结合实验进行教学，如果不利用实验，很多学生对物理知识的了解仅限于......
微实验,操作简单,现象明显,对于学生来说更容易接受.在高中物理教学过程中,运用微实验来辅助教学,能够有效地锻炼学生的动手能力和......
摘要：“数字科学家”是在数字环境下以信息技术作为情感激励工具和探索工具。以有效地提高学生探索科学世界的意识、能力和素质为目......
研学后教理念主要强调的是要尊重、突显学生的主体地位,以此来从不同层面挖掘、发挥学生各方面潜能,给学生化学核心素养的全面发展......
摘 要： 对教学工作充满激情和缺乏教学经验是新教师的两大特点。对教学工作的热爱是新教师不断学习、不断进步的最大动力。从众多优......
通过对苏科版生物DIY板块＂制作孢子印＂和＂鉴定维生素C＂两个微实验的优化,旨在说明用好教材的DIY板块,不仅能促进生物学科知识的学习,更......
近几年,教育部提出关于本科高校向应用型转变的指导意见,其中要加强实验实训实习基地建设。明确指出按照工学结合,知行合一要求根......
一、凸显信息化教学优势依据导数的几何意义,运用几何画板作出导函数图像,学生很容易体会到求导公式的生成过程.本章侧重于对导数......
结合教学实践,运用微课理念和技术,通过录制微微课、微电影和微实验等微课资源,并将资源与其他资源串并联使用,试图提升课堂效率。......
"微实验"是指师生立足于现实学情,为达成高效教学,借助身边常见的生活器材,经过大量的身心劳动创造出来的针对性小实验。师生自主......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
在新课改的教育背景下,人们越来越重视对学生的核心素养的培养,初中科学的微实验是将课本中的理论知识转换为实践的重要课程,它有......
初中科学是一门基于科学实验的学科,它有较强的实践性。学生通过对初中科学的学习,有利于提高自身的实践探究能力和思维能力,进而......
一、化学微实验的概念化学微实验是近年来迅速发展起来的实验方法,是用尽量少的化学试剂、化学仪器来获取化学知识、实验方法和技......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
初中科学是一门以实验为主的综合性较强的课程,开展实验教学,能更好地提升学生对科学的探究积极性。随着新课程改革的推进,“核心......
药用高分子材料学是高校药物制剂专业以及其它药学相关专业的重要基础课程,传统的课堂讲授很难满足学生的学习要求。在新课程改革......
"微实验"是将微课程教学理念运用到实验教学中。作为翻转课堂的一种形式,可辅导学生进行实验课学习。"微实验"能够实现重点实验内......
《义务教育物理课程标准》指出,教师应鼓励学生积极动手、动脑,并通过自主实验探究活动,引导学生掌握物理概念和规律,了解物理知识......
在我国教育信息化进程的推动下,在线教学、翻转课堂教学模式得到了广泛推广和师生的普遍认同。吉林大学根据人才培养需要,不断进行......
<正>生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,让学生在获得生物学的基础知识的同时,也能领悟到生物学家在研究过程中的观点及解......
在进行初中物理微实验教学设计时,教师需要从实验内容、实验器材、实验程序、实验训练等方面展开创新思考,利用多种教学方法,为学......
在高三元素与化合物的复习中,把微实验带入课堂,通过实验的探究,整合元素与化合物知识、化学反应原理知识、化学实验知识。不但可......
<正>【实验背景】记叙文写作教学包含审题、立意、选材、构思、撰写以及评改等诸多环节,每个环节都需耗费大量的时间和精力,但实际......
<正>近年来,"微"字深入社会各个阶层,从博客变为微博,从短信变为微信,甚至45分钟的一节课中也在渗透着微课。微课是指以视频为主要......
微实验一般是指无须花费大量时间,对于实验器材与场地没有特殊要求的小实验,其属于物理实验中的一个分支。物理实验是学生掌握物理......
"微实验"以短小、简易、便利等特点而在物理课堂教学中显出其独特优势,在创设真实物理情境、激发学习兴趣、解释疑难、培养学生创......
现代教学中广泛应用微课来评价教师课堂教学,而在初中生物教学中却鲜有微实验教学。通过对比分析初中生物演示实验与学生实验,对初......
<正>1课后反思兴趣是最好的老师。智慧生长,首先当然是激发学生学习的兴趣,然后以期能实现思维的自觉性,这是学生科学学习的必然归......
针对电工与电子实践课程的特点及其网络教学资源存在的问题,提出了为该课程构建一个具有分层架构,带知识导航机制的知识树,通过微......
