思维导图教学相关论文
对于初中英语教师来说,在词汇教学中,为了确保思维导图教学顺利的开展,必须要清楚思维导图教学法在初中英语词汇教学中的应用优势,......
目的：分析PBL教学联合思维导图教学模式在生理学教学的应用效果。方法：选择我校18级临床专业学生作为研究对象80例。使用随机数字分......
目的:研究观察基于现代信息技术的思维导图教学方式在普通外科学临床教学中的应用,并对其教学效果进行分析.方法:研究对象抽取我校......
随着新课改的推动和改革,使我国的教育体系也发生了很大的变革,人们越来越重视学生们的素质教育.在初中阶段,思想品德课是对学生们......
在初中数学知识点复习中,运用思维导图教学可以培养学生的发散性思维与总结概括的能力,从而提升初中学生的数学的复习课的效率.通......
在新课程标准改革不断推行的新时期,小学英语教师积极结合现代化的教学观念,注重思维导图模式的研究,可以更好地把握小学英语作业......
摘 要：数学是一门需要学生较强的逻辑思维能力以及推理能力的课程，但是很多学生在多年的学习过程中并没有锻炼出良好的逻辑思维能力，......
随着新课改的不断深入,对我国的基础教育进行了巨大调整,对高中的教学目标、教学模式、课程安排与教学评价都提出了更高的要求.其......
在高考评价体系“一体四层四翼”中的“四翼”即“基础性、综合性、应用性、创新性”要求下,小组合作学习下思维导图教学能够帮助......
【摘要】在现代教育水平不断提高的背景下，在教学实践中涌现出越来越多的先进方法，以高中英语为例，一种名为思维导图的教学策略在教学......
随着新课改的不断深入,素质教育的逐步落实,高中英语的教学逐渐摆脱以往陈旧的教学方式,不断推陈出新。本文拟在对于新课改之中高......
摘 要：在当前初中阶段，数学学科是初中教学整体的关键组成部分，数学能力也是新课改要求学生必备的基础能力。因此在数学教学中，为了培......
在小学学习阶段,作文教学属于重点学习内容.在语文写作学习的课堂中,学生的学习效率相当重要,学习好语文写作,对于提升学生的综合......
高中学生具有形象思维的学习特质,因此在英语教学中教师应该结合多种形式的教学方式与策略,增强学生的学习兴趣并促进学生的学习能......
所谓“phonics”教学 ，也称为自然拼读教学，指的是字母与发音之间的对应规则的教学;其知识的相对枯燥让不少孩子对英语失去了兴趣。......
【摘 要】思维导图是一种直观的教学手段。在农村初中英语教学中，巧妙运用思维导图，构建知识网络，可以有效激发农村初中学生学习英语......
<正>授课对象:高一学生指导老师:叶军(陕西省高中英语名师工作室主持人)一、教学背景在一次赴陕西省宝鸡市麟游县麟游中学"名师大......
本文是小学英语五年级下册Unit 4 Seeing the doctor单元复习课,三节同课异构的案例分析。其理论基础是图式理论,建构主义理论和多......
自2011年美术课程改革以来,“综合·探索”领域开始备受教育者们的关注,在“综合·探索”领域注重培养学生的探究能力和思维能力,......
<正>维导图的概念最早是由英国的学者提出来的,这是一种对思路进行整理的方法,不同于传统的教学方法,思维导图的教学方法主要是通......
摘要：目的：评价思维导图教学法在超声临床教学中的应用效果，为今后的超声教学提供可靠的理论依据。方法：选取2015年10月-2018年10月期......
＂长期以来,中学生数学能力发展水平的一个关键的转折点,或者说是划分学生是否具有数学天赋的一个分水岭,就是初中的平面几何教学.＂在......
摘要：思维导图是目前在国外特别是欧美国家的一种教学和学习策略。在国外，人们对思维导图的研究比较普遍，已经成为西方国家中小学教学......
当今时代,教育的一个重要目的就是培养学生的思维能力。让学生学会思维,甚至学会创新思维,是这个时代对教师提出的新要求,也是新一......
<正>高中生物涉及概念较多,学生容易混淆。为了使学生能够将众多概念及相关知识构建成知识体系,笔者在教学中引入了概念图和思维导......
<正>义务教育数学新课标(2011版)提出"要注重培养学生良好的数学学习习惯,使学生掌握恰当的数学学习方法"。为此在新课程背景下,培......
思维导图是英国著名学者东尼·博赞在19世纪70年代初期创立的一种新型笔记方法，“它是一种创造性地和有效地记笔记的方法，能够用......
引言 英语是国际上较为通用的语言，同时也是我国教育教学体系中基本学科。随着社会不断发展，人们对于英语的重视程度越来越高，要注......
我国自实行新课改以来,小学语文教学成果显著。教师在教学方式和方法上进行创新和发展,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的思维能......
目的探究症状引导下的思维导图在心内科临床护理教学中的应用,为临床实践提供理论依据。方法此次研究选取的研究对象为70例心内科......
<正>历史学科核心素养,主要指学生在历史学科学习过程中逐渐养成的价值观念、思维品质和关键能力的总和,是学生终身发展之必需。《......
数学,具有抽象性的特点且逻辑性较强,教师可充分将思维导图教学方式运用到初中数学复习课中.本文主要阐述了教师在展开初中数学复......
<正>新课改要求改变现阶段高中物理的机械教学局面,积极引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生处理信息的能力、获取新知......
<正>"千言万语不及一张图。"结合学生特点和语文教学理论,借助"思维导图"的概念,探究一种"思维导图"在小学语文教学中的模式。简化......
在课例研究中,对预习新课、探究问题、训练巩固、知识梳理四个基本环节采用整体化策略优化设计,应用思维导图对信息技术课堂教学进......
"思维导图是一种将放射性思考方式具体化的方法,由思维中心向外发散出成千上万的关节点,每一个关节点代表与中心主题的一个连结,而......
<正>高中物理课程新标准,倡导培养学生的学习能力,重点培养学生全面性思维.新课程扭转过去过于注重知识传授的"课程结构",强调老师......
在知识经济时代，科技创新思维的培养至关重要。如何培养学生的科技创新思维能力越来越被人们所重视。自主创新，方法先行已成共识，思维......
思维导图是一种能将知识以结构图的方式进行可视化表征的工具。它按照人脑发散性思维的特点，以其丰富的颜色、线条、图形等将知识按......
思维导图是一种新兴的思维工具,也是一种非常高效的信息处理系统。它使人们的思维从整齐但繁复的文字表达中解放出来,在表达上注重......
思维导图在教学中的应用,国外学者已经做过很多研究,但是目前在国内还处于初级阶段。从思维导图的概念、构成和特征出发,分析思维......
培养学生的“创新思维”是素质教育的重要内容之一，因此，如何在教学中培养学生的“创新思维”已经成为教育研究者的重要研究课题。思......
<正>中学地理知识面广,设计内容多。许多学生在学习过程中只能将地理知识杂乱无章地堆放在头脑中,不会应用。由于缺乏应用的组织,......
初中数学作为学生学习数学的重要阶段,对提高数学学习能力、掌握数学学习技巧具有积极作用.初中数学学习对学生思维能力、空间想象......
1983年,加德纳的《智能的结构:多元智能理论》专著的出版,标志着多元智能理论的诞生,该理论指出每个正常的人都或多或少具有八种类......
<正>物理概念是研究物理现象、揭示物理本质属性的科学抽象,是对事物的共同特征做出归纳和概括的一种思维形式.物理概念是表达物理......
