折纸活动相关论文
在现代幼儿教学中,简单的知识传授已经不足以满足幼儿发展的需求,多方面的发展才是优秀的幼儿教育的发展方向,对此折纸教学活动备......
折纸活动是艺术活动中的重要组成,同时也是幼儿抒发情感,积极探索的重要形式,对促进幼儿审美能力、创造力,提高幼儿动手能力等发挥......
折纸因其材料简单、造型变化多端，备受幼儿的喜欢。一张纸，就可以展现绚丽多姿的世界。折纸活动不仅能够发展幼儿的动手能力，还能促进......
折纸活动是幼儿教学中一种常见的教学手段,它可以有效培养幼儿的手眼协调能力,促进幼儿拥有灵活双手和灵动思维,提高幼儿动手能力,......
在学前教育活动中,美工区折纸活动能开发幼儿智力,培养幼儿的动手能力,是幼儿园美术教育中的重要手工活动.本文从幼儿的折纸兴趣为......
小学数学教学建立在学生主体活动中,是一个比较复杂的过程.需要学生进行充分的思维.学生的思维需要建立在直观形象的基础上,作为数......
折纸是一种传统的民间造型艺术,不仅可以锻炼幼儿手部动作的灵活性,也能培养他们的综合发展能力.自主探究教学法以科学的教学思想......
空间智能则是幼儿空间认识和判别能力的一种高度体现.它建立对于上下、左右、前后等基本的空间识别的基础之上,狭义的空间智能指的......
陶行知曾经指出"让幼儿在动手的过程中发挥自己的创造力",培养孩子创造力的基本方法是"解放孩子的头脑、双手、眼睛、嘴巴空间、时......
摘 要：折纸是将想象用纸张表现出来的一种手段，它用所折之物来表述我们所看、所想之物，它有时比文字更丰富。文字是直白的，需要一定的......
【摘 要】幼儿园的美术教学可以促进幼儿动手能力的发展，因此美术活动有着不可低估的作用。由于孩子们年龄小，手部力量不够而且动作......
苏霍姆林斯基说过：儿童的智慧在他的手指尖上,幼儿期正是躯体动作和双手动作发展的最好阶段,而手腕和手指等小肌肉群的运动,能直接......
折纸是富有自然情趣而又形象生动的活动，它能说明存在的事实被发现的过程，是合情推理的一条极好的途径．下面介绍几个有趣的折纸活动，给......
《异分母分数加减法》的教学难点是让学生明白算理：异分母分数由于分数单位不一样，不能直接相加减，必须先通分，将它转化为同分母分数后......
〓〓随着折纸技术的发展，人们在折纸过程中发现许多与数学有关的的问题，并运用几何学知识加以解决.折纸可以作为一个数学问题进行研......
孩子们对周围的一切新鲜事物都具有浓厚的兴趣,他们很有想法和创造力。艺术领域中的美工活动备受孩子们的青睐,幼儿通过撕、剪、折......
笔者在教学实践中发现,一些传统的手工活动,如折纸,在美术课堂中仍发挥着不可替代的作用。折纸活动,以学生动手实践为主,不仅强调......
近日．镇江市教研室在我校举行优质课教学展示活动．镇江市某小学侯老师执教了《认识分数》（苏教版国标本三上）。颇受大家好评。在课后的......
幼儿往往会因为喜欢一个老师而喜欢一项活动,如同我喜欢折纸,班上的孩子们也因喜欢我而喜欢上折纸活动。折纸活动可以培养幼儿的手......
本文针对小学阶段学生开展立体造型活动“无从入手”和“机械模仿”的困境,提出以连续、创新、时尚的新折纸活动为切入点,有效开启......
进入21世纪以来,社会的发展对公民数学素养的要求越来越高,要培养全面发展的人,不仅仅是要学好书本上的知识,还要进行技能拓展。对......
折纸活动是适应幼儿身体和心理发展需要的、具有传统特色的艺术活动。它既能满足幼儿好奇、好动、爱探索、爱模仿的心理特点,又能......
教育改革要求我们必须要关注幼儿学习主动性的培养。我们结合大班年龄特点,在折纸教学中以创设游戏、故事、环境等需要激发兴趣,以......
折纸被人们称为“指尖上的心灵艺术”,对幼儿来说充满了神奇和乐趣。因此,折纸活动是幼儿园手工美术活动的一项重要内容。通过丰富......
《义务教育数学课程标准》(2011版,以下简称《课标》)在总目标中提出,学生要能“运用数学的思维方式进行思考,增强发现和提出问题......
折纸活动作为数学活动的一种方式,能够促进学生数学素养的提高。围绕中国和日本初中教科书中所涉及的折纸活动,从设置方式、内容类......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
陶行知说过:"让幼儿在动手的过程中发挥自己的创造力。"折纸活动已经是幼儿学习内容中不可缺少的一部分,通过折纸活动,能培养幼儿......
《义务教育数学课程标准》(2011)中指出“教师教学要从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、......
学位
《义务教育课程标准》(2011版)明确提出“初步形成几何直观和运算能力,发展形象思维与抽象思维”,“培养学生的抽象思维和推理能力......
幼儿折纸是我园特色教育的重要组成部分,一张张废弃的报纸,一张轻轻薄薄的小纸片,都成了我们制作的主要资源。教师通过了解幼儿已......
折纸活动是培养幼儿手眼协调、手指灵活的有效途径,也是引发幼儿感受美、创造美的过程。本文运用陶行知教育指导思想通过创设良好......
折纸是幼儿美术活动中不可缺少的一部分,又被称为“指尖上的智慧”。只有激发幼儿内在的乐趣和对折纸的热情,才能让幼儿折纸技能持......
我国已经进行了十年的数学课程改革,十年的时间,无论是教师教学观念、学生观都发生了变化。《义务教育数学课程标准(实验版)》与《......
折纸是一门艺术,也是一种游戏。它根据一定的规则和技术,模仿并塑造纸张的手动折叠和剪纸操作,使其再现生活。折纸教学是学前美术......
