文化立校相关论文
高品质的教育离不开高品质的教育文化。立足办学实践，厘清文化立校的核心理念，建构文化立校的表达体系，探索文化立校的实践路径，方可实......
文化立校的意义在于：一是注入灵魂，提升核心竞争力，是学校生存发展的基础；二是打造品牌，形成特色，是促进学生个性化发展，培养创新人才的前......
【摘 要】文化是学校的灵魂，用文化的方式发展有灵魂的教育，促进学校师资队伍建设，让每个学生成为最好的自我。百年老校江苏省宿迁市......
摘要：本文从校长的带头引领及优化课程设置两方面入手，探讨了如何深化特殊教育学校的办学特色，提升办学品质，实现文化立校这一问题。 ......
校园文化决定着学校的文化内涵和发展程度，是学校可持续发展的原动力。只有以思想立校，以文化立校，创设适合师生发展的人文教育环境，营......
推进义务教育的均衡发展,切实提高农村初中教育质量,面临许多的问题和困难,这些问题产生的原因是多方面的,我们不仅要了解这些原因......
二战时英国首相丘吉尔说过这样一句话：“我宁肯失去印度，也不能失去莎士比亚。”这是对文化的极大尊重。学校是人才培养的摇篮和社会......
文化是一个国家、一个民族的灵魂,文化兴国运兴,文化强民族强.没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴.......
潞河中学附属学校是北京市城乡新区一体化发展建设学校,是一所九年一贯制学校。潞河中学附属学校与潞河中学实行“一个法人代表一......
从2007年开始,重庆市启动了中小学特色学校发展战略课题研究,探索重庆市特色学校发展路径。2010年,重庆市教委发出振聋发聩的声音:......
国务院总理温家宝说“书籍是人类智慧的结晶.读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运.一......
加强学校文化建设,创建具有独特魅力的育人“文化磁场”,提升环境课程的育人功能,构建物质上、精神上、制度上积极向上的文化家园,......
武汉老年大学洪山分校自2003年创建市级示范校以来,发展迅速,2008年又跻身省级示范校行列,截至2010年,学员达到4592人次。虽然学校......
永吉县第七中学创建于1987年,是一所全日制公办初级中学.隶属于永吉县教育局,学校座落于永吉县口前镇西,占地27000平方米,建筑面积......
什么是学校的影响力？什么是校园的灵魂？什么才能给学生的学校生活留下永恒的记忆？那就是学校的文化精神。随着时光的流逝，社会的沧桑巨......
新疆博尔塔拉老年大学自1993年建校以来,规模不断扩大,水平逐步提高,现有工作人员8人,聘请教师16名,开设十多个专业,27个班,拥有各......
教育是一种文化活动，其最终目的是把文化中真正富有价值的内涵植入到个体生命当中。可以说，离开文化，教育就没有生命。而学校既是传承......
学校是教书育人的地方，更是传播和传承一个国家和社会核心价值观的重要载体。因此，学校文化是整个社会文化的重要组成部分，重视学校文......
<正>北京市教委引领北京市中小学开展学校文化建设,历时3年,实现了创建500所中小学学校文化建设示范校的目标,初步形成了政策引导......
学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。加强校园文化建设对于促进文化繁荣,推进学校思想道德建设,增强德育实效,全面实......
没有影响力就没有生命力,没有生命力就没有特色,没有特色就没有学校的内涵发展。学校文化是学校生命所在,文化立校是提升学校核心......
2013年11月，全国教育专家委员会会长冯恩洪校长观看了云南省昭通市巧家县第三中学的课外德育发展活动后，激动地说：“想不到，在昭通这片......
5月15日~17日，受杨建辉校长的委派，我有幸参加了由《湖南教育》主办，常德市武陵区教育局、常德师范附小协办的“第六届名优校长沙龙暨......
近年来，天门市拖市第一中学（以下简称“拖市一中”）充分挖掘校园文化资源，创造性地开展校园特色文化活动，唤醒众多留守学生的天性，帮助他......
沈文涛，江苏省扬州市邗江区公道中学校长、党总支书记，教育硕士，中学高级教师。扬州市名师工作总室工作教师，被评为江苏省优秀青少年科......
北京市东城区府学小学兴建于1368年,至今已有640多年的历史,是集庙(大成殿)、堂(明伦堂)、阁(奎星阁)、祠(文天祥祠)等传统文化建......
爱听故事是孩童的天性,讲故事能与学校教育教学紧密结合.只要搭建起故事育人的舞台并予以引导启迪,那么将来从这里走出去的学生定......
五个重点推进教育改革rn霍健康(贵州省教育厅厅长)rn深化人才培养模式改革.大力实施开放带动、人才强教、文化立校、信息化助推战......
二十一世纪，教育已不再被狭隘地理解，而被理解为文化的一个方面。学校的本质是一种文化机构，高度重视文化建设是文化机构的本质要求。......
学校管理有三种境界:三流的学校“人管人”,二流的学校“制度管人”,一流的学校“文化管人”。长郡滨江中学初中部在“文化立校、......
学校文化是一种岁月的沉淀，也是历史积淀的平静释放。一所学校的文化特质呈现于校园环境建设、师生的人文风貌和学校的整体氛围，并由......
坐落于泰山脚下,毗邻孔子故里曲阜的山东省宁阳县乡饮中心学校,是一所九年一贯制农村寄宿制学校。得益于齐鲁文化的浸润,学校实施......
高校形象识别系统（UIS）建设是新世纪高校校园文化建设的一大趋势，建设具有校本特色的UIS将成为高校重要的生存策略。在UIS建设中，理念......
《教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知》指出:良好的校园文化以鲜明正确的导向引导、鼓舞学生,以内在的力量凝聚、激励学......
一个学校必须有自己的追求，有自己的特点。走“文化引领，特色兴校”之路是我们新余九中的最好选择。在学校开始二次创业，谋求新发展的......
支撑一所“名校”的根本是学校的文化。学校文化反映学校的精神内涵,是学校教育的灵魂。“文化立校”也就是用文化来管理学校。学......
摘 要： 积极向上的学校文化，是一所学校的核心竞争力。校园有了文化，就有了健康发展的动力。本文结合“文化立校”的办学理念，阐述了......
<正>上海市大同中学以学生发展核心素养为依托,形成了大同学子五大素养与八大能力。倡导与实践'育人为本,德育为先,坚持改革,......
【摘 要】当前围绕文化立校形成的制度创新实践尚在进行之中，无法给它下定论。但尚未展开文化立校的学校及校长可以到历史上寻找早......
校门是开放的校史馆,记录着学校成长的点点滴滴。江苏省常熟市中学的校门是学校办学理念的凝聚体,传承着名城老校的百年文脉,透映......
<正>民族兴衰在教育,教育成败在教师,而教师的发展需要校长的引领。我认为,一个好校长应始终站在教育发展的前沿,做到思想引领、人......
<正>教育文化建设是学校的生命和灵魂,在文化的洗礼和润泽中,个体生命才能健康的成长。大连市高新区第一中学在建校伊始,就确立了"......
<正>北京市东城区府学胡同小学是一所既具有传统文化情怀,又充满现代教育气息的学府圣殿,经过六百余年的时间积淀,府学秉承孔孟之......
