优质学校相关论文
满足人民群众日益增长的优质教育需要已成为义务教育阶段优质学校建设的重要指向。当前优质学校建设面临着“资源—规模”边际效应......
创建优质中小学校在我国有较为普遍的需求。不同学者、机构站在不同角度对优质学校有不同理解和创建思路。浏览52所一流中学以各种......
近现代以来，教育的重要性被越来越多的人认同，不同国家和地区的家长们在教育方式上逐渐经历了由“放任自流”向“精心栽培”的转变。......
随着社会的发展，全球一体化、信息化和新媒体的普遍应用，教育、文化的跨区域交流、借鉴也日益方便和频繁，学校的发展逐渐趋向同质化，创......
河南省辉县市吴村镇中心学校以“办好吴村人民家门口的优质学校”为目标，着力创办“新学校”，以新的视角重新审视和认识学校教育，以新......
如果做这样一个调查：统计上海市哪个地方单位面积内高学历人才人数最多，五角场将毫无疑问问鼎。 如果做这样一个调查：统计上海市哪......
当下，广州民办小学报考热度直逼公办名校。有机构梳理了广州190家民办小学的学费信息，统计结果显示，广州近六成民办小学年收费在5000～1......
本期策划，涉及到一个人——蔡林森。将视野聚焦到一位校长身上，这在本刊有“独家策划”以来，还是第一次， 在基础教育领域，蔡林森是一......
走学校特色建设之路，促进学校内涵发展、特色发展和优质发展，是学校全面实施素质教育的需要，是学校发挥优势、开拓创新的有效载体，是学......
促进教育高质量发展,加强优质学校建设,是当前我国基础教育改革与发展的主要内容。有关优质学校的内涵与标准,学者们和实践者形成......
张家港市梁丰幼儿园联盟由张家港市梁丰幼儿园、暨阳幼儿园、福前实验幼儿园、金港中心幼儿园、南沙幼儿园、锦丰中心幼儿园、凤凰......
教育创造的虽不是脍炙人口的诗文,不是流芳百世的乐章,不是令人称奇的画卷,但却是人的智慧和心灵!真正的教育包含着智慧和心灵的唤......
为孩子上优质学校，妻子坚持要离婚 2013年10月的一天，李晓萱和丈夫张桐从上海赶到青岛，准备在户籍地申请办理离婚手续。民政局工作......
2000年，北京市海淀区教委作出一个重要决定：整合优势资源，发挥优质学校的辐射作用，着力打造一批大校、名校。当时与五一小学毗邻的是永......
如何使学校合并达到优化教育资源的目的，是摆在合并校教职工面前的一个重大课题。2003年，我承担了合并两所学校的任务。开始的时候，对......
我们在对一些优质学校和普通学校进行对比调研时发现，二者最本质的区别是前者以理念驱动管理学校，而后者则以任务驱动管理学校。我们......
学校发展规划是近年在国际上兴起的一种改进学校管理、提高学校教育教学质量的技术方法。随着我国基础教育改革的不断推进和教育环......
李方，教授，原北京教育学院院长，教育部教师教育专家委员会委员，北京市人民政府教育督导室督学顾问，北京师范大学教育硕士研究生导师。 ......
<正>1.加大对区域内薄弱学校的建设。对区域内的薄弱学校,要从基础设施、师资配置、学校管理、文化建设等方面加大扶持力度,通过更......
【摘要】伴随着英语教材体系的不断改革，教育部提出“片区合作、捆绑发展”的新思路。我区从2011年起，在全市率先实施小学英语“教学......
任何事情，都不会一蹴而就，既要突破常规，更要尊重常识。突破常规，是指不因循守旧，敢于挑战现状，快速将“想”转化为“做”；尊重常识，是坚信......
摘要：班级管理是否公平直接关系到教育的公平性。班级是学校的基本组成单位，班主任的态度决定了学生是否能够积极地配合班主任完成各......
校长培训是指有目的、有计划、有组织地对校长进行教育、训练和培养，使校长具备管理学校的基本知识和能力，并且在任职过程中不断更新......
摘要：学校内涵发展的核心载体是课程，“让教育回归人、让人回归生活、让生活回归幸福”理应成为我们教育的本义追求。面对新高考方案......
为建设优质的学校,为学生提供优质的教育,广州市番禺区南村镇罗边小学严抓校园安全工作,一边做好常规安全管理工作,一边对学生开展......
学校现代化发展的基本特征,主要表现为精神或观念层面的科学、民主、公平、开放与可持续发展,制度或形态层面的学校治理体系及相关......
社区学校在量的扩张的同时面临着质的提升矛盾,如何促进社区学校迈向优质是社区教育发展的重要议题.本文基于优质学校的概念与内涵......
美国知名学者琳达在《美国教育中教学的未来》一文中指出，以往的学校教育为工厂培养工人，这样的教育不足以帮助年轻人为21世纪的经济......
近几年来，武汉经济技术开发区第二初级中学结合自身校情，立足“新希望教育”理念，从希望文化、希望德育、希望课堂、希望课程、特色小......
在区域教育中，有一些学校因为政策、生源等原因，成为当地的优质学校，在每年的升学考试中都没有悬念地成为高升学率学校。这种一校独大......
袁锋在2014年4月23日《海南日报》撰文指出：如今在海口以及部分市县的城区，超员的“超级校”“超级班”现象并不鲜见；与之相对的是，不......
崇文重教在荔湾是传统，更是现实。近年来，荔湾区先后荣获全国义务教育发展基本均衡区、广东省推进教育现代化新兴区等称号，作为教育发......
<正>北京市是全国的政治中心、文化中心。北京市中小学学校文化建设在市教委的重视和领导下,取得了多方面的成就:如,各个中小学校......
在一个区域内实行城乡教师交流制度，特别是选派优质学校的教师到农村及薄弱学校交流任教，对实现教育均衡是一项有现实意义的制度。做......
“大学区制”是进行区域学区化管理改革及实践探索所形成的一种教育管理体制、机制。它是指在区域中，由教育部门指定（或自愿基础上）一......
学校文化是实现学校可持续发展的内在精神动力,无论是薄弱学校还是优质学校,一旦失去了文化内涵,学校的发展必然受到影响。正因如......
主持人语 一年树谷，十年树木，百年树人。人的成长离不开教育，尤其是基础教育。基础教育阶段是人生观、价值观、世界观形成的关键时......
在我国，教育资源分配的不均衡问题一直存在，并且制约着教育质量的整体提升。为了实现教育资源的均衡，国家出台了相关政策鼓励教师跨校......
公学是英国教育体系中独具特色的部分。在其600多年的发展历程中，公学有过万众瞩目的辉煌，也经历了千夫所指的低靡。它的缺陷为世人......
柳州第三中学的信息化特色经验是：校园网络全面升级换代；建设教育教学资源及题库；学校承担多项高层次科研课题，科研成果丰硕；开发学校的......
随着教育改革的不断深化,人们开始更多地从深层次关注如何办好优质学校.在探索这个问题的过程中,学校文化开始受到人们的普遍重视.......
