服务生活相关论文
劳动需要思维,更需要创新思维.创新思维是劳动教育教学中需要重点培养的素养.教师应该创设真实的生活情境,教给学生观察分析问题的......
摘要：20世纪90年代，中国兴起了新一轮地理教育的改革浪潮，给地理教育提出了许多问题和任务。为了适应课改，全面推进素质教育，从学生的全......
语文简而言之即语言文字.语言文字在生活中用来交流思想,传达情感.这就要求语文反映生活并服务生活.列宁提出:语文是人类最重要的......
【摘要】物理知识来源于生活，服务于生活，这就要求我们的物理课堂应从学生的认知规律和知识经验特点出发，适时联系生活实际，以此激发学......
【摘 要】让课本知识走进学生的生活，在政治课堂教学的过程中搭建学科知识、生活品质与生存技能的平台，使学生真正改变高分低能、心......
尼采认为历史的价值在于服务生活;对应于三种“生活者”,历史可划分为纪念式、好古式、批判式三种类型;历史若超过生活需要的程度,......
近几年来,长庆油田矿区事业部坚持以科学发展观为指导,以和谐社区建设为主线,以“保障生产、服务生活、维护稳定”三项职责为根本,......
近年来,随着智能手机在生活中发展到爆炸式的普及增长,各种功能的手机APP如雨后春笋般在市场上出现,它逐渐进入人们的生活、购物、......
随着哥本哈根全球气候峰会的落幕,“节能减排”、“绿色环保”、“低碳和谐”正逐渐成为世人的共识.越来越多的国家关注节约能源对......
受“重道轻器”思想影响，对于古代造物的研究一直为古人所忽视或不屑为之，因而关于古代造物观念、造物思想的记录也相对较少。但是，不......
摘 要：人们的衣食住行都离不开数学。学习数学就是为了更好地解决生活中的各类问题。数学教学就应该紧密联系生活，让学生在生活中学......
物理是一门以观察、实验为基础的科学,它丰富的理论知识来源于生活,但又服务生活,要求学生有一定的生活阅历、社会实践和感性认识,......
数学学习生活化,是我们新课标一贯倡导的学习理念,也是学生学习数学的起点和归宿。如何让小学数学学习与学生实际生活更加紧密的联......
物理学“寓”理于“物”,它源于生活,反映生活,在生活实践中发展,以服务生活为目的.让物理教学亲近生活,贴近社会,以此使学生认识......
[摘 要]小学数学教学方法的生活化，就是通过创造丰富的生活情境，强化学生的生活体验，加强数学的实践性和开放性，使学生的知识技能在生......
学校教学的目的是为了学生将来更好的生活,高中化学教学也不例外,因此在化学教学中,教师应该协助学生从科学角度理解社会生活,从社......
随着教育体制改革的不断深入，我国中等职业教育得到了突飞猛进的发展。因各中等职业院校的专业、特色不尽相同，为更好的适应中职数学......
吉林油田希望社区以加强组织建设为保障,以落实“一岗双责”制度、建立“五位一体”包保网络为手段,以社区文化建设为有效阵地,实......
摘 要：随着高校体育教学改革的不断深化，引导大学生加强体育锻炼，全面提高学生的身体素质，培养大学生的健康体育意识已经成为高校体育......
社会生活是作文的源泉,如果脱离社会生活,文章也就会内容空洞贫乏.所以我们在作文教学中要紧密联系社会生活,运用各种途径引导学生......
“非连续性文本”是一个新鲜名词,但在2011年版《语文课程标准》的实施,使”非连续性文本”开始走进语文教师的视野。 伴随着信息......
在教学中，如果能联系生活实际，寻找生活中的数学素材，将学生熟悉的蕴含着数学知识的生活实例引进课堂，就能使学生亲身体验到“数学就在......
文章以创作体会来试图通过两种绘画方式优劣势的对比,反应数字绘画和传统绘画二者并非对立的关系,而是要在服务大众的生活中相互融......
目前在实现电视频道专业化的进程中,许多省市都开播了科教频道,但不少科教频道的收视和经营都不尽如人意,对如何办好科教频道也存......
生活是数学之源;数学服务于生活.数学与生活密切相连,数学教学必须与生活接轨.用来源于生活的数学知识,解决生活中的实际问题,是学......
要做好企业青年人才培养工作要以企业生产经营为中心，以青年的思想、文化、生活、梦想为根本，搭平台，建机制，倾力帮助青年成长成才，达到......
随着电子技术水平的广泛应用推广,使得人类的生活结构、生产结构,甚至人际关系都发生了翻天覆地的变化。电子技术侧重于技术,侧重......
19世纪后期,第二次工业革命席卷了大多数资本主义国家。科学技术的飞速发展使全社会在追求利润竞争时,也注重实际应用。人们享受着......
在新课程改革的大背景下,政治课教学的核心理念是体现生活逻辑,即用生活统领课堂,并最终达成课堂为学生的生活服务的终极目标。文......
在初中地理教学过程中,教师应该充分利用生活中的内容,有效地把现实生活中的有效资源补充到课堂中,同时在教学过程中实现教材本土......
在初中地理教学中,地理教师要根据地理新课程改革精神和纲要,灵活运用所学的初中地理知识,来教会学生解释生活中的一些现象,激发学......
Photoshop是中职计算机数字媒体专业的一门必修课程。该文结合数媒专业的培养目标,尝试从四个方面对教材资源进行整合,有效落实教......
物理是一门以实验为基础的学科,应通过实验培养学生的学习兴趣,培养学生分析和解决问题的能力,激发学生的求知欲,将物理知识与社会......
要实现小学数学学习的生活化，首先课堂语言要生活化，拉近学科和生活的距离；其次要创设课堂教学生活化的学习情境；再次要将数学问题生活......
杜威主张：教育即生活，学校即社会。他认为教育应该为当下的生活服务，主张应该让学生“在做中学”，在问题中学习。小小商店元、角、分综......
小学数学＂综合与实践＂是一项比较特殊的学习活动,需要引领学生经历相对完整的实践过程。为了激发学生全程参与的热情,教学中应当关注......
摘 要：数学是人类生活的工具，数学来源于生活又为生活服务，教师在教学中，要努力构建数学与生活的桥梁。做到数学课程生活化，让学生用数......
本篇文章是对化学视角下人们生活的研究。主要是研究日常生活中，用化学视角来看待生活中所遇到的问题，并用化学知识解决。从利用化学......
物理教育与生活密切相连。物理教师要努力寻找到二者间的良好结合点,以规范的物理语言、创设生活化教学情境和以物理学习解读生活......
文章以化学2专题3《食品中的有机化合物》为例,例谈选编、运用生活素材开展生活化教学的策略。......
“生活”是《义务教育语文课程标准（2011年版）》中的关键词。对于语文教学应当如何有效联系生活这一关键性问题，已有的文献却大多显得......
