热爱自然相关论文
【内容摘要】在小学数学学科中根据教材对学生进行初步的环境保护教育，能使学生在潜移默化中形成环保意识，培养良好的环保习惯，对立德......
【摘要】生态环境问题已成为全球所关注的突出问题之一，生物教学应对学生开展生态教育，着重引导学生树立生物与环境相互依存的辩证观......
艾米莉·狄金森从表面看冷漠、厌世,实际上她内心充满着炽热的爱。她热爱大自然,热爱生活,她用诗歌向我们展示了她那丰富多彩的内......
古有孟子曰:"斧斤以时入山林,材木不可胜用也。"尊重自然,热爱自然,自古以来就是先人倡导的一个行为准则。今天,我在老师们的带领......
我正上着《松坊溪雪景》一课,《松坊溪雪景》是西师版四年级下册二单元的一篇优美的写景散文。课文描绘了松坊溪冬天美丽动人的景......
《小学科学课程标准》明确指出:探究活动是学生学习科学的重要方式。探究活动强调要从学生熟悉的日常生活出发,注重学生亲身经历、......
车行之处，麦草金黄。母亲从来都是热爱自然的人，见了家乡大片大片的麦田，便移不开脚步。“萱萱，快，快！妈妈回家给你烧麦子，你看——真是好......
我是湖南1名九零后养蜂人,从小就特别喜欢蜜蜂。2006年15岁上高一时,在学校旁边1位养蜂师傅那儿,看到了他珍藏的龚凫羌教授专著—......
“道法自然”思想是我国道家传统伦理文化的核心精神,不仅揭示了天地万物的本原和人类观念形成的总法则,而且蕴涵着丰富的伦理内涵......
生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。生态文明是人类社会进步的重大成果，是实现人与自然和谐共生的必然要求。生态文明建设不仅关系着广......
英国作家肯尼斯.格雷厄姆在其名为《柳林风声》（The Wind in the Willows）的经典童话作品中,通过拟人的手法讲述了一群可爱动物之间......
2020年9月14日,记者在全国三亿青少年进森林研学教育活动研讨会暨首期研学教育导师培训开班仪式上了解到,三亿青少年研学教育活动......
自然教育活动旨在引领青少年走进自然,体验自然的美好,发现自然的奇妙,从而热爱自然,产生保护自然的情感与行为。自然笔记是自然教......
【说教材】《秋天的雨》是一篇写景的抒情小散文，语言文字很美。名为写秋雨，实际在写秋天。作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了......
<正>《金蝉脱壳》是苏教版五年级上册的一篇课文,主要通过小作者的眼睛和感受描述了蝉虫脱壳的过程,旨在展现自然界的神奇和美妙,......
<正>【教学目标】1.有感情朗读课文,理清思路。2.展开想像,感受作者的心境,热爱自然、热爱生活。3.片断作文练习。【教学时间】一......
<正>2000年"自然之友"翻译出版约瑟夫·康奈尔的《与孩子共享自然》,开始了自然教育的学习、探索和实践;2006年,大学生绿色营将台......
教学内容:人教版小学数学三年级下册第二单元15-16页例1、例2。教材编写特点:教材根据学生已有的生活经验和认知规律,选择热爱自然......
瑞典、芬兰以及北欧人热爱自然,喜欢亲近自然,回归自然。他们在湖边林中建房屋,每日尽享大自然的熏陶。城里人周末闲暇之际,到郊外......
瑜伽运动项目得到了我国社会各阶层人士的喜爱,其内在原因是瑜伽文化的核心理念与我国优秀传统文化的核心理念是相通的。国人之所......
1970年4月22日,有二千多万的美国人自发组织起来,举行了一场旨在关心地球、净化生态环境的活动.这一天,在后来就被定为世界地球日-......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）中明确指出：＂城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育。＂农村自然和社会......
要让幼儿亲近自然,发现和感受生活中的美,了解人与环境的依存关系。结合幼儿思维特点,文章以可见、可闻、可触摸的小动物——小鸟......
在徐霞客传世的 38首诗中,最突出的是歌咏山水的诗作.无论是白描山水直抒对祖国奇山异水的挚爱之情,还是托物寄情委婉表达自身卓然......
科学态度与责任是指在认识科学本质，理解科学、技术、社会、环境的关系基础上，逐渐形成的对科学和技术应有的正确态度以及责任感。通......
大自然中的材料取之不尽,用之不竭,是幼儿园宝贵的活动资源,对幼儿的发展具有非常重要的作用。幼儿在认识和操作自然材料的过程中,......
主要从浪漫主义角度来分析杰克·伦敦在《海狼》中所流露的热爱自然、推崇个人英雄主义和追求真爱的浪漫主义情结,展现他独树一帜......
被称为"隐逸之宗"的东晋大诗人陶渊明写下《归去来兮辞》,毅然决然地归隐田园,并为后人留下了《归园田居》《饮酒》组诗,表达他热......
邹惟山,四川威远人,当代著名诗人、学者,创作了大量诗歌文赋,是汉语十四行诗、当代"拟寒山体"开创者。邹惟山热爱自然山水,遍游山......
<正>国家督学成尚荣先生说:"立德树人究竟‘树什么人’?立德树人,首先是眼中有人,指向用核心素养去育人。当前的教学改革也须眼中......
古代教育家颜之推认为:"环境是通过潜移默化的方式对儿童产生影响的,而这种影响是深而持久的。"《幼儿园教育指导纲要》也指出:环......
期刊
<正>湖南地处中亚热带,生物复杂,物种丰富,境内珍惜植物众多。它们有的树形状优美,树枝挺拔,花朵鲜艳,果实可爱,也有的其貌不扬,外......
<正>[本课选自仁爱版《英语》七年级下册Unit8,Topic1,SectionA.]一、教材分析本课主要教学内容是询问他人最喜欢的季节,了解每个......
欣赏中外优秀作品,能让学生汲取时代赋予的传统美德与孝道,辨别生活中的美与丑,并能使学生通过分析挖掘优秀作品中蕴藏着的艺术语......
岛崎藤村是日本近代文学史上的抒情诗人和新文学的开拓者,其文学创作跨越了明治、大正、昭和三个时代。故乡特有的自然风土培养了......
<正>一、说教材1.教材分析本单元的教学目的是引导学生品赏精彩生动的文学语言,神游优美深远的诗化意境,培养学生的审美想象和情感......
