第二自然相关论文
建筑空间是人与自然的中介，调和着自然、文化与现实生活。这种融洽的关系在阿尔瓦·阿尔托的设计里有着直接体现。一种无限接近于大......
本文采用面板数据回归的方法,利用2000～2008年上海地区工业行业的面板数据,检验了影响产业空间集聚的因素。研究的主要发现是:①产......
麦克道尔对“第二自然”概念的阐发,推进了当代学界对黑格尔的“自然主义”的关注.“自然”概念在黑格尔哲学中既表示“本质”又意......
幼时读茅盾的《风景谈》，始知大自然“最单调最刻板的一面”“加上了人的滑动，就完全改观”，从而领悟到：“自然是伟大的，然而人类更伟大......
艺术是没有标准的。在面对真实的自然物的时候,就算是西方的古典写实主义以及现当代超级照相写实主义,它们在对自然的描绘时也不可......
阿多诺批判本体论哲学的真实意图是解构人对自然支配性关系的延伸即“第二自然”。阿多诺对本体论哲学所展开的剖析是深刻的 ,它是......
我们今天生存在一个渗透了人工设计的世界上,从衣食住行到高层次的精神享受,设计无处不在.本文中设计的“自然”就是指由人创造的......
从专心于描绘建筑之光影所制造的图形,到沉湎于表现各种报纸及它和人之间所产生的图像,我觉得我没有去捕摹“上帝”创造的那个自......
张贤亮的《绿化树》在八十年代的文坛可谓轰动一时.在《绿化树》中作者塑造了章永璘这个特殊时期下的知识分子的典型代表.在特殊时......
在思想与世界之关系的讨论中,当代哲学陷入了“所与神话”与融贯论的两难境地。为了走出这种困境,麦克道尔以康德哲学为理论资源,......
关于第一自然与第二自然和谐发展rn当代陕西:最近,胡锦涛总书记提出建立和谐社会时强调人与自然和谐发展,对此您是怎样理解的?......
文化是人造的第二自然。文化从纵向结构上来看,包括了器物层、制度层、意识层,从横向结构上分析,它包括了三大研究领域,即人与自......
杨小彦:非常感谢大家光临上海美术馆,我希望这次研讨能换一种更加灵活的形式,大家不用像其他研讨会一样排队发言,都是一个问题出来......
俗语说习惯是第二自然，良好的学习习惯在学习中起到的作用不可小视。养成良好习惯，克服不良习惯对学好英语学科起到十分重要的作用。......
《爬山虎的脚》(第七册)第二自然段,作者主要写长大了的叶子的特点,通过对叶子的颜色、排列和动态三方面的具体描述,向我们展现了......
想象就是人脑在过去感知的基础上对所感知的形象进行加工、改造、创造出新形象的心理过程。想象是创造的重要条件，爱因斯坦认为“想......
教学目标１ 学习按顺序、抓特点的观察方法 ;２ 有感情地朗读课文。教学过程一、整体感知 ,明确重点师 :读完《我爱故乡的杨梅》这篇课......
麦克道尔在《心灵与世界》中总结了彻底的自然主义、戴维森的自然主义和膨胀的柏拉图主义三种谈论理性与自然关系的维度。传统自然......
摘 要：生态规划的倡导者麦克哈格在1969年提出“设计要遵从自然”的理念，他的这种理念在很大程度上影响了这一时期设计理论方面的发......
新疆跨越式发展的关键在于后发地区优势的再塑。本文借鉴新经济地理学“两性自然”的分析框架，在明确新疆经济地理格局的基础上，探寻......
艺术,存在于人们的精神发现之中,而技术则是通向此艺术精神的必经之路。庄子庖丁解牛,在解牛的过程中找到其“真”,正是由技进乎艺......
一、一次评课引起的思考：范读还需要吗？王树华：（江苏省扬州市北京新东方扬州外国语学校）在准备范读专题研讨的时候，我听到一件事，很是吃惊......
人与自然的关系由于"自然"范畴的演变而不断更迭。西方近代之前的自然观体现了一种素朴的自然中心主义,但伴随着理性主义思维方式......
王安忆近几年的创作呈现出一种新变,小说不再致力于对人物深层自我进行挖掘与探究,反而有着扬弃自我的趋向,小说更多的是对物性、......
统编版高中语文必修(上)第七单元的课文都是围绕自然美景展开的写景抒情类散文。专题一以梳理“景、情、理”关系为抓手,把《荷塘......
<正>《卧薪尝胆》是苏教版小学语文教材中一篇寓含深刻道理的课文,改编自《史记·越王勾践世家》。全文讲述的是两千多年前,在会稽......
期刊
我们这些孩子，什么都觉得新鲜，常常又什么都不觉满足；中秋的夜里，我们在院子里盼着月亮，好久却不见出来，便坐回中堂里，放了竹窗帘儿闷着，缠......
<正>第一步:复现目标师:通过对上节课的学习,我们知道要想把景物写具体,要做到以下几个方面:1.选取恰当的景物。2.运用准确传神的......
<正>我说课的内容是北师大版小学语文第五册第四单元的一篇主体课文《小镇的早晨》的第二自然段。这一自然段主要讲了小镇刚被唤醒......
互联网传播已经完全颠覆了大众传播的线性模式,成为典型的动态、开放、非线性传播的混沌系统。在现代生产条件占统治地位的社会里,......
<正> 虽然不能把人理解为人类文化的“傀儡”,但人的确在一定程度上受到人类文化的制约。艺术家的创作更是如此。神话——原型批评......
采用面板数据回归方法,利用长三角地区1999年～2008年制造业行业数据,检验了影响产业集聚形成因素。研究的主要结论是：要素禀赋优势仍......
《望月》是苏教版小学语文第十册第五单元的一篇散文。它形散神聚,富有童趣,通过教学,可以使学生在品读感悟中体会＂月亮＂所独具的中......
教学内容国标本(人教版)《语文》第五册、义务教育教材(人教版)第六册片段一:整体感知十多年前师:请同学们观看课文插图,从整体到......
想象力比知识更重要，没有想象，就没有创造发明。康德说过：“想象力作为一种创造性的认知能力，是一种强大的创造力量，它从实际自然所提供......
理性与自然的关系问题一直是西方哲学研究的重要问题。不同时期的哲学家对这一问题的理解方式和解释方式不同。自笛卡尔主义确立实......
科学主义的自然观将自发性观念从自然中剥离出去,科学对自然的过度祛魅又使其成为一种缺乏意义、价值与规范的领域,由此我们失去了......
根据克鲁格曼的"两个自然"理论,运用空间统计SDE方法,在GIS技术的支持下,基于中国国土空间特征椭圆系列——国土均衡分布椭圆、国......
长谷川逸子建筑风格平实,遵从自然,同时把社会性放在第一位.本文对其思想渊源、建筑特点及重要作品进行了分析.......
<正>"联系"从广义上来说泛指事物之间的关联。从哲学角度来讲,万事万物之间总是存在着千丝万缕的联系。用"联系"的眼光看待事物的......
