探究热情相关论文
数学教学要以全面发展学生为目标，重视学生的兴趣和“双基”的培养，通过有效设问激发学生的探究热情，让学生在问题的指引下完成知识的......
摘 要： 在中学物理课程实施中有效开展科学探究学习，需要教师正确理解科学探究的意义，转变教学观念，树立实施科学探究式教学的信心，激发......
新课程标准明确指出要提高小学生的数学自主学习能力,小学数学教师应该积极转变传统的课程方法,改变死板的教学模式,在课堂中为学......
摘要：本文根据化学创新实验的特点，结合笔者的教学体验，详细介绍了如何采取具体的措施来进行创新性实验教学，从而激发学生的学习兴趣和......
本文力求反映教师如何在实践中落实新的教育教学理念.本文着眼于教学改革的实践,有利于初中地理教学的衔接,培养突出人才,最终达到......
当今课程改革的指导思想是“大众教育”,强调科学为人.提高生物科学探究能力是学生认识生命世界以及学习生物课程的有效方法.它更......
摘 要： 在新课程物理探究式教学研究中，从加强教师自身对探究式教学的体验与理解，创造轻松和谐的学习氛围，合理设置探究教学的问题与程......
初中数学是一门比较枯糙的学科，学生由小学升入初中后，由于知识的难度、广度和深度的要求增高，再加上初中数学具有一定的抽象性，多数学......
把数学知识与生活实际相联系的活动,培养学生的学习兴趣,在解决实际问题的过程中培养了学生的动手能力和实践能力,让数学又回到了......
在数学课堂教学中,如何发挥教师语言魅力,激发学生学习数学的兴趣,提高教学质量是广大数学教师关注的热点问题.结合教学实践,从巧......
随着课程与教学改革的推进,初中信息技术教学中主题性教学的优势越发明显。相比于项目式学习过于开放的教学主题和教学过程,主题性......
传统教学与现代教学的最大区别在于是否注重课堂教学的过程性,让学生在从无到有的认知过程中,实现从会到通的领悟,获得探究与学习......
在小学科学教学中,教师要注重培养学生的科学素养,要以情境创设为载体,引导学生了解科学教学的意义。在小学科学课堂教学中,教师要......
兴趣是最好的老师，只有激起学生强烈的探究热情，才能让学生变苦学为乐学，变要我学为我要学。实现寓教于乐，激发学生强烈的探究热情这是......
摘要：科学探究能合理灵活利用信息技术进行教学，就能突破传统实验探究的限制，使得科学探究更加灵活、生动而又富有弹性。在科学教学中......
在研究性学习开展过程中,仍存在着较严重的学生“选题难”现象,本文分析了导致这一现象产生的两种原因,认为教师在指导学生课题研......
高等教育的根本任务是为社会输送各种类型的人才,人才培养要充分尊重学生自身的爱好,以兴趣培养为依托,激发学生的探究热情,夯实学......
学生的学习应该是一个主动探究和获得知识的过程，而不是简单的背诵知识点。在新形势下，语文教学更强调文化的传承和品德的塑造，强调学......
如何使学生在学习物理的过程中,体会物理学科带来的乐趣,由“怕学”而转为“愿学”甚至“乐学”,一直是我们物理教育工作者不懈的......
新课改要求重视引导每个学生都参与学习过程,并把思维训练落实到每个学生身上,课堂教学的重心应从知识教学转向以探究精神、创新能......
在现代化教学体系中,数学处于一个极其重要的地位。而错误资源在数学中也是广泛存在的,若将这些错误资源合理地利用起来,不仅能锻......
创新教育是素质教育的重要部分。而且,培养学生创新能力是新课改下教学的重要目标。语文作为一门基础性学科,更是实施创新教育的主......
通过分析历史故事的情节发展,探究历史人物的行为和心理,能让学生认清历史事件的真相和本质,形成科学的思考能力。笔者在教学中引......
【摘要】本文论述教师采取富有生趣的教学手段和多样的呈现方式，唤起学生的探究热情，促使他们在探究学习过程中主动感知、积极积累，切......
在物理教学中,让学生通过趣味实验感受学习的乐趣,激发学习的欲望,鼓励学生大胆猜想,独立思考,让学生充分地动脑、动手、动口,发挥......
科学态度与责任是指在认识科学本质，理解科学、技术、社会、环境的关系基础上，逐渐形成的对科学和技术应有的正确态度以及责任感。通......
数学学科作为小学教育的重要组成部分,是小学教学中的核心课程之一,但是从目前小学低年级数学教学情况来看,机械枯燥的数字化教学......
很多学生都感到,数学学习进入到高中阶段之后,接受起来明显困难了许多.虽然知识内容较之前确实复杂了,但作者认为,为学生带来学习......
