生活适应相关论文
培智学校生活适应课程着重发展学生生活自理、从事简单家务劳动、自我保护和适应社会的能力。提高生活自理等能力有助于培智学校学......
为打破“一方水土养不起一方人”的困境,我国自2011年便开始推行涉及22个省份的易地扶贫搬迁战略,战略以“拔穷根”为基本目的,改......
互联网时代的到来给我们的生产与生活方式带来巨大变革,现代社会中的每个成员都与互联网密不可分。但是,我国网民的年龄结构所呈现......
我国分层教学思想由来已久，后来伴随着分班教学迅速发展。由于培智学校学生学情复杂、差异性大，因此分层教学在培智学校应用中较为广......
高中生脱离原有生活环境,从紧张有序的学习环境进入大学松弛自由的环境后,容易产生适应不良的情况,从而导致长时间不能有效融入新......
根据《第七次全国人口普查》普查数据显示,高龄老人即80岁及以上人口有3580万人。高龄老人的年龄不断增大,逐渐丧失生活自理能力,......
培智学校开展从学校到社会的转衔教育是促进学生适应社会生活、自食其力的有效举措。依据政策法规、生态系统理论和个别化教育理论......
新世纪的到来使得我国经济得到快速的发展,现如今人民安居乐业,百姓幸福安康,但随着时代的变迁以及国家的快速发展,一些社会问题也......
实现教育目标的一个重要途径为课程,同时也被视为小学重要依据。我国在课程标准中,对课程内容、目标、性质进行了明确规定,且清晰......
人际交往是指学生在生活中运用语言符号和非语言符号,与老师、同学、家人、邻居等人相互交流信息和情感的活动,是统编版生活适应教......
教材是教育教学的基本依据，是帮助教师将课程的要求落实到教学的桥梁。除了坚持个别化教育和密切联系生活实际的理念，教师在开展生活......
培智学校学生身心发展存在特殊性,生活适应教师应基于学生生活实际、遵循学生生活逻辑及身心发展特点,制定适合的个别化教学目标、......
《培智学校义务教育实验教科书·生活适应》从中年级段起,每册增加了“综合活动”这一全新的课程类型.它不从属于任何生活领域,编......
以曾在国内有过韩语学习经验的在韩中国留学生为对象,调查他们在留学过程中的文化适应性.结果显示,留学前的语言学习时间长度与留......
用好统编版生活适应新教材开展生活适应教学是教材整体建设中的重要一环,也是提高生活适应教学质量、促进学生更好发展的必然举措.......
“村改居”社区是农村城市化的必然产物，具有城市和乡村双重属性。在时间和空间的双重影响下，传统农村空间发生剧烈变化。空间变革下......
本文通过《之江汇教育广场》的介绍,阐述了其在培智生活技能教学中的运用,体现了生活技能教学如何结合信息技术软件,实现课堂教学......
婚姻生活是影响老年人身体健康和心理健康的一个重要因素：婚姻满意度越高，老年人的心理健康水平和生活质量也就越高。而现实生活中许......
为落实《培智学校义务教育生活适应课程标准(2016年版)》中着重发展智障学生生活自理、从事简单家务劳动、自我保护和适应社会的能......
随着我国进入人口老龄化社会,老年群体的数量不断增加,与之伴随的种种老年人问题也逐渐增加。作为老年群体中的一个特殊组成部分的......
本研究在前人基础上,将青少年心理韧性量表、国中小学生生活适应量表作为此次研究工具,以四川、云南两地青少年(12~15岁)作为研究......
在特殊教育中,教师要给学生创设良好的合作环境,促使他们提升合作意识.通过贴图游戏、问题探究和角色扮演等活动让学生认识到和他......
一、看现象的多元角度 法国文学家圣埃克苏佩里所写的《小王子》，书中有这么一段叙述：我对丛林中的奇遇想得很多，于是，我也用彩色铅......
摘 要：本文旨在了解西部地区高校的中亚来华留学生的适应情况，采用问卷法对留学生的社会生活环境、语言、学业、人际沟通四个方面的......
摘要：在特殊教育学校中，生活适应教育作为其重点内容之一，是所有特殊儿童必须学习的一门课程。尊重学生的特殊性是特殊教育学校开展教......
在特殊教育学校，学生的德育和心理健康教育，是相辅相成、不可分割的。心理健康教育是根据学生身心发展的特点，运用各种手段，帮助学生了......
近年来,培智学校教育对象发生了重大变化,使得原有的课程内容、教学模式无法适应学生需要.学校经过多年实践,初步探索出了一整套以......
《生活适应》这门课程与生活密切相关,在新课标课程内容框架下,应该不断紧密联系生活实际,不断满足学生们的生活需要,贴近学生生活......
随着城镇化进程加快,丧偶老年妇女面临“农转居”后的社区环境及失去配偶的双重适应困境,在心理层面表现为缺乏安全感及内心无依靠......
针对现实生活中智障儿童生活适应能力低下,生活质量普遍不高等实际问题,如何让智障儿童立足社会,并不断提高生活质量,成为社会关注......
本文主要依据对45位归国赴泰汉语教师志愿者的问卷调查,结合对部分志愿者的深度访谈,描述了赴泰志愿者的各方面情况,涉及赴任前的......
随着人们对教育工作的日益关注,如何做好生活适应课程教育也成了教育工作者之间谈论的热点话题.文章简述了生活适应课程在培智学校......
《家用电器》是培智生活适应二年级下册第9课内容,属于《家庭生活》这个板块.教材除封面页外,包括“常见的家用电器”“我再学一学......
【中图分类号】G635 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）10-0190-01 团体心理辅导是在团体情境中提供心理帮助与辅导的......
目的：通过对石家庄市城市外来务工人员的心理健康状况、社会支持的研究，分析城市外来务工人员心理健康状况、社会支持情况及心理健康......
摘要：笔者所在学校上报的课题“培智学校中年级生活适应校本教材的研究与开发”，在以课题组为主的广大教师积极研讨下，取得了阶段性成......
目前，在我国广泛存在这样一种观点——农村大学生不仅不能适应城市生活，而且存在着心理障碍。本文研究农村大学生适应的问题。本文挑......
为了分析初中生生活适应的现状，探讨影响其生活适应的因素，本研究采用 “初中生生活适应量表”对302名初中生进行研究，结果显示：（1）初中......
中国实施一带一路策略以来,汉语国际教育事业在中亚快速发展并且掀起了汉语热,中亚来我国留学的学生数量日益增长,跨文化适应问题......
智障学生是社会人,最终将步入社会,他们是否会适应社会发展,是否能立足于社会,是衡量培智教育成效的最终标尺.培智学校生活适应课......
流动儿童在城市中的社会福利服务供给现状与发展前景是衡量基本公共服务均等化实现程度的关键指标之一,是流动儿童社会福利政策制......
造成同性恋受孤立可能原因:①无法生育下一代,这是不被传统文化中孝道所认可的;②同性恋人群似乎总与乱交、艾滋病等相联系,这使社......
特殊教育学校里生活着特殊的学生，他们同样应该享受高质量的教育。我们坚持有教无类、因材施教，不抛弃、不放弃，全校干部教师团结一心......
最近俄罗斯出现了人口形成的新现象：被迫的人口流动和外国劳动力的流动，对此应当采取全新的方法，建立新的法律基础和限制制度。作者关......
