直线问题相关论文
摘要：本文首先对平面向量的涵义和定理进行了简要的分析，接着阐述了平面向量的特征以及意义，最后结合相关例题，探讨了平面向量在直线问......
直线是解析几何中最基本、最重要的概念之一，其重要性不言而喻，但是学生在应用过程中往往顾此失彼，出现一些不应该出现的错误，因此，本文......
方程含参数的直线和线段相交问题是解析几何中一类比较典型的直线问题，一般教辅资料只介绍了这类题的数形结合法．本文再介绍这类题的......
通过对题设条件的分析，合理引入参数，借助参数架起已知和未知的桥梁，往往可以使问题方便简捷地解决．本文通过一个典型例子说明参数法在......
数学思想方法是从数学内容中提炼出来的数学知识的精髓，是将知识转化为能力的桥梁．下面介绍数学思想方法在解直线问题中的应用，供大家......
数学思想方法是从数学内容中提炼出来的数学知识的精髓，是将知识转化为能力的桥梁，是数学的灵魂，下面介绍数学思想方法在解直线问题中......
直线是解析几何中最基本、最常见的概念,其重要性不言而喻.在学习直线的相关知识过程中,同学们往往顾此失彼,出现一些不该出现的错......
立体几何的教学目的是培养学生的空间想象能力．高中学生已经有了初步的空间想象能力，大脑有了一些几何体的表象，但这些表象还是不清晰......
一、直线如何构成三角形我们知道，两点可以确定一条直线，那么几条直线可以构成三角形呢？答案显然是三条．那么是不是三条直线一定可以构......
例 过点P（2，1）的直线l与直线y=x＋2，直线y=-x＋2分别交于A，B两点，若点P为AB的中点，求直线l的方程．已知什么？点（2，1），点P是AB的中点，这是关键词．怎么运......
用向量知识来解决平面解析几何中的直线问题，其最大优点是能把几何知识与代数知识充分结合，从而简化计算。由于从直线方程可以直接得......
直线与直线、圆、圆锥曲线的综合问题是每年高考命题的热点内容之一．之所以青睐它，是因为它的知识覆盖面广，知识交错性强，综合能力要求......
学生在初学解析几何的过程中极易犯一些概念性及理解不全面等方面的错误，而教师讲解方式不当或者纠错不到位更容易导致学生犯一些典......
我们在解答直线问题时,若能通过巧设直线,则可以简化运算,妙解方程。下面分门别类地介绍一下,希望对同学们的学习能有所帮助。一、......
近几年内容为直线的高考题，以选择题与填空题居多，如求直线斜率、求直线方程、判断直线平行与垂直、求点到直线距离、对称问题等，请看......
直线是非常直观的,借助函数图像的切线(分界线)解题,具有非常强的视觉感受.切线是曲线割线的极限位置,它反映了曲线的局部的几何性......
学习始于问题．我们先看两个问题：问题1已知直线Z。的方程为x-2y＋2=0，直线l2的方程为2x-y-2=0．求过直线l1和直线l2交点P及原点的直线l的......
