课后作业设计相关论文
本文基于“双减”背景阐述初中化学课后作业设计的全新变化，提出初中化学课后作业设计的生本性、结合性、层次性和实践性原则，从丰富......
课后作业的布置不仅能够帮助小学生有效夯实语文基础知识,还能使之对课程知识产生更深层次的理解与领悟。那么,如何才能将学生的积......
随着教育部"双减"政策的实施,要真正在初中数学课上"减负提质",必须对课后作业进行清晰的规定,课后作业的形式要多样化,教师要......
当下,减轻学生过重的作业负担是教育部门重点关注的问题,设计高质量的作业是落实“双减”政策的现实途径。在此背景下,教师有必要......
2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，并要求各地......
进入互联网信息时代，信息技术这门课程，因具备提升学生信息素养的作用，日益受到教育领域的重视。课后作业作为衔接课堂教学活动和学生......
教育改革的脚步越来越坚定，也越来越深化，近来“双减”政策的实施在我国教育改革历程中画下浓墨重彩的一笔。从育人角度看，“双减”政......
随着我国教育改革的不断深入，为减轻九年制义务教育阶段学生课后作业与校外培训负担过重的压力，国家出台了“双减”政策。初中生的课......
“双减”政策的落地，意味着“减负”工作进入了一个新阶段，政策中对小学和初中的作业时间和质量都作出严格规定，促使中小学必须花更多......
虽然随着“双减”政策的颁布，小学生的英语作业完成时间和作业量有所减少，但是不少学生依然视课后作业为负担，究其原因，低效的作业设计......
课后作业是对课堂学习的巩固和拓展，是学生进行自我检测和教师进行教学反馈的重要形式。“双减”政策背景下，为了有效地发挥课后作业......
结合“双减”要求，初中道德与法治课后作业的设计应重视陈述性知识与程序性知识的合理比重，采取丰富作业类型、做好内容规划、落实分......
我国教育改革进程推行至今,各种新颖的教育政策在各个阶段的教育教学中试行推进的脚步越来越坚定.近年9月1日正式开始实施的“双减......
在初中数学学科教学之中,提高课后作业设计的效率,其不仅能够改变部分学生对于课后作业所具有的抵触心理,让学生乐于主动完成教师......
为了更好地贯彻落实《义务教育英语课程标准（2011年版）》（以下简称《课标》）对义务教育阶段英语课程应面向全体学生、为学生发展综合语......
摘 要：新课程背景下，教育更加注重培养学生的综合素养，对教师的教学也提出了更高的要求，提倡关注“家庭作业”的布置。为此，教师需选择......
高中思想政治课课后作业设计作为教学设计中的一个环节,这一环节的设计与实施好坏影响着作业的有效性,优化课后作业设计就是提高作......
随着基础教育课程改革的深入进行,英语学科的教学方式和教学质量又迎来了新一轮的挑战,学校不仅要继续贯彻教育的本质内容,还要将......
摘要：双语教学是指将两种语言作为教学媒介语，通过对学科知识进行学习，从而对第二语言进行有效掌握的一项教学活动。近些年来，随着我国......
摘要：有效的课外作业能增强作业的趣味性、层次性和创造性，让学生在轻松愉快的练习中，真正体验到学习的乐趣。其不仅能巩固当天所学知......
摘 要：随着初中英语新课程的深度改革与有效实施，新课程理念逐步深入人心。教学过程、方法及其策略较之以前都有很大改进，教学效果显......
数学是锻炼我们逻辑思维的重要方式与手段,是我们学习中必不可少的科目之一.我们想要灵活运用自己所学到的数学知识,就要做好课后......
小学语文新课程标准明确提出小学生要具有积极进取精神，而要激发小学生的学习主体意识和学习的主观能动性，小学语文教师就要注重在教......
【摘要】本文着重从语文核心素养培养的角度，以学生作品为实例，列举了高中语文课后作业设计的五个方法：一是注重写作实践，学习创作新体......
本文试图将探究式教学模式和课后作业设计优化结合起来,希望能通过这样的创新方式,避免千篇一律、整齐划一的作业,考虑学生的不同......
在小学数学的教学活动中,课后的作业巩固一直是其中一个重要的研究课题.数学是一门偏重理性思维和逻辑能力运用的课程.而小学数学......
【摘要】随着我国中职院校发展水平的不断提升，当前如何通过中职英语课后作业设计来提升英语课堂教学的有效性也逐渐成为了教学工作......
随着我国新课程教育改革的不断深入,中学音乐课程结构也在潜移默化中发生转变,欣赏课能够培养个人听觉审美能力,课后作业设计也十......
在中国的文化中,龙有着重要的地位和影响,我国上下数千年间,龙已经渗透到了中国社会的各个方面,逐渐成为一种文化的凝聚和积淀,成......
摘要：结合初中数学教学中的现状，进行有效作业设计的研究，探究作业的系统性、层次性 、兴趣性、探索性、延展性、评价等 ，并进行一定的......
信息技术是当今社会的一项重要技术,随着信息时代的发展. 信息技术作为前沿的科学技术越来越受到人们的重视,从小学阶段就开始进行......
随着我国教育行业的不断发展，我国教育部门对于小学教育的要求也在不断提升。作为一门关系到小学生未来的学习与发展的重要学科，小学......
[摘要]有效的课后作业，可丰富学生的知识储备，扩大学生的知识面，发展学生的智力和创造才能，在设计初中数学课后作业时，要考虑对各章节的......
初中英语课后作业是课堂教学的延伸,对巩固学生所学知识、培养其语言技能、促进学生英语思维发展均具有重要作用;也可有效培养学生......
ACTS学业评价技术以多元、分项、多维的方式来测量、评价、诊断和甄别学生在'三维目标'和'学科学习目标'上所取得......
课后作业是课堂教学的延伸,能够使学生在完成学习任务时掌握课堂知识,并对数学理论进行实践。教师在对课后作业进行设计时,应根据......
数学在初中作为一项基础的学科,课后作业对知识的巩固是必不可少的,是提升学生自主学习能力的一种教学手段,对于数学课后作业的设......
学生学业负担过重已经成为不争的事实,减轻学生学业“负担”既是国家教育管理部门的重要工作,也是当今教育理论工作者、一线教师和......
学位
课后设计在教师的教学中占有重要的部分。因为传统的课后作业可能对于学生来说是一个不小的负担。因为教师在面对全体学生留作业的......
作业设计是课堂教学设计的有机组成部分,好的作业设计能有效检测课堂学习成效,帮助学生巩固学习内容,促进技能掌握;获得学习方法,......
在初中阶段,英语课后作业是英语语言习得不可或缺的环节。通过剖析其设计现状,提出在英语学科核心素养背景下,以适切性、 合理性、......
在现阶段教育中,我国高中物理课后作业设计依然存在着一些问题,从而影响了学生课后作业的学习效果,并在一定程度上降低了学生学习......
2003年,中国教育部颁布《普通高中英语课程标准(实验)》,将高中阶段英语课程的总体目标设定为发展学生的综合语言运用能力,而这种......
随着新课程改革的深入实施,各学科教师的教学模式和教学理论都得到了一定的改变。数学是小学生需要学习的一门学科,小 学数学教师......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
语文主题学习是任务群教学的一种形式,是基于文本核心内容的归纳与梳理。高中语文课后作业的随意性处处可见,学生负担较重,要想改......
在初中数学教学过程中,课后作业是课堂教学的延续和补充,是巩固消化课堂知识,提升数学综合能力的有效手段.新课改特别强调教学的有......
随着新一轮课改的实施,新的语文教学理念不断创新,新的教学对策引领着语文作业的设计。优化课后作业设计,可以拓宽学生的学习空间,......
语文是一门结合人文和工具两大特性的基础性学科,具有极强的综合性和实践性。课后作业能够加深学生对语文知识的理解和记忆,提高学......
