课堂评估相关论文
2011年,马来西亚小学标准课程与校本评估同步推行,一改过往传统式教育,着重于学生思维技能的培养。然而在应试教育的制度下,校本评......
主动学习的核心要素是学生在学习过程中的活动和参与。培养学生的主动学习能力，推动教学互动，能有效地促进教学目标的实现。本文从主......
从OBE理念核心内涵出发,探索其在课堂革命过程中的实践应用。在融合教学过程、课堂评估模型的基础上,通过思维导图、讨论互动、成......
建设高质量教育体系,离不开课堂教学的高质量。课堂教学质量事关“怎样培养好人”的问题,是实现学校教育高质量发展最基础的保障。......
摘要 职业教育课堂教学评价是现代教学与课程理论的一个重要课题,但至今却鲜有人对职业教育课堂教学评价进行研究,如何根据变化的......
文章从课堂评估和课程考试两方面探讨了我国高校外语教师作为课程教师“评什么”和“怎么评”的问题.在课堂评估方面,教师首先要弄......
本研究的目的是考察幼儿园社会领域集体教育活动中师幼互动的现状，总结其特点和问题，并提出教育建议，为提高社会领域集体教育活动师幼......
摘 要： 针对部分学生课堂有效利用率不高的情况，作者把研究的重点锁定如何运用课堂评估技术创建有效课堂，如何充分利用50分钟的课堂时......
一、对数学优质课堂评估的困惑数学课堂教学作为学校教学中的一个重要组成部分,课堂教学的质量也会影响学生的数学学业成就,因此构......
认知诊断是新一代测量理论的核心,对形成性教学评估具有重要意义。项目认知属性标定是认知诊断中一项基础而重要的工作,现有的项目......
大学英语的教学目标和社会的发展要求我们越来越重视英语口语,本文探讨了大学口语教学中"以任务为中心的小组学习活动设计和以学生......
[摘要]课堂评估是检验教学效果的方法之一。在教学过程中，教师通过几种课堂评估技巧，可以得到学生对教学质量的及时反馈；根据反馈，来决......
借助弗兰德斯互动分析系统对某小学49位教师的145个教学视频进行课堂语言互动行为的编码和数据分析,获得该校的课堂教学过程中师生......
课堂评估是教师用来获取学生学习情况的一种课堂操作方式，是教师对教学、学生、教学过程本身实施监控的一种手段，是课堂研究一个重要......
高等职业学校要培养合格的高职学生，教学质量是关键。对教学质量保证与监控通过课堂教学评估来确保实现，从而改进和提高学校教学，完善......
课堂教学的多因素综合评估是个复杂问题,是一个软信息的、多判据的决策过程。用模糊数学方法建立的人工智能评估模型可以较为全面......
托业考试是国际职业英语考试的一种,它是对应试者的第二语言(英语)交际能力和运用能力的综合检测.作者通过对托业考试的介绍和分析......
教学反馈方法在高等职业技术学院已经广泛运用。使用学生评教、课堂评估等教学反馈手段可以有效地改善教学效果,提高教学质量,调动......
本文采用定量和定性相结合的研究方法,对2007—2018年刊登在国内外14种外语类权威期刊上的外语课堂评估文献进行梳理,主要从发展趋......
课堂评估是课程中的重要环节,课堂评估的特点是由课堂教学本身的特征来决定的,任务型英语课堂教学(TBLT)是以学生为中心,以小组活......
研究提出了一种简洁的适于混合计分的非参数认知诊断方法—曼哈顿距离判别法(MDD),将HDD纳入MDD框架,通过模拟和实证研究考察了MDD......
同伴互评在英语写作测评, 尤其是基于课堂的形成性评估中发挥着重要作用.本研究以一次 “概要写作” 课堂练习为例, 利用多层面 Ra......
进入21世纪以来,我国高等职业院校的英语教学工作迎来更好机遇的同时也面临更大挑战。为了满足我国对外合作交流不断深化发展的需......
密西根大学教学研究中心是美国第一个高校内设专注于教与学研究和服务的机构,中心服务模式最鲜明的特点是教师对服务项目的自主选......
近年来在建构主义与社会文化视角学习观的影响下,课堂评估的有效性及教师实践等问题成为语言评估领域新的研究热点。由于课堂评估......
托业桥考试对于即将进入职称的人士来说是很好的考试,它专门为英语初学者设计,主要考查在跨文化交际环境下的英语听力和阅读。很多......
教育部于2007年颁布了《大学英语课程教学要求》，明确指出大学英语教学评估的重要性，要求教师将终结性评估与形成性评估相结合，更加全......
语言评估和评价是语言教学、衡量外语学习效果、控制和提高语言学习质量的重要途径之一。正确的制定和使用评估可以帮助学生较好认......
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课堂评估是教学评估方式之一,它对控制与保证大学教学质量起着至关重要的作用。通过研究美国大学课堂评估技术,梳理出美国大学课堂......
评估是教学不可缺少的环节,可以为教学提供必要的反馈,帮助教师了解教学效果,改进教学方法和提高教学质量等等,还可以帮助学生了解......
【摘 要】本文论述整体课堂管理理论在心理健康课程中应用，提出根据整体课堂管理的五个对象，即课堂研究、课堂设计、课堂生成、课堂......
交际语言测试是当前语言测试的主流。在整个测试模式中,从测试内容,测试方法、到评分手段都体现了其独特要求。但是,无论是理论根......
在探讨高校学生学业评价功能和分析现存弊端的基础上,重点分析课堂评估、表现性评定、考试等几种有效的学业评价方式,建议高校针对......
教师中心的教学实践遮蔽了学生在翻译课堂的地位与作用,从而使学习的主体往往被搁置在翻译教学研究的视野之外。以翻译评估为视角,......
课堂评估是一种促进教学的有效手段,适当的大学英语课堂评估能对教学产生积极的反拨作用。要实施有效的大学英语教学,就必须建立完......
