运动技能形成相关论文
一、学校现状 四开镇中心小学校（以下简称四开中心校），位于昭觉县距县城23公里的四开镇，学生全部来自该镇及其他乡镇的农村。学校在......
体育学法是具有个体差异且又相对稳定的各种学习方略的总称。本研究从不同的视角对体育学法的类别进行了划分,结果发现:分类依据不......
<正>一、教学重点与难点之辨析1.教学重点新课标背景下的体育教学是以单元教学为教学单位,而不是以某一节课为独立的教学单位,因而......
摘要：本文运用运动生理学、运动心理学专业知识分析知识文化的学习与运动技能的形成之间的关系，以及对前人文献进行综述，并对两者进行......
运动技能是指人体在运动中掌握并有效地完成专门动作的能力,这种能力包括在大脑皮质主导下不同肌肉的协调性,换言之,运动技能也就......
一、理论研习，寻求依据 学期体育教学计划的制订必须要有充分的理论依据。体育教师在制订学期教学计划之初必须认真学习体育与健......
摘 要：为探讨“顿悟类”运动技能的习得机制与教学原理，提高教学效率，利用文献资料、案例分析等方法研究表明：“顿悟类”运动技能的形......
运动技能又称“动作技能”，是人身体能力的高层次技能表现。一般來说，学生运动技能的形成主要是受运动技术的难度、学生的自身特点以......
引言 随着现代学校体育教育理念的逐渐确立,素质教育的全面落实,健康体育教育日臻完善。学生通过反复的身体练习掌握运动技......
对高校体育锻炼习惯进行理论分析，论述了体育课的课程与学习动机之间的基础因素，学习动力、效能动力、运动技能是学生终身体育习惯形......
中长跑是涉及身心健康多个领域的一个重要运动项目。它对发展学生的耐力、速度、力量等身体素质有直接作用。同时，它对其他运动技能......
短跑是追求速度的极限运动项目。短跑训练的最终目标是达到最快的速度，短跑训练中对不同年龄阶段的运动员的目标是不同的。小学阶段......
传统的体育训练模式中由于教师的原因，有三个不利因素影响学生全面发展。 一是教师的喜好和特长影响训练的效果。一个新的运动技......
<正> 在青少年训练中,技术训练普遍受到重视。但是,许多教练员指出,即使经常有针对性地进行练习,有时也不能产生理想的结果,花费的......
幼儿园体育教学,指幼儿在教师有计划、有目的的指导下,发展动作,增强体质,增长知识,培养品德,发展能力和形成个性的过程。不断重复......
体育教学形式多样，采取怎样的教学方式，可以因性别、年龄、时间、及内容等因素而不同，而采取不同的教学方法。在体育教学中，教师通过讲......
运用文献研究、观察和比较分析等方法对体育教学中运动技能形成的过程与竞技运动中运动技能的形成过程进行相对客观的比较与分析,......
【正】随着素质教育的全面推行和阳光体育的大力开展,学校的体育工作日益受到重视,尤其是在北京奥运会成功举办之后,学生对体育的......
直观教学法是体育教学中经常运用的教学方法,它具有形象、生动、真实等特点,对于传授体育技术、技能具有特别实际的作用。当前无论......
足球教学的目的是使学生掌握一定的足球基本理论和基本技能，提高学生足球技术、战术水平。依据足球教学的基本原则和运动技能形成的......
我们依据学生的身心特点、认知以及运动技能形成等规律。根据田径类组合教学特点，设计用五课时完成本单元教学任务。科学地设计主题......
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,调查分析学生运动技能形成与体育锻炼习惯的相关性,研究表明:学生运动技能的......
文章认为，体育运动技能形成的不同阶段应采取不同的教法。对体序运动技能形成阶段的教法进行探索与研究，有助于加深对运动技能形成过......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
