酸碱性相关论文
基于深度学习的实践探究活动，有助于深度理解学科知识，促进学生核心素养的发展.本文以“酸碱性与生活”为例，设计实践活动，精选内容，让......
该文从土壤本身性质——有机质含量、酸碱性、含盐量，无机类固化剂组分及其掺量和压实度三个方面，综述了其对无机类固化土性能的影响......
以短周期主族非金属氢化物为例，阐述了非金属性与氢键强弱、非金属氢化物稳定性的关系；解决了“高氯酸的酸性强于硝酸”与“氯化氢不......
随着社会经济的不断发展,国内外对1,4-丁炔二醇（2-butyne-1,4-diol,简称BYD）加氢产物（如 1,4-丁烯二醇（2-butene-1,4-diol,简称 BED）、1......
经常有人说吃碱性食物更健康,其实并非如此。因为人体有着自己的酸碱调节系统,它会自动调节人体内的酸碱度,并使之维持在一个稳定......
1 教材内容的深度分析与改进\"复分解反应\"是浙教版九年级《科学》第1章第6节的部分教学内容,根据新课标要求,学生了解复分解......
采用浸渍法制备了Ce改性的HZSM-5分子筛催化剂,考察Ce改性前后HZSM-5分子筛催化分解甲硫醇反应中的催化活性。通过XRD,BET,H2-TPR,......
·实验预习·１．ｐＨ──酸碱度的表示法及测定ｐＨ的简易方法．２．怎样正确使用ｐＨ试纸？３．溶解试样时，为什么要用蒸馏水而不用自来水？４．在测定水样、土壤酸碱......
为寻找有效且安全的纸质文物用抑菌剂,选用ZnO纳米颗粒进行研究。通过TEM和XRD表征其形貌特征和晶体结构,通过酸碱性测试、静置观......
一、 在课程标准中的地位与作用 在课程标准中有这么一段话，说明了本主题在课标中的地位：无处不在的自然现象，蕴涵着研究物质及其......
一、问题的提出电解CuCl_2溶液,溶液呈何性?对此,有两种不同看法。理论派认为:由于Cu~(2+)水解,Cu~(2+)+2H_2O■Cu(OH)_2+2H~+,CuC......
在《电解质溶液》一章的教学中,读者往往在溶液的酸碱性、水的离子积、盐的水解规律以及酸式盐水溶液酸碱性判据问题上迷惑不解,......
本文用pauling规则算得Al_2O_3、TiO_2表面酸点、碱点电荷q,用键参数q/rk来描述两种催化剂的活性中心——L—酸碱对的酸碱性质,以......
化学反应是高中化学核心内容之一,综观近年来高考题,主要考查物质的性质及转化、化学(离子)方程式的书写或正误判断、新情境下陌生......
本文提出了量度元素氧化物及其水合物酸碱性的新方法。即用有效核电菏与离子半径之比(Z~*/r),也称为有效离子势(φ~*),量度R(OH)_x......
人每天摄入的食盐应不超过6g。如果一个人单独摄入6g食盐，一定难以下咽。但如果将这些盐放入美味的菜肴中，就会在享用佳肴时不知不觉......
忌用洋纸夹衬古籍 许多民国版本的拓片、字帖、纸墨拓工皆属精良，可版面之上却是黄斑累累，令人扼腕。这是因为民国时期的一些书贾......
重金属污染，这个“隐形杀手”在不知不觉中侵蚀着我们的躯体。我们和我们的后代，正在承受牺牲环境、盲目发展经济带来的严重后果。且......
仲丁醇是生产甲乙酮的重要工业原料,其用于制备甲乙酮的消耗量约占总消耗量的90%。随着我国对高档涂料的需求量不断增加,对甲乙酮......
环氧丙烷（PO）是一种重要的有机化工原料,不同的生产工艺将对经济效益、环保要求等生产指标带来不同影响。丙烯直接气相环氧化是近年......
随着社会的发展,土壤环境问题已逐渐被人们关注,土壤的修复、维护和改良也迫在眉睫。目前土壤改良剂已广泛应用于退化土壤的改良,......
挥发性有机化合物（volatile organic compounds,简称VOCs）排放控制是大气环境治理的重要组成部分,而催化燃烧技术是最有前途的VOCs处......
低碳醇（HA）具有广泛的应用市场和良好的发展前景。通过合成气直接转化低碳醇途径具有极大的发展潜力。论文针对硫化钼基催化剂活性和......
问：有人说手指甲上的小月牙能反映健康状况，我最近发现自己中指上的小月牙明显变小了，这说明身体哪里出问题了呢？ 答：“月牙”是指甲......
离子在溶液中能大量共存的条件是离子之间不能发生反应，各离子浓度不会降低。题型多以选择题为主，其次是推断题。以下是离子共存题的......
你们见过紫甘蓝吗？我以前不认识，原来它就是紫色的包菜呀。 妈妈从超市买回一颗紫甘蓝，用它做了好吃的蔬菜沙拉。妈妈说，紫甘蓝的营......
鉴别题是中考化学试题中的一种常见题型，能考查同学们对元素及化合物相关知识的全面掌握情况，也能很好地考查同学们的分析推理能力、......
依据有机物的水溶性、互溶性以及酸碱性等，可选择不同的分离方法达到分离、提纯的目的，在进行分离操作时，通常根据有机物的沸点不同进......
一、鉴别物质类型 鉴别物质类型分三种：任选试剂鉴别、限用一种试剂鉴别、无试剂鉴别，以限用一种试剂鉴别为多见。......
生活中的酸碱盐是初中化学的核心知识，这部分知识系统性强，反应的规律突出，内容较多，是历年中考考查的重点和热点，试题注重化学在实际中......
一、复习要点 1 有关概念 电解质和非电解质，强、弱电解质，电离和电离方程式，离子反应及其本质和意义，离子反应方程式的书写。......
摘要： “引导—探究”环节是毛东海教师在“试论化学课堂‘有效教学’的‘环节’与‘方法’”一文中提出的观点（《化学教学》2012年......
1.农药残留是指农药施用后，残存于生物体、农副产品和环境中的微量农药原体、有毒的代谢物、分解物和杂质等。去除蔬菜水果农药残留......
目的 探讨眼酸碱化学性烧伤病例的治疗方法及其疗效。方法回顾性分析我院93例（109眼）眼酸碱化学性烧伤临床病例，采取了急诊洗眼、纠正......
五谷杂粮有悠久的食用历史，传统上因为“不好消化”“不好吃”而被当作“粗粮”。这在对营养科学知识不足的古代当然是对的。现在，对......
关键词：离子浓度 分析反应 分析电离 离子浓度大小比较可综合考查电离平衡、水解平衡、物质的量浓度及其计算等内容，在近几......
摘要：化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验是化学教学的重要环节，天然地具有进行科学探究、培养学生科学探究精神和科学方法的......
牵牛花是一种常见的观赏植物。它有一个有趣的现象：开花的时间仿佛被规定好的一样，总是在凌晨按时开放，到了中午，因为阳光强烈，花朵又闭......
一、在分散系判斷中的应用 溶液、胶体和浊液的本质区别是分散质微粒直径的大小，借助数轴可以直观地表达。如图1所示：......
你知道食物也有酸碱性的区别吗？不知道？那就一起讨论一下这个重要的养生问题。别以为养生是爷爷奶奶的事，咱们小同学一样要讲营养、讲......
