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考点1 弱电解质的电离平衡 例1 下列说法,正确的是( ) A. 常温下0.1 mol·L-1的醋酸溶液的pH=a,将溶液稀释到原体积的10倍或......
近几年的影视剧类型越来越多,从以前的爱情剧、谍战剧到如今的都市剧、玄幻剧,可谓是百花齐放百家争鸣。但是影视剧的质量却参差不......
例(安徽省芜湖市中考题)有些化学实验必须严格遵循操作的顺序,请你举出两例这样的实验,并仿照示例填写下表: 这是一道开放性试......
为了国家发展和民族前途,在“以人为本,以提高国民的科学素养”为总目标的新一轮高中课程改革已在部分省市展开。由此带来的课程目标......
考点1物理变化和化学变化(多以选择形式出现,分值为1~2分) 例1(2010年兰州考题)生活中常常会发生一些变化,下列变化属于化学变化......
一、选择题 1 下列物质露置在空气中,质量减小的是( )。 A 浓盐酸 B 浓硫酸 C 氢氧化钠 D 氯化钠......
物质检验通常有鉴定、鉴别和推断三类,解答物质检验的思路应根据物质的特性,选择适当的试剂和方法。通过特征现象如颜色的变化,沉淀的......
每年中考对化学实验操作的考查,常常涉及化学仪器的使用问题,同学们要重视并学会下面这些常用仪器的正确使用。......
摘要:要营造生动课堂,提高课堂教学效率,老师就必须用心对教学语言进行趣味设计。...
考点1 实验基本操作 例1 下列实验操作正确的是( ) A. 将氢氧化钠固体放在滤纸上称量 B. 用10 mL量筒量取8.58 mL蒸馏水......
一、综合性实验题考情分析 综合性实验就是综合应用实验基础知识、基本操作,结合化学基本理论、元素化合物知识和化学计算等......
化学是自然科学分支之一,是中学基础教育科目不可分割的一部分。承担系统传授的化学基础知识,利用化学知识解决生活中的一些问题。培......
一、选择题(每题3分,共54分) 1.厨房中的化学知识很多,下面是有关厨房中的常见现象或操作,其中属于复分解反应的是( ) A.烧菜用过的铁......
中和滴定是定量分析的重要方法之一,对于其他类型的反应,也可以利用该实验手段进行由已知测定未知的操作。......
全面提高每个学生的科学素养,发展每个学生的素质是新课程教学的根本目的。在新新课程教学中,要重视学生的三维目标的达成,那么在高中......
从2009年开始,理化生实验操作正式纳入河南省中招考试范围,以满分15分计人中招总成绩。实验操作考试主要考查同学们实验方案的设计、......
化学实验是学习化学知识的基础,其各种实验操作的知识点比较分散,但每年高考试题中关于实验操作的题型频繁出现,为使同学们在复习中形......
新课程最基本的理念就是转变学生的学习方式,在中学化学课堂教学中,强调应从生命教育的高度来关注学生的生活经验和生存状态,关注学生......
化学习题浩如烟海,在复习过程中应有目的、有计划地去精心选题,结合不同类型的练习题对学生的思维进行训练,从而增强复习的实效。 ......
随着理化生加试实验的越来越重视和正规化,对学生的要求实验操作的规范化也越来越严格,但大多数同学还是对某些基本操作掌握的不扎实......
随着新课程标准的不断实施,化学命题打破了传统、封闭、单一的学科界限,化学与语文、数学、物理、生物等学科的联系日趋密切,体现......
考点1 了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法 例1 (2009年广东)下列有关实验操作的说法正确的是(C)......
《化学课程标准》明确指出:义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨,激发学生学习化学的兴趣,帮助学生了解科学探究的基本......
一、鉴别物质类型 鉴别物质类型分三种:任选试剂鉴别、限用一种试剂鉴别、无试剂鉴别,以限用一种试剂鉴别为多见。......
我们知道,化学是以实验为基础的自然科学,在化学实验中,体现着众多的科学特征与要素,比如科学探究的实践性与主体性等,因此,化学实验教学......
酸碱盐是初中化学内容的重点,也是难点之一,在教材中有很重要的地位,与生活联系紧密,中考中几乎所有题型都可涉及到本单元的内容,如:选择......
<正>一、溶液1.溶液的概念溶液是一种或几种物质分散在另一种物质里形成的均一、稳定的混合物.溶液是由溶质和溶剂组成的.......
正确使用化学仪器和运用实验基本操作,是顺利、安全进行化学实验的可靠保证,高考试题中非常重视对化学仪器的使用和实验基本操作的考......
一、选择题(每小题7分,共42分) 1. 对实验Ⅰ~Ⅳ的实验现象预测正确的是( ) ①装置A加热试管过程中,观察到试管内壁有淡黄色固体析出......
“喷泉”是一种自然现象,随着人们对喷泉原理的认识和掌握,我们可以制造一些人工喷泉,如公共休闲场所的人造喷泉,中学教材上的“喷泉”......
本卷可能用到的原子量H:1 O:16C:12 S:32 Cu:64 Mg:24 N:14 C1:35.5Na:23...
物质的量浓度是高中化学中一个非常重要的概念,在定量分析上有着重要的应用。学习时由于对物质的量浓度等概念理解不清,常常会出现概......
1. 为了探究的氧化性和热稳定性,某化学兴趣小组设计了如下实验。 Ⅰ. 的氧化性 将光亮的铁丝伸入......
<正>化学是以实验为基础的,所以高考对学生实验能力的考查也一直备受关注。纵观近几年江苏省高考试题及各地模拟试题,不难发现单纯......
教师应积极引导学生通过多问、多见、多识、多听等获得感性知识,然后经过思维加以分析整理、引申归纳、对比推论,提高到理性认识的高......
(接上期) 9考查仪器的放置方法 例9(2007年泰安市考题)实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是( )。 解析:使用后的......
学过了压强知识,只要你仔细观察和认真思考,你会发现在我们身边有很多有趣的压强现象,通过对这些现象的思考,我们可以加深对压强知识的......
“问渠哪得清如许,唯有泉头活水来”,“钱学森之问”曾经刺痛了亿万教育工作者的心.作为一线化学教育者,在实验中培育学生的创新意识,......
摘 要:《普通高中化学课程标准》对实验探究的内容进行了统一的规划和设计,这是我们选择实验探究内容的重要依据。除此之外,教师也可......
新型的教育理念认为,每个学生都具有创造的潜能,个体的创新意识和创新能力是可以经过后天训练而发展的.如何在化学教学中有意识地培......